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1、景德镇陶瓷大学在河北高考2021年智能制造工程专业物理考生最低录取分数线是508分,该分数对应的最低录取位次排名在79620名;
2、景德镇陶瓷大学在山西高考2021年智能制造工程专业理科考生最低录取分数线是464分,该分数对应的最低录取位次排名在58479名;
3、景德镇陶瓷大学在江苏高考2021年智能制造工程专业物理考生最低录取分数线是492分,该分数对应的最低录取位次排名在94681名;
4、景德镇陶瓷大学在安徽高考2021年智能制造工程专业理科考生最低录取分数线是474分,该分数对应的最低录取位次排名在103146名;
5、景德镇陶瓷大学在山东高考2022年智能制造工程专业考生最低录取分数线是495分,该分数对应的最低录取位次排名在161239名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 智能制造工程专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 508 | 79620 |
2 | 智能制造工程专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 525 | 93356 |
3 | 智能制造工程专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 511 | 78116 |
4 | 智能制造工程专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 464 | 58479 |
5 | 智能制造工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 485 | 65780 |
6 | 智能制造工程专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
7 | 智能制造工程专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 492 | 94681 |
8 | 智能制造工程专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 335 | 110151 |
9 | 智能制造工程专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
10 | (湘湖校区)智能制造工程专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 549 | 107904 |
11 | (湘湖校区)智能制造工程专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 545 | 103804 |
12 | (湘湖校区)智能制造工程专业 | 2020 | 浙江 | (物) | - | - |
13 | (湘湖校区)智能制造工程专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 526 | 127614 |
14 | (4940元/年)智能制造工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 474 | 103146 |
15 | (4940元/年)智能制造工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 508 | 89315 |
16 | (4940元/年)智能制造工程专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
17 | 智能制造工程专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 511 | 47657 |
18 | 智能制造工程专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 482 | 51727 |
19 | 智能制造工程专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
20 | 智能制造工程专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 491 | 72276 |
21 | 智能制造工程专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 506 | 66290 |
22 | 智能制造工程专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
23 | 智能制造工程专业 | 2021 | 山东 | (物) | 496 | 158357 |
24 | 智能制造工程专业 | 2020 | 山东 | (物) | 505 | 159674 |
25 | 智能制造工程专业 | 2022 | 山东 | (物) | 495 | 161239 |
26 | (4940元/年)智能制造工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 505 | 135597 |
27 | (4940元/年)智能制造工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 535 | 123435 |
28 | (4940元/年)智能制造工程专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
29 | 智能制造工程专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 505 | 77099 |
30 | (办学地点:湘湖校区)智能制造工程专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 498 | 81542 |
31 | (办学地点:湘湖校区)智能制造工程专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
32 | 智能制造工程专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 517 | 110032 |
33 | 住宿费:待定,办学地点:湘湖校区智能制造工程专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
34 | (理工类,4年,4940元/年,在湘湖校区办学)智能制造工程专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 455 | 61924 |
35 | (理工类,4年,4940元/年,在湘湖校区办学)智能制造工程专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 462 | 59048 |
36 | (理工类,4年,4940元/年,在湘湖校区办学)智能制造工程专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
37 | 智能制造工程专业 | 2021 | 海南 | (物) | 559 | 17076 |
38 | 智能制造工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 485 | 120770 |
39 | 智能制造工程专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 505 | 105510 |
40 | (湘湖校区)智能制造工程专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 497 | 102386 |
41 | (语种:不限)智能制造工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 424 | 72924 |
42 | (语种不限)智能制造工程专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 444 | 70440 |
43 | (语种:不限)智能制造工程专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
44 | 智能制造工程专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 491 | 55230 |
45 | 智能制造工程专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 484 | 62816 |
46 | 智能制造工程专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 415 | 47071 |
47 | 智能制造工程专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
景德镇陶瓷大学作为全球唯一一所名称以“陶瓷”为标志、学科以“陶瓷”为主轴、人才培养层次包括本硕博的多科性大学,是全国首批31所独立设置的本科艺术院校之一、94所具有资格招收中国政府奖学金来华留学生的高校之一,是教育部卓越工程师教育培养计划高校、教育部深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校和首批转型发展试点院校,现已发展成为全国乃至世界陶瓷人才培养、陶瓷科技创新和陶瓷文化艺术交流的重要基地。学校坐落于首批国家历史文化名城——江西省景德镇市,现有湘湖校区、新厂校区及中国轻工业陶瓷研究所、三宝陶艺研修苑,占地2265亩,校舍建筑面积近75万平方米,设有材料科学与工程学院、陶瓷美术学院、设计艺术学院、机械电子工程学院、管理与经济学院、信息工程学院、外国语学院、艺术文博学院、马克思主义学院、法学系、体育与军事教学部等11个教学学院(部、系)及研究生院、创业学院、继续教育学院和国际学院,全日制在校生2万余人,其中,硕士研究生、博士研究生近2000人。历史沿革:学校肇始于1910年张謇、瑞澂、康达等人创办的中国陶业学堂(校址江西鄱阳)。1912年更名为江西省立饶州陶业学校。1915年更名为江西省立第二甲种工业学校,翌年在景德镇设立分校。1925年更名为江西省立窑业学校。1927年更名为江西省立陶业学校。1934年迁往江西九江,改为江西省立九江陶瓷科职业学校,随后迁往江西靖安(1937年)、江西萍乡(1938年)、江西景德镇(1944年)等地办学。1948年升格为江西省立陶业专科学校,设陶瓷工程科、陶瓷美术科,成为国内首所陶瓷高等学校。1952年全国高校院系调整,江西省立陶业专科学校撤销,在原校址、设备和部分专业教师的基础上,成立景德镇市陶瓷试验研究所(现为中国轻工业陶瓷研究所)。1958年经江西省人民委员会批准,在景德镇陶瓷美术技艺学校、景德镇陶瓷工人技术学校、江西工业技术学校矽酸盐专业的基础上,成立本科建制的景德镇陶瓷学院,设艺术系、工程系、中专部三个系(部)6个专业(科),中国当代陶瓷高等教育翻开了崭新的一页。1968年因文革撤销。1975年经国务院批准复校,设陶瓷工程、陶瓷机械和陶瓷美术系,为原轻工业部直属高校,后续增设管理学、理学、文学、历史学等学科。1998年转为中央与地方共建,以江西省管理为主。1999年中国轻工业陶瓷研究所并入学校。1984年获批成为硕士学位授予单位,2013年获批成为博士学位授予单位,2016年更名为景德镇陶瓷大学。在清末废科举、兴学堂的背景下,五省协款建立的中国陶业学堂,在张浩等一批海归精英的带领下,饱经风霜、艰苦经营、始撷英华。在与中国陶瓷工业化进程同步发展的百余年征程中,学校九易校名、四迁校址、四度中断,历经艰辛,颠沛流离,然初心不移,血脉贯通,文脉相承,弦歌不辍,根植在陶瓷行业沃土中,经过一代又一代陶大
智能制造工程专业 | 智能制造工程专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 工学学士 | |
文理比例 | 3:97 | |
男女比例 | 64:36 |