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2、华中科技大学在河北高考2019年中西医临床医学专业理科考生最低录取分数线是653分，该分数对应的最低录取位次排名在2144名；
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4、华中科技大学在河南高考2019年中西医临床医学专业理科考生最低录取分数线是644分，该分数对应的最低录取位次排名在2638名；
5、华中科技大学在广东高考2019年中西医临床医学专业理科考生最低录取分数线是602分，该分数对应的最低录取位次排名在7538名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中西医临床医学专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 642 | 2253 |
| 2 | (五年制)中西医临床医学专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 653 | 2144 |
| 3 | (办学地点同济校区)(收费标准4500元/年)(民族班)(学制五年)中西医临床医学专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | - |
| 4 | (办学地点：同济校区)(民族班)中西医临床医学专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 597 | 3835 |
| 5 | (学制五年)中西医临床医学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 644 | 2638 |
| 6 | (5年；地点同济校区)中西医临床医学专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 635 | 5245 |
| 7 | (办学地点：同济校区)中西医临床医学专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 602 | 7538 |
| 8 | (五年制)(在同济校区办学)中西医临床医学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 658 | 962 |
| 9 | (五年制)中西医临床医学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 624 | 1701 |
华中科技大学是国家教育部直属重点性大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一，是首批“双一流”建设高校。学校校园占地7000余亩，园内树木葱茏，碧草如茵，环境优雅，景色秀丽，绿化覆盖率72%，被誉为“森林式大学”。学校教学科研支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。学校学科齐全、结构合理，基本构建起性、研究型大学的学科体系。拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类；设有106个本科专业，46个硕士学位授权一级学科，44个博士学位授权一级学科，39个博士后科研流动站。现有一级学科国家重点学科7个，二级学科国家重点学科15个（内科学、外科学按三级计），国家重点（培育）学科7个。在教育部第四轮学科评估中，我校44个学科参评，全部上榜，其中机械工程、光学工程、生物医学工程、公共卫生与预防医学等4个学科进入A+，A类学科14个，B+及以上学科33个。入选一流建设学科数8个。学校实施“人才兴校”战略，师资力量雄厚。现有专任教师3600余人，其中教授1300余人，副教授1400余人；教师中有院士18人，“973计划”项目首席科学家15人，重大科学研究计划项目首席科学家2人，国家重点研发计划项目首席科学家87人，国家级教学名师9人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者224人，国家百千万人才工程入选者43人。国家自然科学基金创新研究群体11个，教育部创新团队19个。学校贯彻建设“学生、学者与学术的大学”的教育思想，秉承“育人为本、创新是魂、责任以行”的办学理念，坚持“一流教学一流本科”的建设目标，采取多种举措，深化教育教学改革，全面推进素质教育，构建和完善充满活力的创新人才培养体系。几十年来，70余万毕业生走向社会，遍布全球各行各业。按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，构建起了覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。建设有武汉光电国家研究中心以及国家脉冲强磁场科学中心（筹）、精密重力测量研究设施等国家重大科技基础设施，还拥有1个国家制造业创新中心、4个国家重点实验室、1个国防科技重点实验室、6个国家工程（技术）研究中心、1个国家临床医学研究中心、1个国家医学中心、1个国家工程实验室、2个国家专业实验室、6个科技部国家国际科技合作基地及一批省部级研究基地。学校坚持“服务乃宗旨，贡献即发展”的办学思路，面向国民经济建设主战场，学研产相结合，密切与地方政府、大型企业的合作关系，通过设立驻外研究院、产业化基地，开展横向科技合作等方式为区域经济建设服务。学校坚持开放式办学理念，积极开展全方位、多层次的国际交流与合作，目前已与世界上41个国家和地区的321所高校和机构开展
| 中西医临床医学专业 | 中西医临床医学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 五年 | |
| 授予学位 | 医学学士 | |
| 文理比例 | 33:67 | |
| 男女比例 | 46:54 | |
