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1、南京工程学院在江苏高考2021年商务英语专业历史考生最低录取分数线是533分,该分数对应的最低录取位次排名在22561名;
2、南京工程学院在江苏高考2021年商务英语专业物理考生最低录取分数线是517分,该分数对应的最低录取位次排名在68988名;
3、南京工程学院在江苏高考2020年商务英语专业文科考生最低录取分数线是347分,该分数对应的最低录取位次排名在17091名;
4、南京工程学院在江苏高考2019年商务英语专业文科考生最低录取分数线是341分,该分数对应的最低录取位次排名在16309名;
5、南京工程学院在江苏高考2019年商务英语专业理科考生最低录取分数线是348分,该分数对应的最低录取位次排名在67450名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (只招英语考生)商务英语专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 533 | 22561 |
2 | (只招英语考生)商务英语专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 517 | 68988 |
3 | (只招英语考生)商务英语专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | 347 | 17091 |
4 | (只招英语考生)商务英语专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 352 | 71646 |
5 | (只招英语考生)商务英语专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | 341 | 16309 |
6 | 商务英语专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 348 | 67450 |
7 | (只招英语考生)商务英语专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 520 | 25298 |
8 | (只招英语考生)商务英语专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 528 | 78202 |
南京工程学院是一所具有百年办学历史、深厚工科底蕴、鲜明应用特色的江苏省属普通本科高校,是全国高等学校应用型本科院校专门委员会主任委员单位,全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位,国家“十三五”时期地方高校转型示范工程——产教融合规划项目实施高校,教育部“卓越工程师教育培养计划”和“CDIO工程教育改革”首批试点高校,国家机电控制类人才培养模式创新试验区,全国产学研合作典型高校,全国毕业生就业典型经验高校,是江苏省高教学会应用型本科院校研究会理事长单位,先后获“江苏省教学工作先进高校”、“江苏省大众创业万众创新示范基地”、“江苏省平安校园示范校”、“江苏省文明校园”、“江苏省2019年度地方普通高校考核第一等次”和“江苏省2020年度地方普通高校考核第一等次”。学校位于江宁方山风景区,占地近3000亩,办学条件优越。现有19个教育教学单位,全日制在校生2.4万余名,其中硕士研究生近600名。现有教职工2100余人,其中享受国务院政府特殊津贴专家、江苏省特聘教授、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家等省级以上高层次人才273人次,江苏省高校科技创新团队、江苏省哲学社会科学优秀创新团队、江苏省“青蓝工程”优秀教学团队和“六大人才高峰”创新团队等省级人才团队11个,具有高级专业技术职务的教师占比超过50%。建有国家级大学生校外实践教学基地1个,国家级工程教育实践中心4个,省级实验教学示范中心12个,工程化项目教学基地和项目工作坊80多个,与世界500强企业、国内龙头企业、行业骨干企业等合作共建校外实践教育基地231个,教学科研仪器设备资产总值近4亿元,为高水平应用型人才培养提供了坚实基础。学校坚持以本科教学为中心,现有70个本科专业,其中,90%以上专业具有鲜明的行业性,80%以上专业与江苏省十大战略新兴产业高度契合,35%以上专业是国家和省级重点或品牌特色专业。获批国家级一流本科专业建设点8个,国家级特色专业3个,通过工程教育专业认证专业3个,国家级卓越工程师培养计划专业6个,国家级专业改革试点专业2个,机械、电气类专业为教育部首批CDIO工程教育模式改革试点专业;获批江苏省高校一流专业建设点10个,省级特色专业9个,江苏省重点专业16个,是江苏省机械类人才培养模式创新实验基地。学校积极开展项目教学改革3.0试点,全力打造高水平应用型人才培养特色和亮点,先后获国家级教学成果奖5项,江苏省教学成果26项;建有国家级一流课程4门,国家精品课程和省优秀精品课程13门,国家和省在线开放课程13门;主编出版教材500余部,其中国家精品教材4部、入选国家规划教材74部、江苏省“十三五”重点教材34部。学校注重加强学生创新创业能力培养,学生屡获“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛
商务英语专业 | 商务英语专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 文学学士 | |
文理比例 | 67:33 | |
男女比例 | 45:55 |