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1、南京航空航天大学金城学院在山西高考2021年机械电子工程专业理科考生最低录取分数线是400分，该分数对应的最低录取位次排名在11267名；
2、南京航空航天大学金城学院在吉林高考2021年机械电子工程专业理科考生最低录取分数线是386分，该分数对应的最低录取位次排名在40801名；
3、南京航空航天大学金城学院在江苏高考2020年机械电子工程专业理科考生最低录取分数线是326分，该分数对应的最低录取位次排名在128783名；
4、南京航空航天大学金城学院在安徽高考2019年机械电子工程专业理科考生最低录取分数线是476分，该分数对应的最低录取位次排名在98479名；
5、南京航空航天大学金城学院在重庆高考2021年机械电子工程专业物理考生最低录取分数线是492分，该分数对应的最低录取位次排名在62573名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 机械电子工程专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 400 | 11267 |
| 2 | 机械电子工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 426 | 21509 |
| 3 | 机械电子工程专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 415 | 20639 |
| 4 | 机械电子工程专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 5 | 机械电子工程专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 386 | 40801 |
| 6 | 机械电子工程专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 410 | 44248 |
| 7 | 机械电子工程专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 413 | 47640 |
| 8 | 机械电子工程专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 403 | 56694 |
| 9 | 机械电子工程专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 410 | 59920 |
| 10 | 机械电子工程专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 453 | 130021 |
| 11 | 机械电子工程专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 326 | 128783 |
| 12 | 机械电子工程专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 323 | 121981 |
| 13 | 机械电子工程专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 14 | (15000元/年)机械电子工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 447 | 128860 |
| 15 | (15000元/年)机械电子工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 493 | 103061 |
| 16 | 机械电子工程专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 476 | 98479 |
| 17 | (15000元/年)机械电子工程专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 18 | 机械电子工程专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 468 | 69185 |
| 19 | 机械电子工程专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 448 | 67005 |
| 20 | 机械电子工程专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 441 | 60570 |
| 21 | 机械电子工程专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
| 22 | 机械电子工程专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 485 | 68808 |
| 23 | 机械电子工程专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 457 | 171994 |
| 24 | 机械电子工程专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 469 | 82969 |
| 25 | 机械电子工程专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 462 | 87187 |
| 26 | 机械电子工程专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 446 | 87598 |
| 27 | 机械电子工程专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 28 | 机械电子工程专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 474 | 105988 |
| 29 | 机械电子工程专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 463 | 110911 |
| 30 | 机械电子工程专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 451 | 100567 |
| 31 | 机械电子工程专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 32 | 机械电子工程专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 151448 |
| 33 | 机械电子工程专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 460 | 62859 |
| 34 | 机械电子工程专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 492 | 62573 |
| 35 | 机械电子工程专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 451 | 65668 |
| 36 | 机械电子工程专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 469 | 67700 |
| 37 | 机械电子工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 471 | 135876 |
| 38 | 机械电子工程专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 476 | 136920 |
| 39 | 机械电子工程专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 487 | 139689 |
| 40 | 机械电子工程专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 456 | 151241 |
| 41 | (语种:不限)机械电子工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 400 | 95222 |
| 42 | (语种不限)机械电子工程专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 414 | 99179 |
| 43 | 机械电子工程专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 403 | 95777 |
| 44 | (语种:不限)机械电子工程专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 45 | 机械电子工程专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 461 | 75118 |
| 46 | 机械电子工程专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 459 | 79143 |
| 47 | 机械电子工程专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 461 | 72921 |
| 48 | 机械电子工程专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 454 | 79987 |
| 49 | 机械电子工程专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 364 | 24715 |
| 50 | 机械电子工程专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 386 | 24462 |
| 51 | 机械电子工程专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 406 | 24205 |
| 52 | 机械电子工程专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | 344 | 28258 |
南京航空航天大学金城学院始建于1999年，是南京航空航天大学联合社会力量创办的独立学院。学校快速发展，卓越进步，在全国民办高校中脱颖而出，独树一帜，成为中国成长较快、具有较强竞争力的民办大学。学校位于江苏省南京市，现有全日制在校本科生14000余人，校园占地面积近千亩，建筑总面积30余万平方米，下设7个学院和基础教学部，开设33个本科专业（含方向），涉及工、管、经、文、艺五个学科门类，拥有学术交流中心、科研实验中心、计算机中心、艺术中心及现代化运动场等教学生活设施。智能化图书馆能同时容纳6000人阅读和学习。学校在建设高等教育强国的体系中准确定位，坚定走“精品化、国际化、个性化”的发展之路，依托北方国际大学联盟丰厚的国际教学资源，先后与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚等12个国家的256所大学，开通“本硕直通”和“微留学”等项目，培养造就一大批具有中国情怀、世界眼光的未来新型高端人才。学校长期致力于学生工程实践和创新创业能力的培养，大力开展具有导向性、示范性和群众性的科技创新竞赛活动。在多项全国高级别大赛中接连取得突破，获奖人数和奖项等级位居全国同类院校前列。近五年来，获国家级奖1123项，其中一等奖386项；获省部级奖2165项。2019年全国大学生电子设计大赛获一等奖2项，在江苏省100多所大学中排名第四。学校与国际接轨的办学理念、与行业和区域协调发展的办学实践、为地方提供智力支持以及培养应用型人才的丰硕成果，赢得了良好的社会知名度和美誉度。新生报到率多年保持在97%以上，就业率连续三年超过98%，考研率和出国深造率在全国民办高校中名列前茅。荣获全国“首届中国创新榜样”、”江苏省“5A级社会组织”、江苏省“五一劳动奖状”；同时，被腾讯、网易、新华、新浪四大中国影响力媒体机构评选为“社会影响力独立学院”、“最受欢迎独立学院”、“品牌实力独立学院”和“实力独立学院”。面向未来，学校将秉持“修学储能、经世致用”的校训，贯彻“文化引领、创新驱动、内涵发展、开放办学”的发展理念，着力培养“有事业抱负、有敬业精神、有专业品质、有职业素养”的高级专门人才，为早日建成“有特色、高水平、应用型”的科技大学而不懈奋斗！
| 机械电子工程专业 | 机械电子工程专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士 | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 80:20 | |
