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1、日照职业技术学院在内蒙古高考2022年无人机应用技术专业理科考生最低录取分数线是252分，该分数对应的最低录取位次排名在70953名；
2、日照职业技术学院在内蒙古高考2021年无人机应用技术专业理科考生最低录取分数线是261分，该分数对应的最低录取位次排名在64906名；
3、日照职业技术学院在浙江高考2021年无人机应用技术专业考生最低录取分数线是418分，该分数对应的最低录取位次排名在217302名；
4、日照职业技术学院在山东高考2022年无人机应用技术专业考生最低录取分数线是426分，该分数对应的最低录取位次排名在323993名；
5、日照职业技术学院在河南高考2021年无人机应用技术专业理科考生最低录取分数线是299分，该分数对应的最低录取位次排名在408563名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 无人机应用技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 168 | 77226 |
| 2 | 无人机应用技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 3 | (校本部)无人机应用技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 252 | 70953 |
| 4 | (收费标准5500元/年)(学制三年)无人机应用技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 261 | 64906 |
| 5 | (语种:不限)无人机应用技术专业 | 2022 | 上海 | (不限) | - | - |
| 6 | 无人机应用技术专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | 496 | 170993 |
| 7 | 无人机应用技术专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | - | - |
| 8 | 无人机应用技术专业 | 2021 | 浙江 | (不限) | 418 | 217302 |
| 9 | (5500元/年)无人机应用技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 10 | 无人机应用技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 328 | - |
| 11 | 无人机应用技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 12 | 无人机应用技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 426 | 323993 |
| 13 | 无人机应用技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 429 | 305400 |
| 14 | (5500元/年)无人机应用技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 299 | 408563 |
| 15 | (5500元/年)无人机应用技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 16 | (理工类，3年，5500元/年)无人机应用技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | - |
| 17 | (理工类，3年，5500元/年)无人机应用技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 18 | 无人机应用技术专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 390 | 91828 |
| 19 | 无人机应用技术专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 20 | 无人机应用技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | - |
| 21 | 无人机应用技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 337 | 150022 |
| 22 | 无人机应用技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 190 | 111717 |
日照职业技术学院1998年经教育部批准成为山东省第一所高等职业院校，2014年，日照广播电视大学（日照经贸学校）和日照水产技工学校并入我校。目前，共有全日制在校生16582人，教职工1056人。学校设有海洋工程学院、建筑工程学院、机电工程学院、通用航空学院、现代汽车学院、电子信息工程学院、会计学院、商学院、人文与旅游学院、创意设计学院10个二级学院，现有招生专业51个，涵盖农林牧渔、土木建筑、装备制造、财经商贸、电子信息、旅游、文化艺术等13个专业大类。先后与齐鲁工业大学、青岛理工大学开展了5年制本科贯通培养。学校面向25个省（市、自治区）招生，录取分数线连续多年在全省同类院校名列前茅，毕业生就业状况良好。学校是中国特色高水平高职学校30强、国家示范性高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范校、全国节约型公共机构示范单位、省级文明单位，被确定为全国高职院校教学资源50强、服务贡献50强、实习管理50强、学生管理50强、国际影响力50强学校，连续三年被确定为山东省校企合作一体化办学示范院校，荣获山东省文化创新奖、世界职教院校联盟校企合作及创新创业卓越奖。2020年被确定为全国职业院校数字校园建设样板校、中国职业院校世界竞争力50强、全国职业院校校园文化“一校一品”学校、全民阅读先进单位，入选全国职业院校校长培训基地、全国职业院校教学工作与诊改制度建设优秀案例、全国职业院校治理体系建设优秀案例50强，在山东省高等职业院校办学质量年度考核中获A级等次。专业（群）建设方面，学校根植地方产业发展，专业设置随区域产业发展动态调整，形成了“地方发展和培育什么主导产业，学校就设置和建设什么专业”的专业动态调整机制。契合区域经济社会发展、产业转型升级和学生成长成才需要，聚焦日照主导产业，按照“衔接产业、优化布局、重点突破、梯度推进、整体提升”的原则，对接“向海经济”、现代高效农业、现代建筑业等优势产业，重点建设打造水产养殖技术、建筑工程技术2个国家级高水平专业群；对接精品钢铁、汽车零部件、文化创意、新一代信息技术等重点产业，建设省内领先、骨干培育的智能制造、汽车服务、文化创意设计、软件技术等高水平专业群；对接现代服务、精品旅游等产业领域，建设基础支撑、特色发展的旅游服务、会计、商务与管理、航空工程与管理等高水平专业群。学校建设了国家示范专业5个、央财支持提升专业服务产业发展能力专业2个、国家级骨干专业9个、国家级高水平专业群2个、教育部现代学徒制专业3个、省级品牌特色专业10个、省级品牌专业群3个、省级高水平专业群3个，牵头成立了海洋与渔业、艺术2个省级职业教育行业教学指导委员会。师资队伍建设方面，大力实施师德师风建设、大师名匠引培、卓越教师培育、“双师型”教师校企协同培养、教师成长“五大工程”，深入推进人
| 无人机应用技术专业 | 无人机应用技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 23:77 | |
| 男女比例 | 95:5 | |
