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1、济宁职业技术学院在山西高考2020年计算机应用技术专业文科考生最低录取分数线是130分，该分数对应的最低录取位次排名在78696名；
2、济宁职业技术学院在山西高考2019年计算机应用技术专业文科考生最低录取分数线是130分，该分数对应的最低录取位次排名在85927名；
3、济宁职业技术学院在内蒙古高考2020年计算机应用技术专业理科考生最低录取分数线是242分，该分数对应的最低录取位次排名在71412名；
4、济宁职业技术学院在山东高考2021年计算机应用技术专业考生最低录取分数线是313分，该分数对应的最低录取位次排名在474937名；
5、济宁职业技术学院在山东高考2019年计算机应用技术专业文科考生最低录取分数线是217分，该分数对应的最低录取位次排名在222507名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 130 | 78696 |
| 2 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 134 | 97381 |
| 3 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 130 | 85927 |
| 4 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 141 | 102943 |
| 5 | (办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制三年)计算机应用技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 278 | 36887 |
| 6 | (办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制三年)计算机应用技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 242 | 71412 |
| 7 | (办学地点：校本部)计算机应用技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 370 | 29033 |
| 8 | (办学地点：校本部)计算机应用技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 258 | 71523 |
| 9 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 399 | 380430 |
| 10 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 388 | 373032 |
| 11 | (校企合作，联想教育科技有限公司合作)计算机应用技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 313 | 474937 |
| 12 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 340 | 434999 |
| 13 | (校企合作，与北京联想公司合作)计算机应用技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 245 | 511865 |
| 14 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 379 | 147034 |
| 15 | (校企合作与联想教育科技有限公司合作)计算机应用技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 217 | 222507 |
| 16 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 344 | 268186 |
| 17 | (校企合作，与联想教育科技有限公司合作)计算机应用技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 231 | 309775 |
| 18 | (语种:不限)计算机应用技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 298 | 121835 |
| 19 | (语种:不限)计算机应用技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 20 | (语种不限)计算机应用技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 336 | 122403 |
| 21 | (语种不限)计算机应用技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 241 | 210364 |
| 22 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 355 | 105459 |
| 23 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 269 | 199475 |
| 24 | (语种:不限)计算机应用技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 25 | (语种:不限)计算机应用技术专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
济宁职业技术学院是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校，坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市区。地理位置优越，人文底蕴深厚。这里，绿树成荫，环境优雅，是读书求知的理想境地。学院现有教职工755人，专任教师662人，教授、副教授193人，博士、硕士462人，“双师型”教师达到90%以上。以企业工程师、技师为主体的兼职教师库600余人。学院设16个教学科研单位及20个教辅单位，紧密契合地方装备制造、文化旅游、全省全国“新硅谷”等支柱产业发展需要，开设16大类59个专业，建成了智能制造、汽车技术、计算机技术、智慧建造、“互联网+”商务等适应新旧动能转换的10个优势专业群。拥有机电、数控、汽车等47个校内实训中心、3家校中厂，设立400余家校外实训基地，获批济宁市装备制造业公共实训基地1个，拥有15个部、省、市级创新平台。全日制在校生18000余人，毕业生就业率98.07%。建院以来，学院以“立德树人”为根本任务，以重点专业建设为平台，以体制机制创新为突破，以培养模式改革为主线，以文化育人为亮点，抓改革、促创新、求突破，朝着“学生光彩、企业首选、家长满意、社会信任”的目标迈进，走出了一条“产教互融、校企共同、学岗直通、文化育人”的特色办学之路。学院不断优化治理体系、完善制度标准、创新运行机制，大力推进管理工作法制化、规范化、精细化、信息化、科学化、人本化 “六化”建设，办学行为更加规范，办学活力显著增强，办学质量不断提高，多元参与的质量评价与保障体系不断完善，核心竞争力和社会美誉度明显提高。获批国家和省级现代学徒制试点专业、品牌专业群、高水平专业群、专本贯通试点专业、骨干专业等专业建设项目52项，国家和省级专业教学资源库2个，国家和省级精品课程和精品资源共享课59门，教育部1+X证书试点32个。培育出国家和省级教学团队9个，省级名师工作室2个，省级创新团队1个，全国劳动模范、国务院特殊津贴专家、省级突贡专家、省级教学名师、齐鲁文化英才、二级教授等15人。承担国家、省、市及横向教科研项目345项，荣获国家和省市级教科研成果奖323项，其中国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项，山东省教学成果奖特等奖2项、一等奖4项，山东省政府文化创新奖2项，学生在技能大赛、文体竞赛等国赛、省赛获奖700余项，3个团支部当选全国高校“活力团支部”，学院女排荣获全国高职院校大学生排球联赛亚军，省赛8次冠军，女篮荣获全省一等奖。学院获批全国职业院校数字校园建设实验校、全国首批职业院校文化素质教育基地、省级众创空间，入选中央电视台“职业院校百强巡礼”，荣获山东省校企合作先进单位、山东省政府文化创新奖、省级教育信息化示范单位、山东最具就业竞争力高职院校，被中央文明委授予全国文明单位。治理体系与监督体系双元联动，促管理法制化1.
| 计算机应用技术专业 | 计算机应用技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 34:66 | |
| 男女比例 | 65:35 | |
