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1、江西应用科技学院在河北高考2021年软件技术专业物理考生最低录取分数线是327分,该分数对应的最低录取位次排名在202575名;
2、江西应用科技学院在浙江高考2020年软件技术专业考生最低录取分数线是495分,该分数对应的最低录取位次排名在160025名;
3、江西应用科技学院在江西高考2021年软件技术专业理科考生最低录取分数线是163分,该分数对应的最低录取位次排名在-名;
4、江西应用科技学院在江西高考2019年软件技术专业文科考生最低录取分数线是166分,该分数对应的最低录取位次排名在-名;
5、江西应用科技学院在山东高考2022年软件技术专业考生最低录取分数线是415分,该分数对应的最低录取位次排名在348416名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 软件技术专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | - | - |
2 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | - | - |
3 | (区块链方向)软件技术专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | - | - |
4 | (应用开发方向)软件技术专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | - | - |
5 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | - | - |
6 | (区块链方向)软件技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | - | - |
7 | 应用开发方向软件技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | - | - |
8 | 软件技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 327 | 202575 |
9 | 软件技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 262 | 253121 |
10 | 软件技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 130 | 78315 |
11 | 软件技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 130 | 97430 |
12 | (区块链方向)软件技术专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - |
13 | 软件技术专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 321 | 37384 |
14 | 软件技术专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 363 | 16822 |
15 | 软件技术专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 262 | 46696 |
16 | 软件技术专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | - | - |
17 | (应用开发方向)软件技术专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | 379 | 250290 |
18 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | 383 | 249086 |
19 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | - | - |
20 | (应用开发方向)软件技术专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | - | - |
21 | 软件技术专业 | 2021 | 浙江 | (不限) | 495 | 160516 |
22 | 软件技术专业 | 2021 | 浙江 | (不限) | 351 | 241777 |
23 | 软件技术专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | - | - |
24 | 软件技术专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | 495 | 160025 |
25 | 软件技术专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | 367 | 236972 |
26 | 软件技术专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | - | - |
27 | 软件技术专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 496 | 159921 |
28 | 软件技术专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 379 | 232440 |
29 | (11800元/年)软件技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 279 | 213406 |
30 | 软件技术专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - |
31 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
32 | (全栈测试方向)软件技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
33 | 软件技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 287 | 216789 |
34 | 软件技术专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 323 | 112867 |
35 | 软件技术专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 165 | - |
36 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 165 | - |
37 | (区块链方向)软件技术专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 165 | - |
38 | (应用开发方向)软件技术专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 165 | - |
39 | 软件技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 163 | - |
40 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 163 | - |
41 | (区块链方向)软件技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 163 | - |
42 | (应用开发方向)软件技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 163 | - |
43 | 软件技术专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 158 | - |
44 | (区块链方向)软件技术专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 158 | - |
45 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 162 | - |
46 | 软件技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 159 | - |
47 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 159 | - |
48 | (区块链方向)软件技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 159 | - |
49 | 软件技术专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 166 | - |
50 | (全栈测试方向)软件技术专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 167 | - |
51 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 168 | - |
52 | 软件技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 163 | - |
53 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 163 | - |
54 | (全栈测试方向)软件技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 163 | - |
55 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
56 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
57 | (应用开发方向)软件技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 415 | 348416 |
58 | 软件技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 429 | 305656 |
59 | 软件技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 438 | 290706 |
60 | (大数据与云计算方向)(20800元/年)软件技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 205 | 303126 |
61 | (14800元/年)软件技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 205 | 303126 |
62 | (14800元/年)软件技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | - |
63 | (大数据与云计算方向)(20800元/年)软件技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | - |
64 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 263 | 261995 |
65 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | - |
66 | 软件技术专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - |
67 | 软件技术专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - |
68 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
69 | 软件技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 215 | 211138 |
70 | 软件技术专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 201 | 145830 |
71 | 软件技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 216 | 205418 |
72 | 软件技术专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
73 | 软件技术专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 247 | 236784 |
74 | 软件技术专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 242 | 343553 |
75 | 软件技术专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - |
76 | 软件技术专业 | 2021 | 海南 | (不限) | - | - |
77 | 软件技术专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | - | - |
78 | 软件技术专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | - |
79 | 软件技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - |
80 | 软件技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - |
81 | 软件技术专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - |
82 | 软件技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - |
83 | (语种:不限)软件技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 241 | 124953 |
84 | (语种:不限)软件技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 230 | 205552 |
85 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 248 | 124231 |
86 | 软件技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - |
87 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - |
88 | 软件技术专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | - | - |
89 | 软件技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | - |
90 | 软件技术专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | - |
91 | (大数据与云计算方向)软件技术专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | - |
92 | 软件技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 160 | 112216 |
93 | (语种不限)软件技术专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | - |
94 | (语种不限)软件技术专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | - |
江西应用科技学院坐落于国家历史文化名城江西南昌,是经国家教育部批准设置,具有独立颁发国家高等教育学历资格的全日制应用型本科高校,始建于1984年。学校贯彻“以人为本”的办学思想,实施“质量立校、人才强校、文化铸校、特色兴校”的发展战略,以“健全人格+复合专业+实践能力”的“三元育人”为根本特色,围绕为区域经济社会发展、新型城镇化及现代服务业培养高素质应用型、技术技能型人才,构建了以工学、管理学为主干,人文与艺术等学科协调发展的学科专业体系。内设:人工智能学院、软件与区块链学院、智能制造工程学院、建筑工程学院、国际商务学院(阿里巴巴数字贸易学院)、财经学院、现代管理学院、艺术设计学院、音乐学院、教育学院、体育学院、光华宝石矿物资源学院、马克思主义学院、继续教育学院,以及“三元育人”研究中心、区域经济研究中心、系统科学研究室、责任动力学研究院、软件开发研究中心、学前教育研究中心、艺术教育研究中心、基础教育研究中心、产学研发展中心。学校在校生18900余人,拥有占地1600余亩的园林化校园,馆藏纸质图书151.6万册,电子图书138万册。学校以市场为导向,提供全面、多样化的实用课程,建有人工智能、通讯、软件开发、建筑、机电、机器人、3D打印、财经、物联网、汽修、艺术教育、音乐等多个校内实训中心和校外实践实训基地,与阿里巴巴、华为、中兴、大族激光、达内、用友集团等国内知名企业建有良好的合作关系,开设本专科专业70多个,校企合作专业达到80%以上,职业培训项目近100项,是校企合作人才培养和职业教育“1+X”证书制度改革的开拓者、排头兵。学校拥有一大批国务院特殊津贴专家、省级中青年骨干教师、全省高校优秀教师和省级金牌讲师,建有省一流建设专业、省级特色专业和多个省级精品课程。学校创意打造的“扬帆启航”“春暖应科”“感动应科”“浴星湖大讲堂”等文化活动为学生张扬个性,发挥潜能,历练才干提供了自由的舞台,学生获得省级、国家级奖励达2000多项。办学至今,学校已累计为社会培养逾15万名各类毕业生,为地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。学校以其鲜明的育人特色和突出的办学成绩先后荣获“南昌市文明单位”“江西省优秀学院”“江西省高校思想政治教育工作先进集体”“江西省高校毕业生就业工作优秀单位”“江西省综治工作先进单位”“全国未成年人保护工作先进集体”等荣誉。2011年,学校被江西省人民政府确立为首批教育体制改革试点高校,“三元育人”培养模式创新实验区被评为“省级人才培养模式创新实验区”,2013年,设于高校内的全国第一个合唱基地落户我校,2015年学校被江西省人民政府确立为江西省首批应用型转型发展本科高校,2018年学校团委成为江西省三年来唯一被团中央评选为“全国五四红旗团委”的大学校级团委,2020年阿里巴巴集团牵手学校联合建立江西首个阿里巴巴数字贸易学院。
软件技术专业 | 软件技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 28:72 | |
男女比例 | 77:23 |