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1、长春健康职业学院在河北高考2022年康复治疗技术专业物理考生最低录取分数线是257分,该分数对应的最低录取位次排名在291160名;
2、长春健康职业学院在河北高考2020年康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是237分,该分数对应的最低录取位次排名在170475名;
3、长春健康职业学院在黑龙江高考2019年康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是199分,该分数对应的最低录取位次排名在59784名;
4、长春健康职业学院在江西高考2020年康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是191分,该分数对应的最低录取位次排名在-名;
5、长春健康职业学院在湖南高考2020年康复治疗技术专业理科考生最低录取分数线是200分,该分数对应的最低录取位次排名在212592名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 天津 | (不限) | - | - |
2 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 天津 | 文科 | - | - |
3 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 天津 | 理科 | - | - |
4 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 257 | 291160 |
5 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 213 | 190678 |
6 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 246 | 194120 |
7 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | - | - |
8 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 237 | 170475 |
9 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 250 | 255151 |
10 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | - |
11 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | - |
12 | (校本部)康复治疗技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | - | - |
13 | (校本部)康复治疗技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | - |
14 | (办学地点校本部)(收费标准10500元/年)(学制三年)康复治疗技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 239 | 32700 |
15 | (办学地点校本部)(收费标准10500元/年)(学制三年)康复治疗技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | - |
16 | (办学地点校本部)(收费标准10500元/年)(学制三年)康复治疗技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 174 | 39058 |
17 | (办学地点校本部)(收费标准10500元/年)(学制三年)康复治疗技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | - |
18 | (办学地点:校本部)康复治疗技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 177 | 40962 |
19 | (办学地点:校本部)康复治疗技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 206 | 75051 |
20 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 150 | - |
21 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 341 | 53757 |
22 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 150 | 102737 |
23 | (语种不限)康复治疗技术专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | - |
24 | (语种不限)康复治疗技术专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | - |
25 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | - | - |
26 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | - |
27 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 185 | 28384 |
28 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 182 | 67428 |
29 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 137 | 43118 |
30 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 121 | 90337 |
31 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 187 | 29573 |
32 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 160 | 73525 |
33 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 202 | 31220 |
34 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 197 | 77730 |
35 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | 258 | 47223 |
36 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 196 | 99622 |
37 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | 229 | 58067 |
38 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
39 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | 199 | 59784 |
40 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 187 | 108283 |
41 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
42 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
43 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 343 | 67103 |
44 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
45 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 福建 | 文科 | 226 | 69346 |
46 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | - |
47 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 福建 | 文科 | - | - |
48 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | - |
49 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
50 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 302 | 72818 |
51 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 191 | - |
52 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | - |
53 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 278 | - |
54 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | - |
55 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 242 | 581427 |
56 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 225 | 537268 |
57 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 161 | 524461 |
58 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | - |
59 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | - |
60 | (10500元/年)康复治疗技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | - |
61 | (10500元/年)康复治疗技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 215 | 454702 |
62 | (10500元/年)康复治疗技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
63 | (10500元/年)康复治疗技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
64 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - |
65 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - |
66 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | 204 | 108530 |
67 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 203 | 183587 |
68 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
69 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
70 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | 201 | 148093 |
71 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 200 | 212592 |
72 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 203 | 145746 |
73 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 200 | 206789 |
74 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 广东 | 文科 | - | - |
75 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | - |
76 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | - |
77 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - |
78 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 海南 | (不限) | - | - |
79 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 海南 | (不限) | - | - |
80 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | - |
81 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - |
82 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 208 | 82508 |
83 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | - | - |
84 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | - |
85 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | - |
86 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | - |
87 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | - |
88 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | - |
89 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - |
90 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - |
91 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - |
92 | (锦河街155号)(语种不限)康复治疗技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | - |
93 | (锦河街155号)(语种不限)康复治疗技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | - |
94 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | - |
95 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - |
96 | (语种:不限)康复治疗技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
97 | (语种:不限)康复治疗技术专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
98 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | - |
99 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | - |
100 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | - |
101 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | - |
102 | (吉林省长春市长春高新技术产业开发区锦河街155号校本部)康复治疗技术专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | - | - |
103 | (吉林省长春市长春高新技术产业开发区锦河街155号校本部)康复治疗技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | - |
104 | (教学地点:吉林省长春市长春高新技术产业开发区锦河街155号校本部)康复治疗技术专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | - | - |
105 | (教学地点:吉林省长春市长春高新技术产业开发区锦河街155号校本部)康复治疗技术专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | - |
106 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | - |
107 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | - |
108 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 青海 | 文科 | 241 | 10149 |
109 | (年收费10500元)康复治疗技术专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | - |
110 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 青海 | 文科 | - | - |
111 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 青海 | 理科 | - | - |
112 | (语种不限)康复治疗技术专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | - |
113 | (语种不限)康复治疗技术专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | - |
114 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | - |
115 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | - |
116 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - |
117 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - |
长春健康职业学院于2016年12月经吉林省人民政府批准、报教育部备案设立,是一所具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等学校。学校位于长春市高新大学城,占地面积12.33万㎡,建筑面积8.08万㎡,毗邻吉林大学、长春理工大学、吉林动画学院等高等学府,近百花园,风景秀丽,交通便捷,人文气息浓厚。 学校设有健康医学系、健康医技系、健康饮食系、健康运动系、健康教育系、健康管理系、健康科技系、健康基础部、思政教研部9个系(部)。开设护理、康复治疗技术、中医养生保健、食品营养与检测、医学营养、休闲体育、电子竞技运动与管理、医学美容技术、健康管理、早期教育、学前教育、老年保健与管理、大数据技术与应用、智能产品开发、家政服务与管理、眼视光技术、智能机器人技术、婴幼儿托育服务与管理、宠物临床诊疗技术、药膳与食疗、药品经营与管理、生物信息技术、助产、健身指导与管理、口腔医学技术25个专业。 学校以服务“健康中国”为办学理念,以“明德健行,至善康民”为办学宗旨,认真贯彻落实党的教育方针,紧密对接时代需求,立足服务地方经济社会发展,以培养高素质技术技能型人才为根本任务,通过“对应专业、融入行业、创建企业、形成基地”的产教融合、协同育人的办学机制,建成了校内外实践基地80余个。 学校实施人才强校战略,建立了一支以专业带头人为骨干、以中青年教师为中坚,专兼结合、结构合理的高水平"双师型"教师队伍,学校聘请国内外行业、企业、高校专家担任产业教授、兼职教授。建立校企人员双向交流协作共同体,实施“教师全员培训计划”,为学校教学提供重要保障。 学校基础设施完备,现有图书馆面积5000㎡,专业图书总量10.2万册;设有环校园的塑胶慢跑道、高尔夫场地、网球场,200米环形运动场、体育馆、艺术体操室、健身训练馆等多功能体育设施。 学校不断深化、完善校企合作模式,打造出以就业为导向的“订单式”培养模式。先后与北京、上海、大连、长春等多家企业签订专业共建合作协议,并已完成全国华东、华北、华南、华中等地区 30 个省市学生顶岗实习的布点工作,建立了“进口有规范、培养有标准、出口有保障”对应产业需求全链条的人才培养体系。 学校将高举**健康中国和健康吉林大旗,依托行业、根植区域,成为培养“职业素养高,实践能力强”,健康产业专门人才的摇篮,为*中国*健康卫生事业发展贡献力量。
康复治疗技术专业 | 康复治疗技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 49:51 | |
男女比例 | 29:71 |