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1、西安文理学院在吉林高考2021年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是461分，该分数对应的最低录取位次排名在22579名；
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| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 461 | 22579 |
| 2 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 476 | 27032 |
| 3 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 474 | 31070 |
| 4 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 457 | 27414 |
| 5 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 506 | 76154 |
| 6 | (学制4年；学费6000元/学年；住宿费待定；办学地点高新校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 513 | 116308 |
| 7 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 444 | 59590 |
| 8 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 455 | 59598 |
| 9 | (教学地点：陕西省西安市雁塔区科技六路1号高新校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 473 | 60156 |
| 10 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 452 | 59287 |
| 11 | (年收费4500元)计算机科学与技术专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 385 | 10601 |
西安文理学院位于陕西省省会西安市。学校是2003年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通本科高校。先后由西安大学、西安师范专科学校、西安教育学院、西安幼儿师范学校和西安师范学校合并而成，办学历史可追溯至1903年设立的陕西师范学堂。学校秉承关中书院“躬行实践、经世致用、敦本尚实、笃行践履”的内涵，结合国家“育人为本，德育为先”的教育方针，凝练形成“重德、笃学、躬行、崇高”的校训。学校确立了“坚持地方性、应用型、开放式，建设特色鲜明的高水平城市大学”的办学定位，“师范做优、文史做强、工管做特，多学科协调发展”的学科专业定位，“培养立足西安、面向陕西，为区域经济社会发展培养基础实、能力强，具有创新创业精神，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才”的培养定位。2011年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2014年成为陕西省转型发展试点学校、联合培养研究生示范工作站设站单位，现设有教育硕士、工程硕士2个省级示范工作站。2016年成为西安市国家全面创新改革试验区试点高校，2017年成为省新增硕士学位立项建设单位，2018年获批为“省级一流应用型本科院校”建设单位。连续七年荣获西安市年度目标责任考核先进单位。学校有高新、太白和关中书院三个校区，校舍建筑面积50万平方米，纸质图书资料160万余册，电子图书资料151万余册，固定资产总值11亿余元，教学仪器设备总值2亿余元。学校现有教职工1100余人，其中专任教师700余人，硕士及以上学位600余人，具有副教授以上职称的专任教师300余人；外聘两院院士3人；柔性引进各类人才共45人，其中学科首席专家12人；有国家、省、市级各类专家19人；省级教学名师、优秀教师、师德标兵等荣誉称号的11人；省级师德示范团队1个、教学科研创新团队15个。学校现有全日制本科生13000余人，设有13个二级学院，1个继续教育学院、1个关中书院。50个本科专业，涉及文学、理学、工学、教育学、管理学、经济学、法学、历史学、农学、艺术学等十大学科门类，逐步形成师范教育、电子信息、生物化工、智能制造、文化创意、商贸物流、社会治理、康养服务8个专业群。目前有国家级众创空间1个、一流专业建设点1个、一流课程1门；省级一流专业建设点10个、重点学科4个、精品课、精品资源共享课、思政示范课、一流课程等高层次课程37门、教育教学成果奖18项、教育教学改革研究项目21项；市级一流专业建设点13个、一流重点建设学科14个。获批省级重点实验室2个、“四主体一联合”工程技术研究中心1个、哲学社会科学重点研究基地1个、实验教学示范中心7个、人才培养模式创新实验区3个、大学生校外实践教育基地2个；市级工程研究中心2个、重点实验室4个。近五年，获批国家级、省部级项目376项，其他政府项目430项，横向项目945项，30
| 计算机科学与技术专业 | 计算机科学与技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学或理学学士 | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 62:38 | |
