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1、聊城职业技术学院在山西高考2020年康复治疗技术专业理科考生最低录取分数线是245分,该分数对应的最低录取位次排名在87811名;
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3、聊城职业技术学院在内蒙古高考2021年康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是335分,该分数对应的最低录取位次排名在25906名;
4、聊城职业技术学院在安徽高考2021年康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是351分,该分数对应的最低录取位次排名在151596名;
5、聊城职业技术学院在安徽高考2020年康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是343分,该分数对应的最低录取位次排名在157883名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 130 | 65406 |
2 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 135 | 78253 |
3 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 273 | 62622 |
4 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 245 | 87811 |
5 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 242 | 78280 |
6 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 220 | 98003 |
7 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
8 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
9 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | 252 | 27430 |
10 | (收费标准5000元/年)(学制三年)康复治疗技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 335 | 25906 |
11 | (收费标准5000元/年)(学制三年)康复治疗技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 360 | 30264 |
12 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 410 | 23694 |
13 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - |
14 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | - |
15 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | - |
16 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | - |
17 | (5000元/年)康复治疗技术专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 351 | 151596 |
18 | (5000元/年)康复治疗技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 298 | 212255 |
19 | (5000元/年)康复治疗技术专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 343 | 157883 |
20 | (5000元/年)康复治疗技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - |
21 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
22 | (5000元/年)康复治疗技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
23 | (5000元/年)康复治疗技术专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
24 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 369 | 435057 |
25 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 352 | 424835 |
26 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 312 | 466873 |
27 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 366 | 156976 |
28 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 343 | 268922 |
29 | (5000元/年)康复治疗技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 205 | 303126 |
30 | (5000元/年)康复治疗技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 234 | 447618 |
31 | (5000元/年;办学地点聊城职业技术学院)康复治疗技术专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 196 | 342748 |
32 | (5000元/年;办学地点聊城职业技术学院)康复治疗技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 199 | 453604 |
33 | (办学地点:聊城职业技术学院)康复治疗技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | - |
34 | (5000元/年;办学地点聊城职业技术学院)康复治疗技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
35 | (5000元/年;办学地点:聊城职业技术学院)康复治疗技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
36 | (语种:不限)康复治疗技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 246 | 124811 |
37 | (语种:不限)康复治疗技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 260 | 198534 |
38 | (花园北路133号)(语种不限)康复治疗技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 262 | 132601 |
39 | (花园北路133号)(语种不限)康复治疗技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | - |
40 | (花园北路133号)(语种:不限)康复治疗技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
41 | (花园北路133号)(语种:不限)康复治疗技术专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
42 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 238 | 79456 |
43 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | - |
44 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 250 | 83466 |
45 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 231 | 121052 |
46 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | - |
47 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
48 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
49 | (语种不限)康复治疗技术专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | - |
50 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | - |
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聊城职业技术学院是2000年10月经山东省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校,由原聊城广播电视大学、聊城卫生学校、聊城地区旅游职业中等专业学校和聊城市畜牧研究所合并组建而成。是国家级技能型紧缺人才培养院校、首批国家级示范性职教集团牵头单位、教育部现代学徒制试点单位;山东省技能型人才培养特色名校、山东省首批示范性高职院校、山东省优质高等职业院校;是聊城市政府建设聊城现代职业教育体系的龙头单位。区位优势学校所在地山东省聊城市,是国家历史文化名城,被誉为“江北水城 · 运河古都”。这方热土历史悠久、文化灿烂,是中华文明较早的发祥地之一。伏羲推演二十四节气、蚩尤葬首、仓颉造字、伊尹耕莘、孔孟传教、孙庞斗智、曹植闻梵等,都在这里留下传说和遗迹。聊城地处冀鲁豫三省交界,被列入国家中原经济区、中原城市群、京津冀协同发展区,是全省为数不多的国家重大战略叠加区;郑济高铁、京九高铁、鲁中高铁在这里搭建起“木”字型高速铁路网,交通便利,区位优势得天独厚。学校概况学校占地面积63.4万平方米,建筑面积29.2万平方米,新校区建设目前已经初具规模。固定资产总值4.64亿元,教学科研仪器设备总值14331.06万元。建有现代化的教学楼、实训室、图书馆、网络中心、学生公寓、餐厅、大学生文化广场、鲁西“四史”主题教育馆、生命与健康科学馆、网络安全科普中心等设施。校园环境优雅,人文氛围浓郁,是读书求学的理想场所。(截至2021年3月)学校现设护理系、医学系、机电工程系、建筑工程系、经济管理系、信息工程系、旅游管理系、农牧科技系等8个系,49个专科招生专业,全日制专科在校生1.6万余人,招生范围覆盖山东、山西、江苏、河南、贵州、安徽、宁夏、甘肃、内蒙古、吉林10个省和自治区。(截至2021年3月)学校按照市委“积极打造冀鲁豫地区职教先行区”要求,着力建设山东省西部技术技能人才培养基地、职业技能培训基地、创新创业孵化基地、红色文化挖掘与传承基地。教育教学学校现有专兼职教师1057人,副高以上职称教师279人,具有博士、硕士学位教师383人。有全国优秀教师4人,国家级职业教育教师教学创新团队1个,省级优秀教学团队6个,省级“黄大年”式教学团队1个,山东省教学名师8人,山东省青年技能名师3人,省级名师工作室4个;有中央财政支持专业3个,国家骨干专业3个,省级特色专业7个,省级品牌专业群2个,省级职业教育“十百千工程”示范专业2个,“3+2”专本贯通培养试点专业2个;建成国家级精品(资源共享)课2门、省级精品课程和省级资源共享课53门;获得国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖4项、二等奖5项。(截至2021年3月)技能培养学校按照“大赛常态化、专业全覆盖、师生齐参与”的原则,构建了“双方参与、两级管理、三个衔接、四次提升”的技能大赛长效机制和赛
康复治疗技术专业 | 康复治疗技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 49:51 | |
男女比例 | 29:71 |