高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对山东交通职业学院汽车检测与维修技术专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于山东交通职业学院汽车检测与维修技术专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
1、山东交通职业学院在山东高考2022年汽车检测与维修技术专业考生最低录取分数线是362分,该分数对应的最低录取位次排名在447235名;
2、山东交通职业学院在山东高考2022年汽车检测与维修技术专业考生最低录取分数线是456分,该分数对应的最低录取位次排名在255704名;
3、山东交通职业学院在山东高考2020年汽车运用与维修技术专业考生最低录取分数线是469分,该分数对应的最低录取位次排名在232216名;
4、山东交通职业学院在山东高考2019年汽车运用与维修技术专业理科考生最低录取分数线是344分,该分数对应的最低录取位次排名在268264名;
5、山东交通职业学院在山东高考2019年汽车运用与维修技术专业理科考生最低录取分数线是443分,该分数对应的最低录取位次排名在186399名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 206 | 73860 |
2 | 汽车运用与维修技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 181 | 101509 |
3 | 汽车检测与维修技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
4 | 汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 209 | 66845 |
5 | 汽车运用与维修技术专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 211 | 83577 |
6 | 汽车检测与维修技术专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 235 | 76002 |
7 | (5000元/年)汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 230 | 223285 |
8 | (5000元/年)汽车运用与维修技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - |
9 | 汽车运用与维修技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 229 | 223131 |
10 | (5000元/年)汽车检测与维修技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
11 | 汽车检测与维修技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 362 | 447235 |
12 | (高职3+2贯通培养,衔接青岛理工大学车辆工程专业)汽车检测与维修技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 456 | 255704 |
13 | 汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 340 | 440763 |
14 | (高职3+2贯通培养,衔接青岛理工大学车辆工程专业)汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 459 | 242557 |
15 | 汽车车身维修技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 179 | 523696 |
16 | 汽车运用与维修技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 306 | 472527 |
17 | (高职3+2贯通培养,衔接青岛理工大学车辆工程)汽车运用与维修技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 469 | 232216 |
18 | 汽车运用与维修技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 385 | 141853 |
19 | 汽车车身维修技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 389 | 139148 |
20 | 汽车运用与维修技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 344 | 268264 |
21 | 汽车车身维修技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 354 | 262391 |
22 | (衔接青岛理工大学车辆工程,3十2贯通培养,衔接青岛理工大学车辆工程3+2贯通培养)汽车运用与维修技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 443 | 186399 |
23 | (5000元/年)汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 237 | 446311 |
24 | (5000元/年)汽车运用与维修技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 181 | 460216 |
25 | 汽车运用与维修技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 175 | 406244 |
26 | (5000元/年)汽车检测与维修技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
27 | 汽车运用与维修技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - |
28 | (潍坊校区就读。)汽车运用与维修技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - |
29 | (语种:不限)汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 322 | 167418 |
30 | (语种不限)汽车运用与维修技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 325 | 180337 |
31 | 汽车运用与维修技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - |
32 | (语种:不限)汽车检测与维修技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
33 | 汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | - |
34 | 汽车检测与维修技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 167 | 164428 |
35 | 汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | - |
36 | 汽车检测与维修技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
37 | 汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 青海 | 理科 | 295 | 21826 |
38 | (年收费5000元)汽车运用与维修技术专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 311 | 19411 |
39 | (语种不限)汽车检测与维修技术专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | - |
40 | (语种不限)汽车运用与维修技术专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | - |
41 | 汽车运用与维修技术专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 285 | - |
42 | (语种不限)汽车检测与维修技术专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
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山东交通职业学院始建于1973年,其前身是昌潍地区交通局于1973年12月25日在寿光县城创建的昌潍地区交通技工学校。1981年,更名为潍坊地区交通技工学校。1982年10月,更名为山东省公路运输潍坊技工学校。1987年6月,设立山东省潍坊汽车运输学校,与山东省公路运输潍坊技工学校合署办公,隶属山东省交通厅。1989年6月,更名为山东省潍坊交通学校,9月,更名为山东省潍坊交通技工学校。2000年5月,更名为山东省交通工程学校。2002年7月,改建为山东交通职业学院。2013年12月,原山东省交通运输学校整体并入。学校实行山东省交通运输厅与教育厅双重领导、以山东省交通运输厅为主的管理体制。40多年来,坚持“立足交通行业、服务区域经济、紧密融合企业、培养技术技能人才”的办学定位和“校企融通、全程合作”的办学模式,不断加强内涵建设,提高教育教学质量,办学水平显著提高,实力大大增强,走在了全省高职院校的前列。学校是国家级优质校、交通运输部高职教育示范院校、山东省首批技能型特色名校、省级文明单位、山东省普通高校毕业生就业工作先进集体、教育部首批现代学徒制试点院校、全国定向培养海军士官试点院校、山东省“3+2”对口贯通分段培养本科生试点院校、山东省首批混合所有制改革试点院校、山东省首批内部质量保证体系诊改试点院校。学校在潍坊市和泰安市两地办学,占地1700余亩,环境幽雅,交通便利,各类教学设施齐全,教学条件优越。学校全日制在校生13000余人,教职工800余人,全国黄炎培职业教育杰出教师1人,全国交通运输职业教育教学名师1人,全国交通运输行业优秀思想政治工作者1人,全国交通职业教育专业带头人3人,省级教学名师6人,“吴福—振华”交通教育优秀教师4人,省职业教育青年技能名师4人,省高校十大优秀教师1人。建成了省级教学团队5个,山东省黄大年式教师团队1个,山东省职业教育名师工作室3个。学校建筑面积48余万平方米,固定资产8.23余亿元,教学、科研仪器设备资产值2.29余亿元,图书118余万册。学校实行院系两级管理,设有车辆工程系、公路与建筑系、管理与信息系、机电工程系、航海系、交通工程系、基础应用系、科学与人文部等教学机构,开设汽车运用与维修技术、道路桥梁工程技术、物流管理、航海技术、城市轨道交通运营管理、工业机器人技术等34个专业,形成了布局科学、优势明显、结构合理的专业体系,较为完整地覆盖了交通行业各领域对高素质技术技能人才的需求。目前,学校拥有中央财政支持建设的重点专业4个,教育部交通运输类示范专业3个,山东省特色专业7个,省级品牌专业群2个,中央财政重点支持的实训基地1个,交通运输部示范性实训基地1个。设有交通事故司法鉴定所、公路工程检测中心、物流研究所、交通工程实验中心等科研和技术服务机构。近年来,获得国家级教学成果奖2项,省级教学成果奖14项。
汽车检测与维修技术专业 | 汽车检测与维修技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | -:- | |
男女比例 | -:- |