高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对九江职业技术学院应用电子技术专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于九江职业技术学院应用电子技术专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
1、九江职业技术学院在安徽高考2020年应用电子技术专业文科考生最低录取分数线是299分,该分数对应的最低录取位次排名在177081名;
2、九江职业技术学院在河南高考2021年应用电子技术专业文科考生最低录取分数线是289分,该分数对应的最低录取位次排名在263277名;
3、九江职业技术学院在广东高考2021年应用电子技术专业历史考生最低录取分数线是337分,该分数对应的最低录取位次排名在203858名;
4、九江职业技术学院在云南高考2020年应用电子技术专业文科考生最低录取分数线是379分,该分数对应的最低录取位次排名在106336名;
5、九江职业技术学院在云南高考2019年应用电子技术专业理科考生最低录取分数线是244分,该分数对应的最低录取位次排名在153580名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (办学地点十里校区)应用电子技术专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 200 | 62123 |
2 | (办学地点十里校区)应用电子技术专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
3 | (办学地点十里校区)(收费标准5000元/年)(学制三年)应用电子技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | - |
4 | (办学地点:十里校区)应用电子技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 274 | 37944 |
5 | (5000元/年)应用电子技术专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 342 | 155539 |
6 | (5000元/年)应用电子技术专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 299 | 177081 |
7 | 应用电子技术专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 231 | 179017 |
8 | 应用电子技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
9 | (5000元/年)应用电子技术专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
10 | 应用电子技术专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 375 | - |
11 | 应用电子技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 356 | - |
12 | 应用电子技术专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 359 | - |
13 | 应用电子技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 349 | - |
14 | 应用电子技术专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 358 | - |
15 | 应用电子技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 337 | - |
16 | 应用电子技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
17 | 应用电子技术专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
18 | 应用电子技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 430 | 315636 |
19 | (5000元/年;办学地点十里校区)应用电子技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 289 | 263277 |
20 | (5000元/年;办学地点:十里校区)应用电子技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
21 | (办学地点:十里校区)应用电子技术专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 337 | 203858 |
22 | (办学地点:十里校区)应用电子技术专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | - |
23 | 十里校区应用电子技术专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - |
24 | 住宿费:待定,办学地点:十里校区应用电子技术专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | - | - |
25 | (在十里校区办学)应用电子技术专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | - |
26 | (在十里校区办学)应用电子技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | - |
27 | (办学地点:十里校区。)应用电子技术专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 379 | 46120 |
28 | (办学地点十里校区。)应用电子技术专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 441 | 44091 |
29 | (十里校区)应用电子技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 250 | 250620 |
30 | (十里校区)应用电子技术专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - |
31 | (十里校区)应用电子技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 250 | 251317 |
32 | 十里校区应用电子技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 297 | 263618 |
33 | (十里校区)应用电子技术专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 379 | 106336 |
34 | (十里校区)应用电子技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 295 | 153948 |
35 | (十里校区)应用电子技术专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 353 | 110677 |
36 | (十里校区)应用电子技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 244 | 153580 |
37 | (教学地点:江西省九江市濂溪区十里大道1188号十里校区)应用电子技术专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | - | - |
38 | (教学地点:江西省九江市濂溪区十里大道1188号十里校区)应用电子技术专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 249 | 165240 |
39 | 应用电子技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 168 | 112144 |
40 | 应用电子技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 169 | 123412 |
41 | 应用电子技术专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 201 | 82453 |
42 | 应用电子技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 165 | 132805 |
43 | 应用电子技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
44 | 应用电子技术专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
45 | (语种不限)应用电子技术专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | 279 | - |
九江职业技术学院是经教育部批准成立的全日制普通高等学校,创办于1960年,前身为九江船舶工业学校,先后隶属第一、第三、第六机械工业部、中国船舶工业总公司。1994年,成为全国首批举办高等职业教育的10所试点学校之一。1999年,学校由国防科工委划转至江西省人民政府管理,并升格更名为九江职业技术学院,是江西省教育厅直属高职院校。2010年,通过教育部、财政部“国家示范性高职院校”建设项目验收,成为江西省唯一一所国家示范性高等职业院校。2014年,成为江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校。2018年,被省教育厅、财政厅遴选为江西省“高水平高等职业院校和优势特色专业”建设单位。2019年,被教育部确定为“国家优质专科高等职业院校”,被教育部、财政部遴选为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位,成为江西省唯一一所“中国特色高水平高职学校”建设单位。建校以来,学校始终坚持船舶军工办学优良传统,秉承“德行大道、技承天工”校训,坚持“质量立校、特色兴校”的办学理念,走出了一条服务船舶工业和江西经济社会的特色发展之路,培养输送了近10万名高素质技术技能人才。办学基本条件不断优化。学校地处人文深厚、风景秀丽的九江市,位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔。现有濂溪、十里2个校区,占地面积1500余亩,全日制在校生2万余人,图书155万册,教学仪器设备总值逾2.5亿元,总资产逾15亿元,实验实训室总量达237个,各项办学指标均处全国先进行列。设有8个二级学院、65个专业,形成以智能制造、船舶工程、物联网应用为主要特色,建筑工程、商贸物流、财税金融等多门类协调发展的十大专业群。学校是“全国职业教育先进单位”“教育部第一批教育信息化试点优秀单位”“全国职业院校数字校园建设实验校”“全国职业院校数字校园样板校”“江西省文明美丽校园示范校”“江西省文明校园”“江西省文明单位(连续十届)”。教育教学改革成效显著。紧贴船舶产业转型升级和江西经济社会发展需求,“三级联动”做优做强优势特色专业,全面推进教育教学改革。学校主持1个国家级教学资源库建设,建有3个国家示范专业、7个国家骨干专业、2个教育部提升服务产业能力重点专业、3个教育部现代学徒制试点专业、2个国家装备制造类专业示范点、8个国防军工特有专业、5个全国机械行业特色及创新专业、3个省级应用型本科试点专业、9个联合培养本科层次技术技能型人才专业等一批国家级省级优势特色专业,35个专业入选国家“1+X”证书制度试点。荣获国家级教学成果二等奖4项,省级教学成果奖29项、全国机械行业职业教育教学成果奖16项;国家精品课程和精品共享课程7门;教育部现代学徒制试点项目3个。引进国际优质教育资源,与德、澳、加、俄、泰等10个国家及地区中40所院校机构开展中外合作办学。入选“全国高职院校教学资源50强”“全国职业院校教学管理
应用电子技术专业 | 应用电子技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 21:79 | |
男女比例 | 73:27 |