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1、宁波工程学院在河北高考2020年应用化学专业理科考生最低录取分数线是545分，该分数对应的最低录取位次排名在75133名；
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4、宁波工程学院在福建高考2020年应用化学专业理科考生最低录取分数线是508分，该分数对应的最低录取位次排名在40324名；
5、宁波工程学院在山东高考2021年应用化学专业考生最低录取分数线是511分，该分数对应的最低录取位次排名在126199名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 应用化学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 545 | 75133 |
| 2 | (在风华校区就读)应用化学专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 504 | 86253 |
| 3 | 应用化学专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 341 | 96789 |
| 4 | 在风华校区学习应用化学专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 341 | 83444 |
| 5 | (风华校区)应用化学专业 | 2021 | 浙江 | (化) | 557 | 90412 |
| 6 | (风华校区)应用化学专业 | 2021 | 浙江 | (化) | 553 | 95029 |
| 7 | (风华校区)应用化学专业 | 2020 | 浙江 | (物 或 化) | - | - |
| 8 | (风华校区)应用化学专业 | 2020 | 浙江 | (物 或 化) | 569 | 80329 |
| 9 | (风华校区)应用化学专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化) | - | - |
| 10 | (风华校区)应用化学专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化) | 568 | 81914 |
| 11 | (风华校区)应用化学专业 | 2022 | 浙江 | (化) | 559 | 96725 |
| 12 | (5500元/年)应用化学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 486 | 91337 |
| 13 | (5500元/年)应用化学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 521 | 77887 |
| 14 | 应用化学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 502 | 71261 |
| 15 | (5500元/年)应用化学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 495 | 91223 |
| 16 | 应用化学专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+选考化学) | 496 | 55191 |
| 17 | 应用化学专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 508 | 40324 |
| 18 | 应用化学专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 483 | 39725 |
| 19 | 应用化学专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+选考化学) | 502 | 50941 |
| 20 | 应用化学专业 | 2021 | 山东 | (化) | 511 | 126199 |
| 21 | 应用化学专业 | 2020 | 山东 | (物 或 化) | 524 | 124144 |
| 22 | 应用化学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 514 | 93092 |
| 23 | 应用化学专业 | 2022 | 山东 | (化) | 502 | 145320 |
| 24 | (5500元/年)应用化学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 518 | 116712 |
| 25 | (5500元/年)应用化学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 547 | 106820 |
| 26 | 应用化学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 506 | 101963 |
| 27 | (5500元/年)应用化学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 505 | 126499 |
| 28 | (办学地点风华校区)应用化学专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+化学) | 507 | 63957 |
| 29 | (地点：风华校区)应用化学专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 515 | 58293 |
| 30 | (地点风华校区)应用化学专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 497 | 57783 |
| 31 | (办学地点：风华校区)应用化学专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+化学) | 485 | 73615 |
| 32 | (理工类，4年，5500元/年，在风华校区办学)应用化学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 410 | 89640 |
| 33 | (理工类，4年，5500元/年，在风华校区办学)应用化学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 472 | 53730 |
| 34 | (在风华校区办学)应用化学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 478 | 51778 |
| 35 | (理工类，4年，5500元/年，在风华校区办学)应用化学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 438 | 69909 |
| 36 | (风华校区)应用化学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 492 | 113234 |
| 37 | (风华校区)应用化学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 518 | 92111 |
| 38 | (风华校区)应用化学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 537 | 87745 |
| 39 | (风华校区)应用化学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 487 | 113751 |
| 40 | (语种:不限)应用化学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 424 | 72924 |
| 41 | (语种不限)应用化学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 431 | 82483 |
| 42 | 应用化学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 424 | 76740 |
| 43 | (语种:不限)应用化学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 388 | 104136 |
| 44 | (风华校区)应用化学专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 481 | 61735 |
| 45 | (风华校区)应用化学专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 506 | 49638 |
| 46 | (风华校区)应用化学专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 504 | 47946 |
| 47 | (风华校区)应用化学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 481 | 60696 |
宁波工程学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通本科院校，创建于1983年。占地面积1800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有13个二级教学单位，45个本科专业24个一级学科；教职工1117人，专任教师875人，正高职称102人，副高职称264人，博士学位343人；在校全日制本科学生13800余人。学校坚持应用型办学定位与建设高水平应用型大学办学目标，积极探索地方应用型本科院校特色发展之路，坚持实施“双轮驱动”战略和人才强校战略。2010年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校，2014年成为首届长三角地区应用型本科高校联盟理事会主席单位，2015年成为浙江省应用型建设试点示范高校，2016年入选国家产教融合发展工程建设高校，当选全省应用型本科高校联盟首届理事长单位。2020年软科中国大学排名主榜中位列第297名，全国非硕士点本科高校中位列第3名。学校重视学科建设，坚持工科为主，文、理、经、管多学科协调发展。学科专业与地方行业产业紧密结合，重点建设了土木工程、材料科学与工程、化学工程与技术、管理科学与工程等优势学科，紧密对接绿色石化、汽车制造等宁波“246”万千亿级产业。同时，学校瞄准国际工程师培养标准，通过专业认证促进人才培养国际实质等效，11个专业通过专业认证。大力推进学科建设，培育了省一流学科6个、市重点学科7个，遴选出4个重点培育专业学位类别，硕士学位点培育建设取得突破性成果。学校省级科研平台从无到有，获批省级平台5个。教学改革和专业建设卓有成效，土木工程专业、计算机科学与技术、化学工程与工艺3个专业入选国家级一流本科专业建设点，1个专业入选国家级特色专业，8个专业入选省级一流本科专业建设点，4个专业入选省级优势特色专业，认定首批国家级一流本科课程1项、省级一流课程19门，学校被认定为“浙江省课堂教学创新校”。学校探索实施“科教产教双融合”人才培养模式，培养具有应用研究能力和应用实践能力的复合型人才。2020届毕业生就业率达95.46%，2020年考研录取率达13.46% 。学校注重培养学生的实践能力，积极组织学生参加各种学科竞赛，学科竞赛成绩逐年提升，在国际和全国性科技竞赛中屡获佳绩：在2016-2020年度全国普通高校(本科)学科竞赛评估结果中位列第187位,在全国新建本科院校中排名第四名，位列浙江省第一名。“海蓝宝”众创空间获批国家级众创空间称号和省创业园示范基地。与行业(企业)共建共研共培，三十七年来培养学生近六万名，其中近60%留在宁波为地方服务。学校加强科研基地和队伍建设，大力开展应用研究和科技开发。荣获国家科学技术奖1项、省部级科学技术奖（含一级行业协会/学会奖项）25项，一批高水平论文发表于国内高水平期刊和国际顶尖期刊，承担省部级以上项目200余项，2017年中标国家工信部中国制造2025重点项目，
| 应用化学专业 | 应用化学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 理学或工学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 45:55 | |
