高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对长沙学院数字媒体技术专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于长沙学院数字媒体技术专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
1、长沙学院在江苏高考2019年数字媒体技术专业理科考生最低录取分数线是334分,该分数对应的最低录取位次排名在99179名;
2、长沙学院在浙江高考2020年数字媒体技术专业考生最低录取分数线是565分,该分数对应的最低录取位次排名在85117名;
3、长沙学院在安徽高考2019年数字媒体技术专业理科考生最低录取分数线是497分,该分数对应的最低录取位次排名在76076名;
4、长沙学院在河南高考2020年数字媒体技术专业理科考生最低录取分数线是548分,该分数对应的最低录取位次排名在105494名;
5、长沙学院在湖北高考2021年数字媒体技术专业物理考生最低录取分数线是521分,该分数对应的最低录取位次排名在56500名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 数字媒体技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 527 | 62507 |
2 | 数字媒体技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 549 | 71533 |
3 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 510 | 80742 |
4 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 491 | 48916 |
5 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 334 | 99179 |
6 | 数字媒体技术专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 566 | 79166 |
7 | 数字媒体技术专业 | 2020 | 浙江 | (物) | - | - |
8 | 数字媒体技术专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 565 | 85117 |
9 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 571 | 81448 |
10 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 497 | 76076 |
11 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 476 | 43069 |
12 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 520 | 41949 |
13 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 504 | 106121 |
14 | (4800元/年;办学地点长沙学院)数字媒体技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 548 | 105494 |
15 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 494 | 117785 |
16 | 数字媒体技术专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 521 | 56500 |
17 | 数字媒体技术专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 517 | 57150 |
18 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 489 | 62403 |
19 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
20 | 数字媒体技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 526 | 58147 |
21 | 数字媒体技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 524 | 60234 |
22 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | - |
23 | 数字媒体技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
24 | 住宿费:待定,办学地点:校本部数字媒体技术专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
25 | 数字媒体技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 457 | 52272 |
26 | (只招理科考生)数字媒体技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 505 | 47427 |
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长沙学院创建于1970年,2004年由原长沙大学(专科)升格为本科院校,是长沙市人民政府举办的唯一一所本科高校,实行“省市共建共管、以市为主管理”体制。学校是国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科规划高校,湖南省硕士学位授予单位立项建设单位,湖南省“双一流”高水平应用特色学院,湖南省文明高校。学校坐落于浏阳河畔,占地约1970亩,校园湖光山色,风景秀美,为“湖南省园林式单位”,被誉为“最美大学校园”。学校距长沙火车站10公里,距高铁长沙南站15公里,距长沙黄花国际机场25公里,地铁3号线设长沙大学站,位置优越,交通便利。学校校舍建筑面积约40万平方米,教学科研仪器设备总值约2.3亿元,藏书146.8万册。现有14个学院,49个本科专业,全日制本科生15632人,联合培养硕士、博士研究生423人。学校致力于建设特色鲜明的高水平应用型地方大学,坚持“两型”(教学型和应用型)“两性”(地方性和多科性)和“一体两翼”办学定位,主动融入区域经济社会发展,构建以工程应用类学科专业群为主体,文化创意类与现代服务类学科专业群为两翼,理、工、文、管、法、艺等多学科协调发展的学科专业体系。学校有省“双一流”应用特色学科7个、省“十二五”重点建设学科4个、省“十一五”重点建设学科1个。拥有国家一流本科专业建设点1个,教育部特色专业1个,教育部专业改革试点项目1个,省级一流本科专业建设点18个,省级特色专业和专业改革试点项目8个。拥有省级教学团队2个,教育部大学生校外实践教育基地1个,省实践教学示范中心、省校企合作人才培养示范基地等省级实践教学平台34个,建有国家精品视频公开课1门、国家级线上一流课程1门,省级精品课程、省级精品在线开放课程、省级一流本科课程40门。我校现有教职工1160人,其中专任教师930人。专任教师中具有正高级专业技术职务114人,具有副高级专业技术职务255人,具有博士学位教师357人,专任教师中具有博士学位的教师占比38%,位居全省同类院校第一。拥有特聘中国工程院院士1人,享受国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、全国优秀教师、全国模范教师、全国劳动模范等20余人次,享受省政府特殊津贴专家、省新世纪“121人才工程”人选、省科技领军人才、省科技人才托举工程中青年专家、省121创新人才培养工程人选、省“*”人选、省100个科技创新人才、省青年芙蓉学者、省湖湘青年英才、省级教学名师、省优秀教师、省芙蓉教学名师等90余人次。学校重视和鼓励本校学术骨干兼任外校研究生导师,目前有85位教师被省内外高校聘为博士、硕士研究生导师。学校紧紧围绕立德树人根本任务,坚持以本为本,深化教育教学改革创新。积极推进协同培养、产教融合、校企合作,与三一重工、中联重科等200余家
数字媒体技术专业 | 数字媒体技术专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 工学学士 | |
文理比例 | 11:89 | |
男女比例 | 51:49 |