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1、湖南科技职业学院在山东高考2019年移动应用开发专业理科考生最低录取分数线是379分，该分数对应的最低录取位次排名在246095名；
2、湖南科技职业学院在湖南高考2020年移动应用开发专业文科考生最低录取分数线是438分，该分数对应的最低录取位次排名在79945名；
3、湖南科技职业学院在湖南高考2020年移动应用开发专业理科考生最低录取分数线是393分，该分数对应的最低录取位次排名在156651名；
4、湖南科技职业学院在湖南高考2019年移动应用开发专业文科考生最低录取分数线是410分，该分数对应的最低录取位次排名在91729名；
5、湖南科技职业学院在湖南高考2019年移动应用开发专业理科考生最低录取分数线是354分，该分数对应的最低录取位次排名在166794名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 移动应用开发专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 379 | 246095 |
| 2 | (办学地点暮云校区)移动应用开发专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | 438 | 79945 |
| 3 | (办学地点暮云校区)移动应用开发专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 393 | 156651 |
| 4 | (办学地点：暮云校区)移动应用开发专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 410 | 91729 |
| 5 | (办学地点：暮云校区)移动应用开发专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 354 | 166794 |
| 6 | 移动应用开发专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 237 | 46245 |
| 7 | 移动应用开发专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 296 | 42378 |
湖南科技职业学院由湖南省教育厅主管，湖南中华职业教育社举办，是湖南省人民政府与中华职业教育社共建的公办高等职业学院，具有60多年办学历史。学校秉承“至诚至公、精业乐业”的校训，坚持“质量立校、人才强校、开放办校、创新兴校”的办学理念，培养了大批高素质技术技能人才，取得了多项科技创新与社会服务成果。学校是国家示范性骨干高职院校、湖南省示范性高职院校和湖南省唯一获批国家示范性软件职业技术学院的高等院校，湖南省卓越高职院校建设单位，湖南省现代学徒制试点单位。学校先后荣获中国软件产业发展推动机构、全国黄炎培职业教育优秀学校、全国高职高专科研工作先进单位、湖南省黄炎培职业教育优秀学校、湖南省文明单位、湖南省普通高校毕业生就业一把手工程优秀单位等荣誉称号。 学校位于湖南省会——长沙，占地面积近千亩，有雨花校区、暮云校区、新校区三个校区。新校区位于长株潭城市群绿心重点区域长沙天心经开区，毗邻暮云校区，将于2022年正式启用。 学校立足湖南，对接轻工产业和战略性新兴产业，坚持学历教育和职业培训并举，面向全国22个省（市、区）招生，现有在校生13000多人，以高职专科办学层次为主体，2015 年起与湖南师范大学联合培养服装与服饰设计专业本科生。学校与多所国家级职业技术学校开展“中高职衔接”联合办学。设有软件学院、人工智能学院、艺术设计学院（湘瓷学院）、智能装备技术学院、商学院、药学院、人文与音乐学院、继续教育学院（乡村振兴学院）等8个二级学院，形成了以轻工信息技术、轻工设计艺术、轻工智能装备技术3个特色专业群为重点，以轻工商贸服务、生物医药2个专业群为支撑的优势明显的专业体系。 学校现有教职工726名，其中专任教师598人。专任教师中教授、一级美术师、研究员等34人，副教授、高级工程师、高级工艺美术师等154人，博士（含在读）学位人员12人，硕士学位人员418人，校内专任教师中双师素质教师400人。建有国家级职业教育教师教学创新团队1支、省级专业教学团队8支。省级学科（专业）带头人9名，省级青年骨干教师28名，教育部及湖南省国内访问学者32名，全国模范教师1名，全国优秀教师1名，“黄炎培”职业教育杰出教师4名。 学校现有1个国家实训基地，1个国家级专业教学资源库，4门国家精品课程，4门国家精品资源共享课，6门省级精品课程，6门省级名师空间项目课程，12门湖南省精品在线课程，1个省级专业教学资源库，2个省级示范性特色专业，1个省级特色专业，6个省级精品专业，4个省级重点实习实训基地，1个湖南省中高职衔接项目，1个省级现代学徒制试点专业。学校共有校内实训室150个，与企业合作建有校外实习基地 262 个，完全满足学生生产性实训和顶岗实习的需要。 学校积极开展产教融合、校企合作。学校牵头组建了湖南轻工职业教育集团。学校是中国轻工联合会会员单位、中国软件
| 移动应用开发专业 | 移动应用开发专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | 57:43 | |
