四川职业技术学院小学教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

更新时间:2024-03-06 04:14:46文/高考志愿库

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四川职业技术学院小学教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、四川职业技术学院小学教育专业分数线是多少

1、四川职业技术学院在四川高考2021年小学教育专业文科考生最低录取分数线是471分,该分数对应的最低录取位次排名在70077名;

2、四川职业技术学院在四川高考2021年小学教育专业理科考生最低录取分数线是417分,该分数对应的最低录取位次排名在186737名;

3、四川职业技术学院在四川高考2020年小学教育专业理科考生最低录取分数线是423分,该分数对应的最低录取位次排名在188163名;

4、四川职业技术学院在四川高考2019年小学教育专业文科考生最低录取分数线是467分,该分数对应的最低录取位次排名在72028名;

5、四川职业技术学院在四川高考2019年小学教育专业理科考生最低录取分数线是439分,该分数对应的最低录取位次排名在183227名;

二、四川职业技术学院小学教育专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (师范)小学教育专业 2021 四川 文科 471 70077
2 (师范)小学教育专业 2021 四川 理科 417 186737
3 (师范)小学教育专业 2020 四川 文科 449 74973
4 (师范)小学教育专业 2020 四川 理科 423 188163
5 (师范)小学教育专业 2019 四川 文科 467 72028
6 (师范)小学教育专业 2019 四川 理科 439 183227
7 师范小学教育专业 2022 四川 理科 422 190247
8 (师范)小学教育专业 2022 四川 文科 464 76268
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三、四川职业技术学院学校介绍

四川职业技术学院是由四川省人民政府主办,四川省人民政府、遂宁市人民政府共建,省教育厅主管的公办全日制普通高等学校。学校坐落于国家级优秀旅游城市、四川省第二大交通枢纽遂宁市。 学院占地1100余亩,建筑总面积30万多平方米,固定资产总值近10亿元。现有在职教职工700余人,专任教师近500人,其中具有正、副高级职称244人,博士、硕士研究生319人,教育部、省政府特聘专家5人,享受政府津贴专家2人,四川省有突出贡献优秀专家2人,省部级教学名师6人,双师型教师271人。 近年来,学院在办学规模、办学质量、基础设施建设等方面实现了超常规发展。先后投入3000余万元初步建成集应用、管理、服务为一体的数字化校园。图书馆建筑面积2.3万平方米,藏书123.9万册,建有CNKI、万方、超星、读秀等现代电子图情资源,中文电子期刊7818种,其中专业期刊7398种,非学术期刊420种,阅览座位2300个,周开馆时间92小时。建有243个校内实验实训室、202个稳定的校外实训基地、1个生产性实训基地,形成了功能齐全的汽车、机械、电子电气、建筑与环境、计算机、物流、人文与科技等七大实验实训中心,教学科研仪器设备总价值16997万元,拥有完善的教学设施和生活服务保障体系。学院建有17个二级学院和中国西部物流学院、南骏汽车学院、文化旅游学院等3个新型学院,现代服务业、先进制造业2个职教集团和应用电子技术教育理事会。开设有涵盖有文、理、工、管、经、师、农、艺等学科的全日制普通大专专业50多个,与西华师范大学合作开展应用电子技术教育专业“2+2”培养模式本科层次职业教育人才培养改革试点;与成都师范学院合作开展汽车服务工程专业(职教师资方向)“4+0”培养模式本科层次职业教育人才培养改革试点。每年面向社会开展非学历培训1万人次以上,现有全日制普通大专学生14000余人,招收俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、越南、老挝、柬埔寨、马来西亚等7个国家留学生100余名,已向社会输送各级各类人才8万多名,形成了能适应社会经济发展需求的多层次、多形式、多规格、立体全方位人才培养格局。一份汗水,一份收获。学院学生曾获全国数学建模、电子设计一等奖,多次获得全国全省汽车、机械、物流、文秘、艺术体育、创新创业大赛和教学科研成果等方面的一二三等奖;学院先后曾获得全国德育教育先进单位、教育部高职高专人才培养评估优秀学校、四川省省级示范性高等职业院校、四川省优质高等职业院校、四川省高校定点扶贫先进单位、四川省民族团结进步创建示范单位、四川省就业工作先进集体、四川省五一劳动奖状、全国文明单位等40余项殊荣。2018年,《高职学生素质训育体系建设研究与实践》项目被评为四川省第八届高等教育优秀教学成果一等奖、职业教育国家级教学成果二等奖。站

四、四川职业技术学院小学教育专业详细介绍

小学教育专业 小学教育专业基本属性
学历层次 专科
修业年限 三年
授予学位 -
文理比例 -:-
男女比例 -:-