云南新兴职业学院飞机机电设备维修专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

更新时间:2024-03-17 22:28:06文/高考志愿库

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云南新兴职业学院飞机机电设备维修专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、云南新兴职业学院飞机机电设备维修专业分数线是多少

1、云南新兴职业学院在贵州高考2021年飞机机电设备维修专业文科考生最低录取分数线是260分,该分数对应的最低录取位次排名在124329名;

2、云南新兴职业学院在贵州高考2021年飞机机电设备维修专业理科考生最低录取分数线是185分,该分数对应的最低录取位次排名在209878名;

3、云南新兴职业学院在云南高考2021年飞机机电设备维修专业理科考生最低录取分数线是263分,该分数对应的最低录取位次排名在161477名;

4、云南新兴职业学院在云南高考2022年飞机机电设备维修专业文科考生最低录取分数线是315分,该分数对应的最低录取位次排名在130997名;

二、云南新兴职业学院飞机机电设备维修专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 飞机机电设备维修专业 2021 重庆 历史(历史+不限) - -
2 飞机机电设备维修专业 2021 重庆 物理(物理+不限) - -
3 (语种:不限)飞机机电设备维修专业 2021 贵州 文科 260 124329
4 (语种:不限)飞机机电设备维修专业 2021 贵州 理科 185 209878
5 飞机机电设备维修专业 2021 云南 文科 - -
6 飞机机电设备维修专业 2021 云南 理科 263 161477
7 飞机机电设备维修专业 2022 云南 理科 - -
8 飞机机电设备维修专业 2022 云南 文科 315 130997
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三、云南新兴职业学院学校介绍

云南新兴职业学院创建于1993年,是经云南省政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校,其前身是南方民族医药进修学院。经过二十八年的发展积淀,现有三个办学层次“中专、大专(高职大专、五年制大专)、专本套读”,共建医药类为主的专业五十余个。学院现有三个校区(花之城校区、水海子校区、新校区),占地面积1083.13亩。全日制在校生23000余人,专职教师700余人,外聘专家、教授270余人。学院下设11个二级学院:护理学院、医学康复学院、药学院、经济管理学院、教育学院、民族文化艺术学院、马克思主义学院、特色创新创业学院、继续教育学院、民族医药研究所、基础部。??云南新兴职业学院一直秉持“技能决定一生,道德决定一世”的办学理念,重视德育教育和技能教育相结合,注重学生动手能力和实际操作能力的培养。学院始终以“素质教育、技能教育、特色教育”为办学宗旨;确立“爱党爱国、勤学为民”的校训;坚持“为党育人、为国育才、立德树人”的教育目标:弘扬中华优秀传统文化,传承红色基因;“六个坚持,雷打不动”的管理特色,“面向基层”到“融通中外”的就业特色。??办学二十八年来,在云南省委、省政府及省教育工委、省教育厅的坚强领导下,学院始终坚持医药卫生专业面向基层医疗卫生机构,为基层培养了近十万名“下得去、用得上、留得住”的医药卫生人才。学院特别注重培养敬业精神和责任意识,特别注重提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,提倡高岗就业、高薪就业、国外就业、阳光创业,就业率达98%以上,连续6年获云南省教育厅就业目标责任考核二等奖。??学院特别注重校风建设:校风校风,校长之风。整个学校禁止打牌(“斗地主”、“打双扣”、“打麻将”)、酗酒、吸烟的行为,要求教职员工做到的校长率先做到。??关祥祖,现任云南新兴职业学院董事长、党委副书记。 云南省昆明市禄劝县人,1968年参加中国人民解放军,1974年毕业于云南中医学院,毕业后留校,从事《伤寒论》教学工作和医学情报工作,后担任民族医药研究室主任,历任云南省民族民间医药研究会秘书长、《中国民族民间医药》杂志主编、云南省民办教育促进会副会长。曾在国际国内发表学术论文60余篇,主编学术著作20余部。??1994年在美国拉斯维加斯城第一届国际民族医药大会上荣获金杯一等奖,1997年在北京首届国际民族医药大会上获两项一等奖,1998年在美国旧金山获国际民族医药金杯二等奖,同时被评为国际百名民族医药之星。 1998年获世界传统卫生组织医学二等奖和莫尼卡奖,2000年被云南省人民政府评为“有突出贡献的科技工作者”。2009年7月,被中国公益事业联合会评为“中国关爱公益杰出贡献人物”,2009年10月被云南省高等教育学会评为大学校长“先进个人”。2010年4月,被国家教育高考猫评为“中国当代教育专家人才”

四、云南新兴职业学院飞机机电设备维修专业详细介绍

飞机机电设备维修专业 飞机机电设备维修专业基本属性
学历层次 专科
修业年限 三年
授予学位 -
文理比例 34:66
男女比例 100:-