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| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 天津 | 文科 | 409 | 11183 |
| 2 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 388 | 31717 |
| 3 | (含工商管理、会计学、市场营销、资产评估专业)工商管理类专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 476 | 53366 |
| 4 | (含工商管理、会计学、市场营销、资产评估专业)工商管理类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 416 | 164672 |
| 5 | (包含专业：工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 405 | 27641 |
| 6 | (包含专业：工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | - |
| 7 | (包含专业：工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 435 | 19908 |
| 8 | (包含专业：工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 347 | 57681 |
| 9 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | 486 | 23716 |
| 10 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 397 | 89209 |
| 11 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 394 | 20483 |
| 12 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 367 | 58072 |
| 13 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | 408 | 22000 |
| 14 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 377 | 70716 |
| 15 | (含工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 507 | 51661 |
| 16 | (含工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 17 | (包含专业：工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 448 | 98590 |
| 18 | (包含专业：工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 392 | 271093 |
| 19 | (包含专业：工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 361 | 64021 |
| 20 | (包含专业：工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 356 | 121349 |
| 21 | (包含专业：工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 474 | 66111 |
| 22 | (包含专业：工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 462 | 164202 |
| 23 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 457 | 45700 |
| 24 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 369 | 129434 |
| 25 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估，教学地点：辽宁省沈阳市浑南区全运二西路30号沈阳市)工商管理类专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | 401 | 53259 |
| 26 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估，教学地点：辽宁省沈阳市浑南区全运二西路30号沈阳市)工商管理类专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | - |
| 27 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 404 | 40108 |
| 28 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 29 | 工商管理类专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | 487 | 7110 |
| 30 | 工商管理类专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 31 | (工商管理、会计学、市场营销、资产评估)工商管理类专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | 368 | 15351 |
| 32 | (工商管理会计学市场营销资产评佔)工商管理类专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 335 | 36697 |
| 33 | (校本部)(语种不限)会计学专业 | 2021 | 天津 | (不限) | 455 | 42457 |
| 34 | 会计学专业 | 2020 | 天津 | (不限) | 461 | 43377 |
| 35 | (语种:不限)(口试:否)(校本部)会计学专业 | 2022 | 天津 | (不限) | 450 | 44460 |
| 36 | 会计学专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 452 | 62586 |
| 37 | 会计学专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 439 | 165845 |
| 38 | 会计学专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 457 | 65489 |
| 39 | 会计学专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 417 | 160051 |
| 40 | 会计学专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 478 | 51567 |
| 41 | 会计学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 447 | 163152 |
| 42 | 会计学专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 385 | 18869 |
| 43 | 会计学专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 342 | 38294 |
| 44 | 会计学专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 399 | 22627 |
| 45 | 会计学专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 369 | 50211 |
| 46 | 会计学专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 47 | 会计学专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 48 | (校本部)会计学专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 329 | 57220 |
| 49 | (校本部)会计学专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | 370 | 18608 |
| 50 | (办学地点校本部)(收费标准27500元/年)(学制四年)会计学专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 392 | 19538 |
| 51 | (办学地点校本部)(收费标准27500元/年)(学制四年)会计学专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 332 | 51098 |
| 52 | (办学地点校本部)(收费标准27500元/年)(学制四年)会计学专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 440 | 18760 |
| 53 | (办学地点校本部)(收费标准27500元/年)(学制四年)会计学专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 336 | 56252 |
| 54 | 会计学专业 | 2022 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 404 | 31844 |
| 55 | 会计学专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 400 | 91270 |
| 56 | 会计学专业 | 2021 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 459 | 30478 |
| 57 | 会计学专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 347 | 91921 |
| 58 | (语种不限)会计学专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | 481 | 24125 |
| 59 | (语种不限)会计学专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 396 | 87870 |
| 60 | 会计学专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 398 | 16535 |
| 61 | 会计学专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 323 | 54908 |
| 62 | 会计学专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 412 | 19357 |
| 63 | 会计学专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 352 | 58815 |
| 64 | 会计学专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 416 | 15879 |
| 65 | 会计学专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 362 | 55277 |
| 66 | 会计学专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | 383 | 20574 |
| 67 | 会计学专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 325 | 68307 |
| 68 | 会计学专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | 399 | 21595 |
| 69 | 会计学专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 362 | 71367 |
| 70 | 会计学专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
| 71 | 会计学专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
| 72 | (27500元/年)会计学专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 520 | 50570 |
| 73 | (27500元/年)会计学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 423 | 150648 |
| 74 | (27500元/年)会计学专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 501 | 49987 |
| 75 | (27500元/年)会计学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 445 | 145902 |
| 76 | (27500元/年)会计学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 77 | (27500元/年)会计学专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
| 78 | 会计学专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 499 | 45813 |
| 79 | 会计学专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | - |
| 80 | 会计学专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 496 | 37275 |
| 81 | 会计学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 82 | 会计学专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
| 83 | (27500元/年)会计学专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 469 | 93316 |
| 84 | (27500元/年)会计学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 412 | 280640 |
| 85 | (27500元/年)会计学专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 466 | 97100 |
| 86 | (27500元/年)会计学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 429 | 271775 |
| 87 | (27500元/年)会计学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 88 | (27500元/年)会计学专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 89 | (文史类，4年，27500元/年)会计学专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 396 | 58946 |
| 90 | (理工类，4年，27500元/年)会计学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 326 | 149545 |
| 91 | (文史类，4年，27500元/年)会计学专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 373 | 55213 |
| 92 | (理工类，4年，27500元/年)会计学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 329 | 146110 |
| 93 | (理工类，4年，27500元/年)会计学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 94 | (文史类，4年，27500元/年)会计学专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - |
| 95 | 会计学专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 474 | 67553 |
| 96 | 会计学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 430 | 176326 |
| 97 | 会计学专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 462 | 63775 |
| 98 | 会计学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 447 | 167173 |
| 99 | 会计学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 427 | 184963 |
| 100 | 会计学专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 467 | 73753 |
| 101 | (语种:不限)会计学专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 484 | 40123 |
| 102 | (语种:不限)会计学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 368 | 127393 |
| 103 | (语种不限)会计学专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 463 | 48343 |
| 104 | (语种不限)会计学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 384 | 130359 |
| 105 | (语种:不限)会计学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 106 | (语种:不限)会计学专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 107 | 会计学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 428 | 98913 |
| 108 | 会计学专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 494 | 50883 |
| 109 | 会计学专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | 411 | 43591 |
| 110 | 会计学专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 346 | 121261 |
| 111 | 会计学专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | 434 | 42922 |
| 112 | 会计学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 365 | 120735 |
| 113 | 会计学专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 352 | 126338 |
| 114 | 会计学专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | 412 | 44412 |
| 115 | 会计学专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 448 | 21931 |
| 116 | 会计学专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 342 | 82726 |
| 117 | 会计学专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 442 | 31380 |
| 118 | 会计学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 387 | 75514 |
| 119 | 会计学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 120 | 会计学专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 121 | (语种不限)会计学专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | - |
| 122 | (语种不限)会计学专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 359 | 22153 |
| 123 | (语种不限)会计学专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | 470 | 7990 |
| 124 | (语种不限)会计学专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 377 | 22243 |
| 125 | (语种不限)会计学专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 126 | (语种不限)会计学专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - |
| 127 | 会计学专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | 353 | 12584 |
| 128 | 会计学专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 304 | 34906 |
| 129 | 会计学专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | 360 | 14970 |
| 130 | 会计学专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 319 | 36370 |
| 131 | 会计学专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | 290 | 38980 |
| 132 | 会计学专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | 334 | 13404 |
沈阳科技学院，始建于1999年，前身为沈阳化工大学科亚学院；2016年4月，经教育部批准，转设为独立设置的省属普通高等学校。现有全日制本科在校学生6794人。 ●宜学条件=“绿牌”专业+实力师资+优质资源 “绿牌”专业为先导。建校二十多年来，学校始终坚持*办学方向，紧密结合辽宁老工业基地振兴发展需要，陆续开设了涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学等五大学科门类的31个本科专业，重点培养精细化工、生物制药、新型材料、智能制造、电子信息、经济管理等方面应用型紧需人才。其中，高分子材料与工程专业于2016年被确定为全省第二批转型发展试点专业；制药工程、金融学两个专业入选全省第三批一流本科教育示范专业。学校在部分专业实行“大类招生、分类培养”，即同一学科门类的专业，设立基本相同的通识教育课程和学科基础课程。学生在经过一到两年左右的学习后，可根据社会发展需要和个人兴趣爱好，自主选择所在大类包含的专业，避免“因一考而定终身”。 实力师资是基础。学校积极落实《中共中央 国务院关于全面深化*教师队伍建设改革的意见》精神，建立了一支师德高尚、业务精良的专兼结合型师资队伍，并逐年扩大队伍规模、优化教师结构，有力保障了教育教学质量和人才培养质量的提升。学校现有专任教师376人，其中副高级以上专业技术职务150人，硕士以上学位249人。2020年，我校《“要素入手，能力本位，双线并行，五步推进”民办高校创新创业教育模式探索与实践》《强化工程技术应用能力培养——高分子材料与工程专业转型发展研究与实践》获得辽宁省普通高等教育（本科）教学成果奖；我校28个课题成功申报为省市相关科研立项和学术奖励；陈慧珍和李贺两位老师分别编写的教材《工程制图与CAD基础》《国际金融》被评选为辽宁省首届省级优秀教材；《电工学》《有机化学》等8门课程通过校级优秀建设课验收，全校优秀建设课数量达到了34门。学校还鼓励教师在取得专业技术职称的同时，深入企业行业实习实践，取得与所从事专业相关的专业技术职称；聘请校外实践经验丰富的先进技术和企业管理人员到校授课，积极培养引育造就“双师双能型”专业教师队伍。 优质资源作保障。学校教学科研仪器设备总值3396.2万元；图书馆馆藏纸质图书52.2万册；建有电子图书系统和计算机网络服务系统；与教学相适应的网络多媒体教室123个；校外教学实践、实习基地200余家。校内实验、实习实训环境能够满足基础性、过程性、功能性实验的要求，教学计划规定的实验、实训课开出率达到100%。学校成立了精细化工、化学工艺与催化技术、化学分析检测、高分子材料、环境生态、机械电子工程、信息产业创新等9个校级和5个系级科研院所，为服务地方经济建设和产业发展提供技术服务。学校与美国玛丽华盛顿大学、英国阿斯顿大学、英国提塞德大学、澳大利亚乐卓博大学、韩国庆星大学等积极开
| 会计学专业 | 会计学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 管理学学士 | |
| 文理比例 | 52:48 | |
| 男女比例 | 24:76 | |
