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1、赣南科技学院在福建高考2020年自动化专业理科考生最低录取分数线是435分,该分数对应的最低录取位次排名在72944名;
2、赣南科技学院在福建高考2019年自动化专业理科考生最低录取分数线是420分,该分数对应的最低录取位次排名在71810名;
3、赣南科技学院在山东高考2020年自动化专业考生最低录取分数线是470分,该分数对应的最低录取位次排名在231054名;
4、赣南科技学院在云南高考2021年自动化专业理科考生最低录取分数线是468分,该分数对应的最低录取位次排名在70277名;
5、赣南科技学院在陕西高考2021年自动化专业理科考生最低录取分数线是411分,该分数对应的最低录取位次排名在81192名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (办学地点:校本部)自动化专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 352 | 56557 |
2 | 自动化专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
3 | 自动化专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 535 | 115539 |
4 | 自动化专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 435 | 72944 |
5 | 自动化专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 420 | 71810 |
6 | 自动化专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
7 | 自动化专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 477 | 85098 |
8 | 自动化专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 471 | 96895 |
9 | 自动化专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 460 | 90809 |
10 | 自动化专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
11 | 自动化专业 | 2020 | 山东 | (物) | 470 | 231054 |
12 | 自动化专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 457 | 169645 |
13 | (4350元/年)自动化专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 478 | 176475 |
14 | (13500元/年)自动化专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 475 | 208687 |
15 | (4350元/年)自动化专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
16 | 自动化专业 | 2022 | 海南 | (物) | - | - |
17 | (语种:不限)自动化专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 403 | 92238 |
18 | (语种不限)自动化专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 411 | 101360 |
19 | 自动化专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 394 | 103805 |
20 | 自动化专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 468 | 70277 |
21 | 自动化专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 455 | 81800 |
22 | 自动化专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 447 | 81588 |
23 | 自动化专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 411 | 81192 |
24 | 自动化专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 410 | 91486 |
25 | (教学地点:江西省赣州市章贡区客家大道156号校本部)自动化专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 422 | 96255 |
26 | 自动化专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 368 | 24026 |
27 | 自动化专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 352 | 30634 |
28 | 自动化专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 370 | 30721 |
29 | 自动化专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | 368 | 23419 |
赣南科技学院是一所经教育部批准,由江西省人民政府管理、赣州市人民政府举办、江西理工大学支持办学的公办普通本科高校,其前身为创建于2001年的江西理工大学应用科学学院。学校位于国家历史文化名城、江西省域副中心城市、素有“江南宋城、客家摇篮、红色故都”之美誉的赣州市。学校坐落在章江河畔,依山傍水、宜学宜教,自然环境优美,办学设施先进。校园占地807.6亩,校舍建筑总面积29.1万平方米,教学科研行政用房16.2万平方米,教学仪器设备总值6257.4万元;有建成校内专业实验室118个,教学用计算机3000多台,图书馆藏书87.6万册;各个教学区域以及配套校舍布局合理、设施完善、功能齐全。学校现开设涵盖有工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学、教育学等7大学科门类。聚焦行业和区域发展应用型人才培养需求,构建了以工为主,多学科相支撑、协调发展、重点突出、结构合理的学科专业结构,30个本科专业面向全国招生,形成了矿业冶金类、机械电气类、电子信息类、建筑土木类、电子商务类、人文艺术类等六大专业集群,打造了工程实训中心、信息计算中心、物理实验中心、商科实训中心等四大公共实验实训平台,以及智能互联实验室、移动通信实验室、赣南客家文化数字化研究院、BIM信息技术应用研究中心等专业实验实训平台,力促产教深度融合,实现校企无缝对接。学生参加国际国内数学建模、互联网+创新创业、金相技能、广告艺术、电子电脑科技等各级各类赛事成绩喜人,多次与“双一流”高校同台竞技,近年获国际奖项20余人次、国家级奖项600余人次。在由全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会网(Cuaa.Net)最新发布2021江西省一流专业排名中,学校在江西省一流专业排名(应用型)位列第七。在由中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究工作组发布2020全国普通高校大学生竞赛排行榜中,我校位列2016-2020年全国同类高校大学生竞赛排行榜第17名,2016-2020年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜第68名。学校拥有专任教师430余人,其中,“双师双能型”教师占比25%以上;副高及以上专业技术资格教师160余人,硕士及以上学位教师310余人;教师队伍师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力。2021年,学校获批5个赣州市重点实验室计划,1个市技术创新中心计划。近五年,学校教师发表高质量教研论文120余篇,出版著作及教材50余部,教师在我省各类教学竞赛中获奖近30项。近十年,学院教师发表论文1000余篇,出版专著或教材近百部,获批国家自然科学基金课题10余项、国家863计划项目子课题1项、教育部人文社科基金3项、省部级科研课题200余项。横向课题近百项,到账经费2300多万元、授权国家专利30余项。学校聚焦服务地方经济发展,坚持应用型人才培养方向。办学20年来,已向社会输送了3.2万名高素质应用型人才,众
自动化专业 | 自动化专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 工学学士 | |
文理比例 | -:100 | |
男女比例 | 56:44 |