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1、江苏工程职业技术学院在河北高考2022年电子信息工程技术专业物理考生最低录取分数线是408分,该分数对应的最低录取位次排名在203036名;
2、江苏工程职业技术学院在山西高考2020年电子信息工程技术专业理科考生最低录取分数线是271分,该分数对应的最低录取位次排名在82349名;
3、江苏工程职业技术学院在山西高考2019年电子信息工程技术专业理科考生最低录取分数线是252分,该分数对应的最低录取位次排名在92839名;
4、江苏工程职业技术学院在辽宁高考2020年电子信息工程技术专业理科考生最低录取分数线是375分,该分数对应的最低录取位次排名在96156名;
5、江苏工程职业技术学院在四川高考2021年电子信息工程技术专业理科考生最低录取分数线是270分,该分数对应的最低录取位次排名在247367名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 408 | 203036 |
2 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 391 | 102746 |
3 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 385 | 105043 |
4 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 372 | 214886 |
5 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 358 | 115040 |
6 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 312 | 226203 |
7 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 266 | 50728 |
8 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 168 | 77226 |
9 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 348 | 37113 |
10 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 271 | 82349 |
11 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 343 | 48122 |
12 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 252 | 92839 |
13 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
14 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
15 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 383 | 98939 |
16 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 286 | 99266 |
17 | (语种不限)电子信息工程技术专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | - |
18 | (语种不限)电子信息工程技术专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 375 | 96156 |
19 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
20 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | 224 | 13893 |
21 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 299 | 27714 |
22 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | 226 | 12237 |
23 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 283 | 34319 |
24 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | - | - |
25 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
26 | (5300元/年)电子信息工程技术专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 481 | 78841 |
27 | (5300元/年)电子信息工程技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 385 | 177924 |
28 | (5300元/年)电子信息工程技术专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 466 | 79066 |
29 | (5300元/年)电子信息工程技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 387 | 182204 |
30 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - |
31 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 373 | 189104 |
32 | (5300元/年)电子信息工程技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
33 | (5300元/年)电子信息工程技术专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - |
34 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 348 | - |
35 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 346 | - |
36 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 369 | - |
37 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 354 | - |
38 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 362 | - |
39 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 371 | - |
40 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
41 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
42 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 429 | 319330 |
43 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | - |
44 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | - |
45 | (5300元/年;办学地点江苏工程职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 385 | 172582 |
46 | (5300元/年;办学地点江苏工程职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 357 | 352759 |
47 | (5300元/年;办学地点江苏工程职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 391 | 174167 |
48 | (5300元/年;办学地点江苏工程职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 359 | 348951 |
49 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | - |
50 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 269 | 382707 |
51 | (5300元/年;办学地点江苏工程职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
52 | (5300元/年;办学地点:江苏工程职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
53 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | - |
54 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 342 | 179396 |
55 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 379 | 107328 |
56 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 300 | 188246 |
57 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
58 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
59 | (文史类,3年,5300元/年)电子信息工程技术专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | - |
60 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 299 | 163800 |
61 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 320 | 82723 |
62 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 240 | 177324 |
63 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 362 | 144723 |
64 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 270 | 247367 |
65 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 347 | 151537 |
66 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 272 | 249536 |
67 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 272 | 186928 |
68 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - |
69 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 343 | 247220 |
70 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 406 | 114068 |
71 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | 315 | 74765 |
72 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 294 | 143401 |
73 | (江苏省南通市崇川区青年中路87号江苏工程职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | 339 | 75942 |
74 | (江苏省南通市崇川区青年中路87号江苏工程职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 300 | 151215 |
75 | (教学地点:江苏省南通市崇川区青年中路87号江苏工程职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | 390 | 56775 |
76 | (教学地点:江苏省南通市崇川区青年中路87号江苏工程职业技术学院)电子信息工程技术专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 272 | 161047 |
77 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 320 | 141524 |
78 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | 343 | 70153 |
79 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
80 | 电子信息工程技术专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
81 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | 320 | 16029 |
82 | 电子信息工程技术专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 276 | 39288 |
83 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | 343 | 17043 |
84 | 电子信息工程技术专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 293 | 40386 |
85 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | - |
86 | 电子信息工程技术专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 307 | 40947 |
学校简介(有关数据截至2021年9月1日)江苏工程职业技术学院是一所省属公办全日制普通高等学校。学校的办学历史可以追溯到1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的我国第一所纺织专门学校,距今已有百余年办学历史,具有深厚的文化底蕴,为江苏乃至全国的经济社会建设和发展培养了大量的优秀人才。学校于1999年经教育部批准,独立升格为“南通纺织职业技术学院”,2006年取得了全国高职高专人才培养工作水平评估优秀的成绩,2007年被确定为江苏省示范性高职院校建设单位,2008年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校,2011年6月顺利通过国家验收成为国家示范性高职学院,2014年5月,经江苏省人民政府批准,教育部备案,学校更名为江苏工程职业技术学院。2018年被确定为江苏省高水平高职院校建设单位。2019年,被认定为教育部“优质高等职业院校”,成功入选国家“双高计划”高水平专业群建设单位。学校坐落在被誉为“中国近代第一城”的江苏省南通市,处于上海1小时经济圈内,交通便捷,区位优势突出。学校占地面积710627平方米,建筑面积393541平方米。学校教学设施齐全,装备比较先进,教学手段科学,现代教育技术得到广泛运用,基本实现了图书的信息化和电子化。学校设有各类实验、实训室185个,其中企业投资设立并以企业命名的实验(实训)室12个,与企业共建、共享的生产性实训基地16个。拥有中央财政支持的现代纺织技术实训基地、国家级家纺设计师职业资格培训中心、教育部、财政部“网络教育数字化学习资源中心建设”项目职业院校分中心、中国纺织服装高技能人才培训基地、江苏省先进纺织工程技术中心、江苏省家用纺织品与服装工程技术研发中心、江苏省风光互补发电研究技术研发中心、江苏省高端纺织产教深度融合集成平台、江苏省示范性实训基地、江苏省高等教育人才培养创新试验基地、江苏省智能网联汽车工程技术研究开发中心、江苏省基础课实验教学示范中心、国家职业技能鉴定所,并与海门市人民政府共建海门滨海生产性实训基地。学校与华夏航空工程有限公司合作成立了南通航空培训中心,顺利获得中国民航总局CCAR147飞机维修培训资质和CCAR66飞机维修考点,是江苏省内唯一一所同时获得这两项资质的高职院校,学校和德国库卡集团合作建设了库卡机器人江苏应用与培训中心,是库卡集团华东地区技能人才定点培训单位。学校现有全日制在校学生1万多名,是一所以工科为主体的性高校。现设有纺织服装学院、智能制造学院、经济管理学院、艺术设计学院、建筑工程学院、航空与交通工程学院、信息工程学院等7个二级学院和马克思主义学院、张謇创新创业学院、基础教学部、体育部等教学机构。设置52个专业(方向),传统专业凸现品牌特色,新设专业贴近社会需求,拥有中国特色高水平专业群1个、国家骨干专业7个、国家示范性高职院校重
电子信息工程技术专业 | 电子信息工程技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 23:77 | |
男女比例 | 74:26 |