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1、淄博职业学院在内蒙古高考2021年物联网应用技术专业文科考生最低录取分数线是361分,该分数对应的最低录取位次排名在23155名;
2、淄博职业学院在安徽高考2021年物联网应用技术专业文科考生最低录取分数线是384分,该分数对应的最低录取位次排名在133998名;
3、淄博职业学院在安徽高考2021年物联网应用技术专业理科考生最低录取分数线是203分,该分数对应的最低录取位次排名在225358名;
4、淄博职业学院在山东高考2019年物联网应用技术专业理科考生最低录取分数线是420分,该分数对应的最低录取位次排名在211703名;
5、淄博职业学院在云南高考2021年物联网应用技术专业理科考生最低录取分数线是373分,该分数对应的最低录取位次排名在130595名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (校本部)物联网应用技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | 306 | 24519 |
2 | (校本部)物联网应用技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 298 | 63978 |
3 | (办学地点本校)(按学分制收费)(学制三年)物联网应用技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 361 | 23155 |
4 | (办学地点本校)(按学分制收费)(学制三年)物联网应用技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 256 | 65538 |
5 | (办学地点校本部)(学费按省发改委审核通过的标准执行)(学制三年)物联网应用技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 377 | 28253 |
6 | (办学地点校本部)(学费按省发改委审核通过的标准执行)(学制三年)物联网应用技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 280 | 66850 |
7 | (办学地点:本校)物联网应用技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 395 | 25793 |
8 | (办学地点:本校)物联网应用技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 323 | 62371 |
9 | (学费待定)物联网应用技术专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 384 | 133998 |
10 | (学费待定)物联网应用技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 203 | 225358 |
11 | (5500元/年)物联网应用技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
12 | (5500元/年)物联网应用技术专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
13 | 物联网应用技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 432 | 311018 |
14 | 物联网应用技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 437 | 288768 |
15 | 物联网应用技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 430 | 305532 |
16 | 物联网应用技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 456 | 89939 |
17 | (校企合作济南华恒兴通信科技有限公司)物联网应用技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 360 | 161755 |
18 | 物联网应用技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 420 | 211703 |
19 | (校企合作济南华恒兴通信科技有限公司)物联网应用技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 354 | 262542 |
20 | 物联网应用技术专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 453 | 69096 |
21 | 物联网应用技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 373 | 130595 |
22 | 物联网应用技术专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 429 | 77559 |
23 | 物联网应用技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 377 | 129110 |
24 | 物联网应用技术专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 430 | 73965 |
25 | 物联网应用技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 378 | 121247 |
26 | 物联网应用技术专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
"淄博职业学院是淄博市人民政府主办的一所全日制性高等职业学校,成立于2002年,有65年办学历史。现为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、国家优质校、全国诊改试点校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设实验校,先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号,获得黄炎培职业教育奖,入选全国高职院校教学资源、服务贡献、国际影响力“50强”。学院立足服务区域经济社会发展,及时根据产业发展实际,调整、优化专业设置,使专业链紧密衔接产业链,目前所开设的67个专业基本覆盖区域支柱产业。同时,强化“专业群”建设,聚焦山东新旧动能转换试验区确定的“十强”产业和淄博市确定的“四强”产业,打造电气自动化技术、新能源汽车技术、医养健康3个高水平专业群,智慧快递、财经金融、高端化工、生物制药、装配式建筑、新一代信息技术6个骨干专业群,影视动漫、涉外商贸、艺术创意 3 个特色专业群,做到专业与产业高度契合。学院全面落实人才强校战略,注重人才引进和内部培养,实施“全员素质?百万工程”“岗位创新?百万工程”“双师结构教学团队建设工程”和“名师带动工程”,逐步打造了一支高层次、双师型教师队伍。目前,教师中正高职称101人、副高职称356人,博士47人、硕士865人,“双师”素质教师占比达93.67%。建院以来,学院在教学、科研、内部治理等领域取得了一系列成果。现有国家特支计划(*)人才、国家教学名师1人,二级教授、享受国务院特殊津贴专家1人,国家级教师教学创新团队1个,国家级优秀教学团队2个,国家名师工作室1个,国家级职业教育实训基地4个,国家级生产性实训基地3个,国家虚拟仿真实训中心1个,国家协同创新中心2个;省级教学名师12人,省教书育人楷模1人,省有突出贡献的中青年专家3名、市有突出贡献的中青年专家12名,省青年技能名师3人,省级优秀教学团队9个,省职教名师工作室4个。学院大力推进教育教学改革,坚持“培养学生的就业竞争力和发展潜力”,确立“两个深入”“四个融为一体”的人才培养理念(即深入学生了解学生需求、深入企业了解企业需求,把学生就业竞争力与发展潜力培养融为一体、学生工作与教学工作融为一体、职业素质养成与职业技能培养融为一体、课外与课内培养融为一体)和“校企协同、职场对接、学训交替”的人才培养模式,并且主动落实中央加快现代职业教育体系建设的决定,通过4个“3+2”对口贯通分段培养试点专业、2个高职教育与技师教育合作培养试点专业、5个五年一贯制专业、14个“三二分段”培养专业,有效衔接起中职、高职、本科教育,系统化培养人才,相关做法在全国提高职业教育人才培养质量工作会议上做典型交流。经过一系列的改革与实践,学院共获得6项国家级教学成果奖,其中一等奖1项;省级教学成果奖28项。获批国家重点建设
物联网应用技术专业 | 物联网应用技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 33:67 | |
男女比例 | 65:35 |