高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对渭南师范学院教育技术学专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于渭南师范学院教育技术学专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、渭南师范学院在内蒙古高考2019年教育技术学专业理科考生最低录取分数线是440分，该分数对应的最低录取位次排名在34867名；
2、渭南师范学院在内蒙古高考2022年教育技术学专业理科考生最低录取分数线是386分，该分数对应的最低录取位次排名在41481名；
3、渭南师范学院在广西高考2021年教育技术学专业文科考生最低录取分数线是478分，该分数对应的最低录取位次排名在24027名；
4、渭南师范学院在广西高考2020年教育技术学专业文科考生最低录取分数线是439分，该分数对应的最低录取位次排名在25969名；
5、渭南师范学院在广西高考2022年教育技术学专业文科考生最低录取分数线是485分，该分数对应的最低录取位次排名在24833名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)(办学地点朝阳校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)教育技术学专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 385 | 37906 |
| 2 | (师范类)(办学地点主校区)(收费标准4500元/年)(学制四年)教育技术学专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 405 | 39061 |
| 3 | (师范类)(办学地点：主校区)教育技术学专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 440 | 34867 |
| 4 | (师范类)(朝阳校区)教育技术学专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 386 | 41481 |
| 5 | (师范类)教育技术学专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 476 | 85309 |
| 6 | (师范类)教育技术学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 472 | 91828 |
| 7 | (文史类，师范，4年，5000元/年，在朝阳校区办学)教育技术学专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 478 | 24027 |
| 8 | (文史类，师范，4年，4500元/年)教育技术学专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 439 | 25969 |
| 9 | (师范)教育技术学专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 437 | 31944 |
| 10 | (文史类，师范，4年，5000元/年，在朝阳校区办学)教育技术学专业 | 2022 | 广西 | 文科 | 485 | 24833 |
| 11 | (师范类)教育技术学专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 536 | 22675 |
| 12 | (师范类)主校区教育技术学专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 507 | 28560 |
| 13 | (师范类朝阳校区)教育技术学专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 541 | 25580 |
| 14 | (师范类)教育技术学专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | 480 | 19517 |
| 15 | (师范类)教育技术学专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 422 | 73878 |
| 16 | (师范类)教育技术学专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | 497 | 19492 |
| 17 | (师范类)教育技术学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 434 | 74143 |
| 18 | (教学地点：陕西省渭南市临渭区朝阳大街中段渭南师范学院渭南师范学院主校区)教育技术学专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | 502 | 19669 |
| 19 | (教学地点：陕西省渭南市临渭区朝阳大街中段渭南师范学院渭南师范学院主校区)教育技术学专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 451 | 75786 |
| 20 | (师范类)教育技术学专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 427 | 76172 |
| 21 | (师范类)教育技术学专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | 470 | 19530 |
渭南师范学院是一所以教师教育为主要特色的多科性应用型地方高校，2000年经教育部批准，由原渭南师范专科学校与渭南教育学院合并成立。 学校地处渭水华岳之间的渭南市，现有朝阳、富平、西岳、汉马四个校区。这里历史悠久、文化底蕴深厚，从仓颉造字、杜康酿酒到渭华起义，千百年来书写着秦东大地的神奇；这里钟灵毓秀、物宝天华，药王孙思邈、史圣司马迁、大诗人白居易、爱国将领杨虎城和革命先辈刘志丹、谢子长、习仲勋等铸造了彪炳千秋的伟绩。 学校具有学士学位授予权，与国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生，被省学位委员会、省教育厅列为拟新增硕士学位授予单位。现有15个二级学院和国际教育学院、继续教育学院，建有中外联合办学机构莫斯科艺术学院，有63个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、艺术学等10大学科门类。面向全国招生，在校生1.8万余人。教学科研仪器设备值1.67亿元，馆藏图书229万余册，电子图书120万册，中外文数据库21个，数字资源实现学科全覆盖。 学校建有陕西省院士专家工作站。现有教师1190人，其中高级职称教师476人，博、硕士学历教师812人，一批专业人员入选全国优秀社科专家、国防教育专家、“三秦学者”津贴专家、教学名师等。 学校重视内涵发展，拥有中国语言文学、数学等重点（特色）学科，国家级、省级一流专业、专业改革试点项目、特色专业；国家级、省级一流课程、国家级教师教育精品资源共享课程，省级精品资源共享课程、双语教学示范课程；国家级“新农科”项目，省级“新农科”、“新工科”项目、人才培养模式创新实验区等。 学校突出协同创新特色，围绕学科、教学、科研三大主场，建设、整合、提升和创新各类平台。建有秦东历史文化研究中心、中国司马迁与《史记》研究院、马克思主义大众化基地、陕西省X射线检测与应用研究开发中心、陕西省煤基低碳醇转化工程研究中心、陕西省河流湿地生态与环境重点实验室、俄罗斯研究中心、渭南师范学院技术转移中心等8个省部级科研机构，陕西省运动与体质健康研究中心、渭南市协同创新发展研究院等10个厅局级、校市共建或校级科研机构。《渭南师范学院学报》入选“中国社会科学院中国人文社会科学核心期刊”和武汉大学中国科学评价研究中心的“RCCSE中国核心学术期刊”名录，特色栏目“司马迁与《史记》研究”入选教育部高校哲学社会科学学报“名栏工程”。 学科、教学和科研团队形成具有特色与优势的主攻方向，专业人员申请承担国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、国家软科学研究计划项目、中国博士后科学基金项目，教育部和国家有关部委、陕西省及地方科学研究项目数量连年大幅增长，形成的一系列标志性科研成果，获得国家及教育部、工业和信息化部等有关部委表彰，多次荣获陕西省哲学社会科学优秀成果奖、科学技术奖、科技
| 教育技术学专业 | 教育技术学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 教育学或理学或工学学士 | |
| 文理比例 | 8:92 | |
| 男女比例 | 44:56 | |
