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1、赣东学院在内蒙古高考2022年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是428分，该分数对应的最低录取位次排名在11376名；
2、赣东学院在内蒙古高考2021年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是453分，该分数对应的最低录取位次排名在11639名；
3、赣东学院在内蒙古高考2020年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是451分，该分数对应的最低录取位次排名在16889名；
4、赣东学院在黑龙江高考2020年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是399分，该分数对应的最低录取位次排名在21595名；
5、赣东学院在浙江高考2022年汉语国际教育专业考生最低录取分数线是559分，该分数对应的最低录取位次排名在96207名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 505 | 30401 |
| 2 | (江西省抚州市)汉语国际教育专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | 428 | 11376 |
| 3 | (办学地点江西省抚州市)(学制四年)汉语国际教育专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 453 | 11639 |
| 4 | (办学地点抚州)(收费标准12000元/年)(学制四年)汉语国际教育专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 451 | 16889 |
| 5 | (办学地点：抚州)汉语国际教育专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 454 | 16910 |
| 6 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | 413 | 15615 |
| 7 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | 399 | 21595 |
| 8 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | 398 | 23706 |
| 9 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
| 10 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | 559 | 96207 |
| 11 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | - | - |
| 12 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 528 | 28233 |
| 13 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 474 | 87844 |
| 14 | (在抚州校区就读)汉语国际教育专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 501 | 34267 |
| 15 | (在抚州校区就读)汉语国际教育专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 470 | 97747 |
| 16 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 513 | 32666 |
| 17 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 457 | 93444 |
| 18 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 19 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
| 20 | (3650元/年)汉语国际教育专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 21 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 474 | 55774 |
| 22 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 500 | 59238 |
| 23 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 436 | 72462 |
| 24 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 456 | 73413 |
| 25 | (语种:不限)汉语国际教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 514 | 24353 |
| 26 | (语种不限)汉语国际教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 492 | 29534 |
| 27 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 484 | 30050 |
| 28 | (语种:不限)汉语国际教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 29 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | 461 | 23170 |
| 30 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | 417 | 6992 |
| 31 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | 399 | 6641 |
1.学校概况 东华理工大学长江学院于2021年1月25日经教育部批准转设为抚州市属公办本科高校赣东学院。抚州市委、市政府全力支持学校建设和发展，将赣东学院建成具有“区域一流、特色鲜明”的高水平应用型本科院校。学校坐落在一个有梦有戏的地方——著名的才子之乡江西省抚州市。校园环境优美，办学设施完备，设有28个本科专业，涵盖理、工、文、经、管、法、艺、教等八大学科门类。现有全日制本科生7000余名，专任教师400余名。学校以**中国*思想为指引，坚持*办学方向，落实立德树人根本任务，立足区域经济社会发展需求，延伸东华理工大学优质教育资源，秉承“敦本务实、崇义奉公”精神，坚持“差异化竞争，特色化发展”原则，着力培养具有社会责任感和较强社会经济建设能力的高素质创新应用型人才。2.实力 学校前身东华理工大学长江学院实力排名列全国独立学院百强。在江西省普通高校首轮（2015-2018年）本科专业评价中，会计学、财务管理、汉语国际教育、测绘工程等6个专业在全省13所独立学院中排名第一，英语、电子信息工程等5个专业排名第二，总体评价排名位居全省同类高校前列。3.师资队伍 学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的师资队伍，400余名专任教师主要来源于东华理工大学，其中具有副高以上职称的教师130余人。在中国高等教育学会发布的“全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2019年）”中，东华理工大学长江学院“教师教学竞赛状态数据”在全国221所民办及独立学院（出现在状态数据中的）中排名第26位，在江西省民办及独立学院中排名第一。4.配套设施 学校图书馆藏书资料丰富，拥有馆藏图书60余万册，电子图书150万册，各类电子文献数据库16个。拥有各类实验室92个，工程训练中心1个，校外实习基地61个,配置有完备的专业仪器设备。花园式校园拥有地质博物馆、实验大楼、室内体育馆、校园网等各项配套学习设施，先后被授予“全国绿化先进单位”和“江西省园林化单位”。5.国际合作 学校注重国际化教育，与日本城西国际大学、美国厄巴纳大学、富兰克林大学、爱尔兰阿斯隆理工学院等多个国家的高校签订合作协议，实现“2+2”“3+1”模式培养学生，并参与东华理工大学与尼泊尔特里布汶大学联合建设孔子学院。6.素质教育 学校注重学生素质教育，学生在国际、国家与省级各类竞赛中屡创佳绩，先后获奖300余项。2015-2020年全省本科生测绘技能大赛中连续6年蝉联冠军。学校注重校企合作产教融合，与众多知名企业共同搭建实践教学平台，并与15家企业合作建设教育部产学合作协同育人项目21项，与多家知名企业在校内共建“双创”实验实训室。7.就业创业 学校高度重视毕业生就业工作，建立了全校上下联动的就业指导服务体系，全程开展就业创业教育，积极开拓
| 汉语国际教育专业 | 汉语国际教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 文学学士 | |
| 文理比例 | 89:11 | |
| 男女比例 | 30:70 | |
