高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对吉林省经济管理干部学院空中乘务专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于吉林省经济管理干部学院空中乘务专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、吉林省经济管理干部学院在吉林高考2021年空中乘务专业文科考生最低录取分数线是207分，该分数对应的最低录取位次排名在28229名；
2、吉林省经济管理干部学院在吉林高考2021年空中乘务专业理科考生最低录取分数线是168分，该分数对应的最低录取位次排名在67605名；
3、吉林省经济管理干部学院在吉林高考2019年空中乘务专业文科考生最低录取分数线是280分，该分数对应的最低录取位次排名在27944名；
4、吉林省经济管理干部学院在吉林高考2019年空中乘务专业理科考生最低录取分数线是278分，该分数对应的最低录取位次排名在69632名；
5、吉林省经济管理干部学院在吉林高考2022年空中乘务专业文科考生最低录取分数线是261分，该分数对应的最低录取位次排名在30205名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 空中乘务专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 207 | 28229 |
| 2 | 空中乘务专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 168 | 67605 |
| 3 | 空中乘务专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 280 | 27944 |
| 4 | 空中乘务专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 278 | 69632 |
| 5 | 空中乘务专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 261 | 30205 |
| 6 | 空中乘务专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 260 | 73982 |
吉林省经济管理干部学院是一所以管理学为主，多学科协调发展的，具有普通高等职业教育、高等学历继续教育、培训等多种办学资格的省属公办高校，是吉林省首批开展高等职业教育的院校之一，也是吉林省深化创新创业教育改革示范校、吉林省首批现代学徒制试点学校、教育部国防教育特色学校。 学院座落在风光秀丽的北国春城——长春，建院六十多年来，学院秉承“同心思进、厚德强能”的院训院风，以服务区域发展为宗旨，以促进就业为导向，为社会培养了大批高素质技术技能型人才,被誉为 “企业家的摇篮”。 学院现有院部、高新、前进3处校区；设有7个教学学院——经济管理学院、会计学院、建筑工程学院、文化旅游学院、机电工程学院、信息传媒学院、食品药品工程学院；2个基础教学学院（部）——马克思主义学院、公共教学部。 学院拥有一支与人才培养体系相适应、教学与实践经验丰富、专兼结合、结构合理的高素质师资队伍。现有专任教师319人，其中教授、副教授145人、“双师型”教师175人、长白山技能名师2人、吉林省职业教育先进个人1人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才6人、吉林省拔尖创新人才3人、省级教学名师1人、省级优秀教师4人、省级优秀教学团队4个，65%的教师拥有博士、硕士学位。 学院高职教育现开设了市场营销、旅游管理、会计、工程造价、大数据技术与应用、城市轨道交通运营管理、药品经营与管理、智能控制技术等49个专业。按照社会需求导向、特色专业引领的办学目标，形成了涵盖国家级试点专业、省级示范专业和特色专业、院级品牌专业的优质专业体系。 学院注重学生职业能力和职业素质的培养。学生在国家和吉林省高职院校技能大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生金融精英挑战赛、全国电子商务运营技能大赛、全国职业院校“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛、全国青少年无线电测向锦标赛、世界技能大赛吉林省选拔赛等各类大赛中取得优异成绩，连续两届在吉林省“梦想杯”大学生创业大赛中获得特等奖。 学院不断提升学生创新创业和就业能力，以创业带动就业，建立了吉林省高校大学生创新创业基地，学院与钓鱼台国宾馆、上海迪士尼度假区、万豪国际酒店、好利来集团、北京古北水镇旅游有限公司、吉林省邮政速递物流有限公司、吉林省农村信用社、修正药业集团、纬创资通（昆山）有限公司、新星宇集团、一汽解放汽车有限公司、长春市轨道交通集团有限公司、中国农业银行吉林省分行、中国邮政储蓄银行吉林省分行、中交隧道工程局有限公司等国内外近200家大中型企业建立了长期的合作关系，形成了一批相对稳定的就业基地。近年来各专业毕业生就业率均达到90%以上，专升本升学率30%以上。 百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。学院将围绕吉林省优势产业、战略新兴产
| 空中乘务专业 | 空中乘务专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 66:34 | |
| 男女比例 | 21:79 | |
