高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对晋中学院环境科学与工程专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于晋中学院环境科学与工程专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、晋中学院在山西高考2021年环境科学与工程专业理科考生最低录取分数线是424分，该分数对应的最低录取位次排名在84456名；
2、晋中学院在山西高考2020年环境科学与工程专业理科考生最低录取分数线是454分，该分数对应的最低录取位次排名在87716名；
3、晋中学院在山西高考2019年环境科学与工程专业理科考生最低录取分数线是434分，该分数对应的最低录取位次排名在84435名；
4、晋中学院在吉林高考2022年环境科学与工程专业理科考生最低录取分数线是385分，该分数对应的最低录取位次排名在48655名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 环境科学与工程专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 424 | 84456 |
| 2 | 环境科学与工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 454 | 87716 |
| 3 | 环境科学与工程专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 434 | 84435 |
| 4 | 环境科学与工程专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 5 | 环境科学与工程专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 385 | 48655 |
| 6 | 环境科学与工程专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
| 7 | 环境科学与工程专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校，2004年5月经国家教育部批准，在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制本科院校,现为硕士学位授权立项建设单位。学校坐落于三晋腹地、晋商故里——山西省晋中市，是入驻山西省高校新校园区的10所院校之一。 学校占地面积71万平方米，建筑面积为51.66万平方米，教学仪器设备总价值1.1亿余元，图书馆藏书117余万册，纸质期刊703种，电子图书43万种。学校校园网覆盖全校所有教学、科研、教辅、办公、生活场所，为教学、科研、远程教学、网上办公和网上服务提供了良好的平台。学校现设中文系、政史系、教育科学与技术系、外语系、音乐系、机械系、旅游管理系、美术系、数学系、物理与电子工程系、化学化工系、生物科学与技术系、信息技术与工程系、体育系、经济管理系、材料科学与工程系、继续教育学院、远程教育学院等18个教学单位。现设本科专业53个，涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。学校面向全国23个省、直辖市、自治区招生。现有全日制本科学生19200人，成人教育学员2000余人。学校在职教职工1031人，专任教师821人，其中教授、副教授295人，“三晋英才”12人，省教学名师9人，省科技学术带头人1人，省宣传文化系统“四个一批”人才2人，具有研究生以上学历的教师683人。在教师队伍中，有一批知名学者和中青年学术带头人及骨干教师。此外，学校还从北京大学、清华大学等重点大学聘请50多名著名教授、学者为兼职、客座教授。学校长期注重内涵发展，深化教育教学改革，社会学、生物与医药、材料与化工为省级重点扶持学科，“一主一辅一副多能”、“‘两课’‘3+1+1’教育教学模式的理论思考与实践探索”等20多项教改课题曾获国家级和省、部级教学成果奖。学校先后承担国家级和省级以上科研课题500余项。在省级以上出版社出版论著、教材500多部，获省级以上奖励100余项。在省级以上刊物发表学术论文2000余篇，其中有200多篇论文被SCI、EI、SSCI等收录。学校有晋中文化生态研究中心、晋商文化研究所、教育科学研究所、中国毽球协会科研培训中心等多个科研机构。学校还承办了全民健身与奥运同行2006年“体彩杯”全国毽球培训推广活动和全国毽球教练员、裁判员培训暨毽球国家级裁判员考试。学校十分重视人才培养质量，培养了多名科学家、知名学者、教授、政府官员、成功的企业家、优秀的工程师和成千上万的不同岗位的先进分子。在近几年的全国数学建模大赛、机械创新设计大赛、工程训练能力竞赛、三维数字化创新设计大赛、英语竞赛、艺术比赛中，学生共获得100余个全国奖项。特别是学校毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团
| 环境科学与工程专业 | 环境科学与工程专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 43:57 | |
