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1、太原师范学院在浙江高考2019年计算机科学与技术专业考生最低录取分数线是566分,该分数对应的最低录取位次排名在83895名;
2、太原师范学院在江西高考2019年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是489分,该分数对应的最低录取位次排名在65435名;
3、太原师范学院在山东高考2020年计算机科学与技术专业考生最低录取分数线是506分,该分数对应的最低录取位次排名在158362名;
4、太原师范学院在山东高考2019年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是490分,该分数对应的最低录取位次排名在125085名;
5、太原师范学院在湖北高考2019年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是463分,该分数对应的最低录取位次排名在77603名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 520 | 68600 |
2 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 546 | 74238 |
3 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 502 | 88051 |
4 | 师范类计算机科学与技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 521 | 67552 |
5 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 464 | 58479 |
6 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 493 | 60125 |
7 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 460 | 63776 |
8 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
9 | (师范类)(办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制四年)计算机科学与技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 402 | 33821 |
10 | (师范类)(办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制四年)计算机科学与技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 450 | 27835 |
11 | (师范类)(办学地点:校本部)计算机科学与技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 475 | 26376 |
12 | (师范类)(校本部)计算机科学与技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 426 | 30420 |
13 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 525 | 34098 |
14 | (师范类)(语种不限)计算机科学与技术专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 522 | 33583 |
15 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 517 | 37692 |
16 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 478 | 36867 |
17 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 343 | 92243 |
18 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | (物) | - | - |
19 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 554 | 96876 |
20 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 技) | - | - |
21 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 技) | 566 | 83895 |
22 | (师范)(5000元/年)计算机科学与技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 486 | 91798 |
23 | (师范)(5000元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
24 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 498 | 66019 |
25 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 507 | 65419 |
26 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 489 | 65435 |
27 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2021 | 山东 | (物) | 497 | 156708 |
28 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2020 | 山东 | (物) | 506 | 158362 |
29 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 490 | 125085 |
30 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2022 | 山东 | (物) | 495 | 160814 |
31 | (师范(5000元/年))计算机科学与技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 532 | 127600 |
32 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 484 | 131781 |
33 | (师范)(5000元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
34 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 463 | 77603 |
35 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 500 | 79878 |
36 | (为师范专业)计算机科学与技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 474 | 79867 |
37 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2021 | 海南 | (物) | 553 | 18336 |
38 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2020 | 海南 | (物) | 534 | 21503 |
39 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2022 | 海南 | (物) | - | - |
40 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 437 | 64002 |
41 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 447 | 65344 |
42 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 445 | 64156 |
43 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 446 | 42020 |
44 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 459 | 43159 |
45 | (师范)(语种不限)计算机科学与技术专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 430 | 13398 |
太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。学校现有4个校区,总占地面积约1884亩,其中新校区占地面积1569亩,建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名,硕士研究生千余名,生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水平逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。教学质量稳步提高。学校现有教学院系20个,本科专业49个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有2个国家级一流专业建设点,8个省级一流专业建设点,2个国家级特色专业,7个省级优势和特色专业,16门省级精品课程,7个省级实验教学示范中心,2个省级虚拟仿真实验教学项目。近五年,获批国家级一流课程1门,省级精品(一流)课程16门,获得省级教学成果奖16项,获批省级教学改革创新项目47项,国家级大学生创新创业训练计划项目42项,省级大学生创新创业计划项目90项。获批教育部“智慧教学试点项目”、“国家语言文字推广基地”,教育部人工智能助推教师队伍建设试点单位,入选教育部“体育美育浸润行动计划”。实践教学成果丰硕。师范专业学生参加“华文杯”全国师范院校教学技能大赛多次荣获特等奖,行知舞蹈团登上人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会舞台,行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出;舞蹈系200余名学生赴京参演庆祝中国共产党成立100周年大型情境史诗《伟大征程》,2021年7月1日在中央电视台播出。一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩。学科科研水平明显提升。学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,1个山西省“1331工程”重点学科提质增效计划服务产业创新学科群,8个省重点建设学科,2个省重点扶持学科;1个省高校思想政治工作协同育人中心(培育项目),2个省协同创新中心,2个省工程(技术)研究中心,2个省“1331工程”重点创新团队,1个省“1331工程”工程(技术)研究中心,1个省“1331工程”工程产业技术创新研究院,2个省高校人文社会科学重点研究基地,1个省高校重点实验室,5个省级新型研发机构,1个山西省教育行政执法研究基地。近五年学校共承担国家自然科学基金和社会科学基金项目49项,国家艺术基金项目5项,教育部及其它部委项目12项,省部级科研项目857项;获中国电视剧飞天奖(理论类)一等奖1项;山西省社会科学研究优秀成果一等奖3项、二等奖12项、三等奖22项;获山西省科学技术进步奖一等奖1项,自然科学奖二等奖1项。主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》(中文核心期刊、中国期刊方阵“
计算机科学与技术专业 | 计算机科学与技术专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 工学或理学学士 | |
文理比例 | 2:98 | |
男女比例 | 62:38 |