高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对菏泽家政职业学院护理专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于菏泽家政职业学院护理专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
1、菏泽家政职业学院在河北高考2021年护理专业历史考生最低录取分数线是364分,该分数对应的最低录取位次排名在133979名;
2、菏泽家政职业学院在山东高考2021年护理专业考生最低录取分数线是296分,该分数对应的最低录取位次排名在492941名;
3、菏泽家政职业学院在山东高考2021年护理专业考生最低录取分数线是298分,该分数对应的最低录取位次排名在490713名;
4、菏泽家政职业学院在贵州高考2021年护理专业文科考生最低录取分数线是263分,该分数对应的最低录取位次排名在124194名;
5、菏泽家政职业学院在甘肃高考2021年护理专业文科考生最低录取分数线是353分,该分数对应的最低录取位次排名在50130名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 护理专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 354 | 130271 |
2 | 护理专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 364 | 133979 |
3 | 护理专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 165 | 85290 |
4 | (办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制三年)护理专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 242 | 32569 |
5 | (办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制三年)护理专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 322 | 33989 |
6 | (办学地点:校本部)护理专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 349 | 31438 |
7 | (办学地点:校本部)护理专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 247 | 72504 |
8 | 护理专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 271 | 26913 |
9 | 护理专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 308 | 31813 |
10 | 护理专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 173 | 29632 |
11 | 护理专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 312 | 27964 |
12 | (5000元/年)护理专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | - |
13 | (5000元/年)护理专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - |
14 | (5000元/年)护理专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - |
15 | 护理专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - |
16 | 护理专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
17 | 护理专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 354 | 460655 |
18 | (校企合作,与山东国信国际经济技术公司合作)护理专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 341 | 482939 |
19 | (校企合作,与山东省财金康养教育公司合作)护理专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 348 | 471809 |
20 | 护理专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 312 | 475659 |
21 | (校企合作,与山东国信国际经济技术合作公司合作)护理专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 296 | 492941 |
22 | (校企合作,与山东省财金康养教育公司合作)护理专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 298 | 490713 |
23 | 护理专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 251 | 509670 |
24 | (校企合作,与山东省财金康养教育公司合作)护理专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 231 | 516375 |
25 | (校企合作,与山东国信国际经济技术公司合作)护理专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 254 | 508353 |
26 | 护理专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 243 | 217433 |
27 | 护理专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 265 | 301974 |
28 | (文史类,3年,5000元/年)护理专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 181 | 132262 |
29 | 护理专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | - |
30 | 护理专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | - |
31 | 护理专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 214 | 196400 |
32 | 护理专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 185 | 257230 |
33 | 护理专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 200 | 206010 |
34 | 护理专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 326 | 237042 |
35 | 护理专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 207 | 201331 |
36 | 护理专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - |
37 | 护理专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 201 | 280950 |
38 | 护理专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 248 | 204787 |
39 | (语种:不限)护理专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 263 | 124194 |
40 | (语种:不限)护理专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 224 | 206429 |
41 | (语种不限)护理专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 258 | 132792 |
42 | (语种不限)护理专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 229 | 211946 |
43 | 护理专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 213 | 125216 |
44 | 护理专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 187 | 214896 |
45 | (学院中路)(语种:不限)护理专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
46 | (学院中路)(语种:不限)护理专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
47 | 护理专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 353 | 50130 |
48 | 护理专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 160 | 112216 |
49 | 护理专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 315 | 72867 |
50 | 护理专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | - |
51 | 护理专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 457 | 24643 |
52 | 护理专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 204 | 131641 |
53 | 护理专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
54 | 护理专业 | 2021 | 青海 | 文科 | 244 | 15033 |
55 | (年收费5000元)护理专业 | 2020 | 青海 | 文科 | 216 | 10378 |
56 | 护理专业 | 2019 | 青海 | 文科 | 249 | 9530 |
57 | 护理专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - |
58 | (语种不限)护理专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | - |
59 | 护理专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | - |
60 | 护理专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | - |
61 | (语种不限)护理专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - |
学院创建于2007年,前身是成立于1958年的山东省菏泽卫生学校,已有60多年办学历史。规划占地744亩,建筑面积15.1万平方米,总资产2.16亿元。实验室100余个,实验设备2000余台,藏纸质图书23.8万册。面向全国20个省(自治区)招生,在校生14000余人。学院开设护理、助产、口腔医学、针灸推拿、康复治疗技术、家政服务与管理、早期教育等20个大专专业和11个中专专业,涵盖了医药卫生、健康养老、家政服务等专业大类,打造了医药卫生、医养结合、现代服务和早期教育四大专业群。其中康复治疗技术专业为“三·二”专本贯通培养专业,护理、家政服务与管理专业为中央财政重点支持建设专业,康复治疗技术、家政服务与管理专业为国家创新发展行动计划骨干专业、省级特色建设专业,老年服务与管理专业为全国养老服务类示范专业。学院紧密对接区域经济社会发展,建立了完善的教学科研、学生管理、工学结合、校企合作等人才培养体系,在护理、助产、康复治疗技术等国家、省级专业技能竞赛中多次获得佳绩。累计完成省级以上科研项目65项,主编、参编教材著作100余部,各级各类期刊杂志发表论文500余篇,打造院级精品课程13门,人才培养质量不断提升。学院落实就业工作“一把手”工程,建立了“就业指导办公室、系部就业专干、辅导员”三级就业服务网络,定期开展就业创业指导,为毕业生牵线搭桥,连续三年毕业生就业率达95%以上。学院为教育部“1+x”老年照护、母婴护理、失智老年人照护职业技能等级证书试点单位、省精神文明单位、省职业教育先进单位、省外派劳务培训机构、省工友创业实训基地。
护理专业 | 护理专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 57:43 | |
男女比例 | 5:95 |