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| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大数据与会计专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 317 | 156946 |
| 2 | 大数据与会计专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 317 | 166244 |
| 3 | 大数据与会计专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 4 | 大数据与会计专业 | 2021 | 浙江 | (不限) | 425 | 213976 |
| 5 | 会计专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | 408 | 221181 |
| 6 | 会计专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 400 | 225173 |
| 7 | 大数据与会计专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | - | - |
| 8 | 大数据与会计专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | 442 | 218441 |
| 9 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 247 | 180858 |
| 10 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 200 | 225474 |
| 11 | (5000元/年)会计专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 250 | 186676 |
| 12 | (5000元/年)会计专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 13 | 会计专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - |
| 14 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
| 15 | 会计专业 | 2020 | 福建 | 文科 | 309 | 65225 |
| 16 | 会计专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | - |
| 17 | 会计专业 | 2019 | 福建 | 文科 | 338 | 63920 |
| 18 | 大数据与会计专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 245 | - |
| 19 | 大数据与会计专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 258 | - |
| 20 | 会计专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 161 | - |
| 21 | 会计专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 163 | - |
| 22 | 会计专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 164 | - |
| 23 | 会计专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 166 | - |
| 24 | 大数据与会计专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 25 | 大数据与会计专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
| 26 | 大数据与会计专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 391 | 395538 |
| 27 | 大数据与会计专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 401 | 352904 |
| 28 | 会计专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 302 | 476688 |
| 29 | 会计专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | - |
| 30 | 会计专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - |
| 31 | 大数据与会计专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 32 | 大数据与会计专业 | 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 33 | 会计专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | 264 | 144224 |
| 34 | 会计专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 207 | 145573 |
| 35 | 大数据与会计专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 36 | 大数据与会计专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 37 | 大数据与会计专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 38 | (文史类，3年，5000元/年)会计专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | - |
| 39 | 会计专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 228 | 192352 |
| 40 | 会计专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | - |
| 41 | 会计专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | - |
| 42 | 会计专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 364 | 139898 |
| 43 | 会计专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - |
| 44 | (语种:不限)大数据与会计专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 286 | 122873 |
| 45 | (语种:不限)大数据与会计专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 212 | 207911 |
| 46 | (语种不限)会计专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 359 | 114717 |
| 47 | (语种不限)会计专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 233 | 211463 |
| 48 | 会计专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 372 | 98056 |
| 49 | 会计专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 50 | 大数据与会计专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | - |
| 51 | 会计专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 336 | 119847 |
| 52 | 会计专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 319 | 117002 |
| 53 | 会计专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | - | - |
| 54 | 会计专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 55 | 会计专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 56 | 大数据与会计专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | - |
| 57 | 会计专业 | 2019 | 青海 | 文科 | - | - |
| 58 | 大数据与会计专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - |
| 59 | (语种不限)会计专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | 353 | - |
| 60 | 会计专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | - |
上饶职业技术学院是经江西省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所普通专科层次的全日制高等职业技术学院（公办）。学院创办于2004年，前身为在上饶市工业学校为基础上，合并上饶市工业学校、上饶农业学校、江西省文艺学校上饶分校而成。是上饶市唯一一所工科为主的、专科层次的、全日制高等职业技术学院。2015年学院服从大局，根据省、市政府安排，成建制接纳了江西凤凰高级技工学校。2018年，学院与上饶经开区签订协议合作开设上饶职院经开区分院，形成了“四校合并、三校合一、两校区办学”的格局。学院坐落在上饶近郊，校园面积550亩，建筑面积28万平方米，院系各专业建有各类实验实训室70余个，教学仪器设备总值达到3032多万元，图书馆藏书16.3万册，建有校外实习基地32家。师资力量雄厚，共有教职工500余人，其中专任教师271人，教授19人，副教授85人，双师型教师116人。 教师队伍中，拥有省级优秀教学团队、省级教学名师和9门省级精品课程。学院秉持“学校有特色，专业有特点，学生有特长”的办学理念，实施“四会五能” (会英语对话、会计算机操作、会汽车驾驶、会一门以上专业技能；创业、创新、创造、提高、延展能力)工程。以“方正、宏大、精深、和谐”为校训，要求学生以方正身心养德守、树宏大志向效国家、学精深技艺立功业、创和谐环境谋发展，真正做到让学生成才，让家长放心，让社会满意。学院设有有五个教学系，开设了电子工程、机械工程、信息工程、管理工程、艺术等五大类，有应用电子技术、工业机器人、电子商务、会计、学前教育、3D打印、汽车检测与修理、大数据、数控技术、视觉传播与设计、高铁乘务、航空乘务、云计算与应用、旅游管理和酒店管理等26个传统及新兴专业和方向，同时拥有上饶市中等专业学校和江西凤凰高级技工学校两块牌子，在校生达1万余人。 学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向，走产学研结合发展道路”的职业教育办学方针，加大校企深度融合，助力地方经济发展，先后与多家知名企业合作培养相关技能型人才。目前，除了继续与原有的合作单位，如北京华唐中科、武汉天之逸科技有限公司等合作企业继续合作外，学院还响应市委市政府的发展战略，先后与吉利集团、滴滴集团和宇彤光学、爱驰汽车有限公司、中国铁塔股份有限公司等诸多知名企业达成了校企合作协议，向更高层次的校企合作办学方向发展。学院以上饶创梦创客空间的建设为抓手，带动创新创业的发展。2017年承接了上饶市重点工程——上饶创梦空间创业园，创业园依托学院在建的实训大楼，总投资5000万元，总建筑面积18000平方米。目前创梦空间创业园引进了京东、云集、腾讯等28家电商企业入园，创业项目包括网络科技、教育咨询，动漫设计、旅游文化、创意策化等，集科技、商贸、服务于一体；创业园成立了管理中心，建立了创业导师团队，完成了市政府在创业园设置的300坐席客服中心，带
| 大数据与会计专业 | 大数据与会计专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 58:42 | |
| 男女比例 | 19:81 | |
