高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对云南财经大学资产评估专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于云南财经大学资产评估专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
1、云南财经大学在广东高考2020年工商管理类专业文科考生最低录取分数线是496分,该分数对应的最低录取位次排名在45524名;
2、云南财经大学在重庆高考2019年工商管理类专业文科考生最低录取分数线是533分,该分数对应的最低录取位次排名在12515名;
3、云南财经大学在云南高考2021年工商管理类专业理科考生最低录取分数线是506分,该分数对应的最低录取位次排名在46167名;
4、云南财经大学在云南高考2020年工商管理类专业理科考生最低录取分数线是517分,该分数对应的最低录取位次排名在43674名;
5、云南财经大学在福建高考2022年资产评估专业物理考生最低录取分数线是492分,该分数对应的最低录取位次排名在56583名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | (中外合作办学)(含会计学专业;与澳大利亚查理斯特大学中外合作办学项目)工商管理类专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 505 | 46101 |
2 | (中外合作办学)(含会计学专业与澳大利亚查理斯特大学中外合作办学项目)工商管理类专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 503 | 130178 |
3 | (中外合作办学)(含会计学专业;与澳大利亚查理斯特大学合作举办会计专业本科科教育项目)工商管理类专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 496 | 45524 |
4 | (中外合作办学)(含会计学专业与澳大利亚查理斯特大学合作举办会计学专业本科教育项目)工商管理类专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 483 | 127258 |
5 | (中外合作办学)(会计学)(与澳大利亚中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(龙泉路校区)工商管理类专业 | 2019 | 广东 | 文科 | 510 | 48489 |
6 | (中外合作办学)(会计学)(与澳大利亚中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(龙泉路校区)工商管理类专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 455 | 125276 |
7 | (中外合作办学(中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭包含专业会计学。办学地点龙泉路校区。))工商管理类专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 536 | 14464 |
8 | (中外合作办学)(中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭包含专业会计学。办学地点龙泉路校区。)工商管理类专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 522 | 49394 |
9 | (中外合作办学)(中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭。包含专业会计学)工商管理类专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | 528 | 13061 |
10 | (中外合作办学)(中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭包含专业会计学)工商管理类专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 489 | 47385 |
11 | (中外合作办学)(中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭包含专业:会计学)(龙泉路校区)工商管理类专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | 533 | 12515 |
12 | (中外合作办学)(中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭包含专业:会计学)(龙泉路校区)工商管理类专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 513 | 46156 |
13 | (中外合作办学)(会计学)中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭工商管理类专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 546 | 18545 |
14 | (中外合作办学)(会计学)中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭工商管理类专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 506 | 46167 |
15 | (中外合作办学)(会计学)中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭工商管理类专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 536 | 16263 |
16 | (中外合作办学)(会计学)中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭工商管理类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 517 | 43674 |
17 | (中外合作办学会计学中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭)(龙泉路校区)工商管理类专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 540 | 15249 |
18 | (中外合作办学会计学中澳合作办学专业,合格毕业生可获国内外双文凭)工商管理类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 515 | 42494 |
19 | (按照学校建设及发展规划,2021年迁至安宁校区学习)按照学校建设及发展规划,2021年迁至安宁校区学习资产评估专业 | 2020 | 天津 | (不限) | 537 | 28130 |
20 | 资产评估专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 552 | 12385 |
21 | 资产评估专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 540 | 51523 |
22 | (办学地点龙泉路校区)(办学地点年迁至安宁校区)资产评估专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 539 | 6975 |
23 | (办学地点龙泉路校区)(办学地点2022年迁至安宁校区)资产评估专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 497 | 38910 |
24 | (办学地点2021年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 540 | 6230 |
25 | (办学地点2021年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 525 | 39437 |
26 | (办学地点一年级龙泉路校区,二、三、四年级安宁校区)资产评估专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 469 | 53900 |
27 | (办学地点一年级龙泉路校区,二、三、四年级安宁校区)资产评估专业 | 2022 | 山西 | 文科 | 517 | 6813 |
28 | 资产评估专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | 505 | 7070 |
29 | 资产评估专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 497 | 30845 |
30 | (该专业第一学年在龙泉路校区学习,第二学年起在安宁校区学习)资产评估专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 524 | 27186 |
31 | (该专业第一学年在龙泉路校区学习,第二学年起在安宁校区学习)资产评估专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 497 | 89544 |
32 | 资产评估专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | 337 | 23301 |
33 | 资产评估专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 347 | 83058 |
34 | (该专业第一学年在龙泉路校区学习,第二学年起在安宁校区学习)资产评估专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 514 | 28719 |
35 | (该专业第一学年在龙泉路校区学习,第二学年起在安宁校区学习)资产评估专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 507 | 100402 |
36 | (龙泉路校区。按照学校建设及发展规划,2021年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | - | - |
37 | (龙泉路校区。按照学校建设及发展规划,2021年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | 580 | 68647 |
38 | (按照学校建设及发展规划2021年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2020 | 福建 | 文科 | 532 | 10096 |
39 | (按照学校建设及发展规划2021年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 500 | 43783 |
40 | 资产评估专业 | 2019 | 福建 | 文科 | 537 | 9830 |
41 | 资产评估专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 484 | 39231 |
42 | 按照学校建设及发展规划,2023年迁至安宁校区学习资产评估专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 492 | 56583 |
43 | (按照学校建设及发展规划,2023年迁至安宁校区学习。)资产评估专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 530 | 10657 |
44 | 资产评估专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 560 | 9107 |
45 | 资产评估专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 523 | 40016 |
46 | 按照学校建设及发展规划,2023年迁至安宁校区学习资产评估专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 503 | 58884 |
47 | (按照学校建设及发展规划,2023年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2022 | 江西 | 文科 | 529 | 14829 |
48 | 资产评估专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 554 | 17212 |
49 | 资产评估专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 544 | 58724 |
50 | (4000元/年;按照学校建设及发展规划,2022年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 559 | 22467 |
51 | (4000元/年;按照学校建设及发展规划,2022年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 510 | 128279 |
52 | (按照学校建设及发展规划,2022年迁至安宁校区学习。办学地点龙泉路校区。)资产评估专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 545 | 12024 |
53 | (按照学校建设及发展规划,2022年迁至安宁校区学习。办学地点龙泉路校区。)资产评估专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 538 | 41871 |
54 | (按照学校建设及发展规划,2023迁至安宁校区学习。办学地点龙泉路校区。)资产评估专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 497 | 44102 |
55 | (按照学校建设及发展规划,2023迁至安宁校区学习。办学地点:龙泉路校区。)资产评估专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 510 | 11360 |
56 | (按照学校建设及发展规划,2022年迁至安宁校区学习。龙泉路校区)资产评估专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 570 | 10514 |
57 | (按照学校建设及发展规划,2022年迁至安宁校区学习。龙泉路校区)资产评估专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 521 | 37781 |
58 | (按照学校建设及发展规划,2021年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 558 | 9782 |
59 | (按照学校建设及发展规划,2021年迁至安宁校区学习)资产评估专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 540 | 32493 |
60 | 资产评估专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 562 | 9327 |
61 | 资产评估专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 541 | 31029 |
62 | (按照学校建设及发展规划,2023年迁至安宁校区学习。龙泉路校区)资产评估专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 519 | 38215 |
63 | (按照学校建设及发展规划,2023年迁至安宁校区学习。龙泉路校区)资产评估专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 581 | 10244 |
64 | 资产评估专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 526 | 6493 |
65 | 资产评估专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 477 | 33403 |
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【办学历程】云南财经大学前身是始建于1951年的云南省财政干部学校;1979年开办财贸大专班,招收大专生;1981年成立云南财贸学院,开始全日制本科教育;1998年合并云南经济管理干部学院;1995年被云南省政府确定为省属重点大学;2006年更名为云南财经大学;2013年成为博士学位授权单位,2014年获得首个博士后流动站。学校在云南省昆明市办学,设有龙泉路校区和安宁校区,共占地1821.73亩,现有全日制在校生31576人。经过近70年发展,已形成本科、硕士、博士教育有机衔接,兼有留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系,成为以经济学、管理学为主,法学、文学、理学、工学、艺术等学科协同发展的多科性大学。【师资队伍】学校现有教职工2043人,专任教师1397人,高级职称604人,其中教授191人、副教授342人,具有博士学位417人。教育部*特聘教授3人,全国“百千万人才工程”专家4人,国家突出贡献专家3人,国务院特殊津贴专家19人,入选教育部新世纪优秀人才支持计划1人,全国师德标兵1人,教育部全国高等学校教学指导委员会委员6人,云南省省委联系专家、云岭学者、省政府特殊津贴专家等各类高层次人才近200人。省级教学团队6个、教学名师17名、高层次人才特殊支撑计划高等学校教学名师9名。【学科专业】学校下设19个学院、1个教学部、14个独立研究机构;有应用经济学、理论经济学、工商管理、统计学4个一级学科博士点及博士后流动站;一级学科硕士点12个,专业学位硕士点15个、本科专业63个;已挂牌省级重点学科10个,省级重点培育学科1个,省级优势特色重点建设学科2个,6个省级高峰高原学科及方向,是云南省覆盖经济学和管理学硕士授权点最集中、最全面的学校之一。现有:国家级:一流本科专业建设点11个、特色专业4个、精品课程1门、精品视频公开课1门、双语教学示范课程1门、来华留学英语授课品牌课程1门、国际会计人才培养模式创新实验区1个;教学成果奖1项。省级:一流本科专业建设点5个、特色专业5个,重点建设专业7个、品牌专业5个、改革试点专业4个、人才培养模式改革试点专业1个,人才培养模式创新实验区4个、区域经济合作国际人才培养基地1个、重点教学实验室1个、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心2个、虚拟仿真实验教学项目3个、精品课程30门;教学成果奖23项。【科学研究】学校积极开展科学研究,不断提升服务地方经济社会发展能力。现有藏书204万余册、电子图书193万余种。“十三五”以来,获国家级课题立项133项,省部级课题163项。出版各类著作及教材466 余部,其中:一类出版社出版233部。公开发表学术论文3319篇,其中:ESI高被引论文有18篇、SCI收录论文286篇、SSCI收录论文111篇、EI收录论文171篇、CSSCI收录论文487篇(含
资产评估专业 | 资产评估专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 管理学学士 | |
文理比例 | 47:53 | |
男女比例 | 34:66 |