高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对湖北幼儿师范高等专科学校小学英语教育专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于湖北幼儿师范高等专科学校小学英语教育专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
1、湖北幼儿师范高等专科学校在江西高考2020年英语教育专业文科考生最低录取分数线是387分,该分数对应的最低录取位次排名在-名;
2、湖北幼儿师范高等专科学校在湖北高考2021年小学英语教育专业物理考生最低录取分数线是322分,该分数对应的最低录取位次排名在134117名;
3、湖北幼儿师范高等专科学校在湖北高考2020年英语教育专业文科考生最低录取分数线是391分,该分数对应的最低录取位次排名在57391名;
4、湖北幼儿师范高等专科学校在贵州高考2020年英语教育专业文科考生最低录取分数线是452分,该分数对应的最低录取位次排名在56224名;
5、湖北幼儿师范高等专科学校在云南高考2020年英语教育专业文科考生最低录取分数线是459分,该分数对应的最低录取位次排名在57431名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | (含学前方向)(师范类)小学英语教育专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 170 | 64288 |
2 | (师范类)(办学地点葛店校区)英语教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 132 | 78660 |
3 | (师范类)(办学地点葛店校区)英语教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 325 | 55146 |
4 | (含学前方向)(师范类)小学英语教育专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 388 | - |
5 | (师范类)英语教育专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 387 | - |
6 | (师范类)英语教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 373 | - |
7 | (含学前方向)(师范类)小学英语教育专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
8 | (师范类;含学前方向;办学地点葛店校区)小学英语教育专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 432 | 72364 |
9 | (师范类;含学前方向;办学地点葛店校区)小学英语教育专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 322 | 134117 |
10 | (师范类)英语教育专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | 391 | 57391 |
11 | (师范类)英语教育专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 367 | 133951 |
12 | (师范类)(办学地点为葛店校区)英语教育专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | 361 | 73297 |
13 | (师范类)(办学地点为:葛店校区)英语教育专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 348 | 139793 |
14 | (师范类;含学前方向;办学地点葛店校区)小学英语教育专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
15 | (师范类;含学前方向;办学地点葛店校区)小学英语教育专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
16 | (含学前方向)(师范(语种:不限))小学英语教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 465 | 51758 |
17 | (师范)(葛店校区(语种不限))英语教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 452 | 56224 |
18 | (师范葛店校区)英语教育专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 422 | 68880 |
19 | (含学前方向)(师范)(语种:不限)小学英语教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
20 | (师范类)(含学前方向)小学英语教育专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 477 | 54657 |
21 | (师范类)英语教育专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 459 | 57431 |
22 | (师范类)(葛店校区)英语教育专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 447 | 63276 |
23 | (师范类)(含学前方向)小学英语教育专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 493 | 51485 |
24 | (含学前方向)(师范类)小学英语教育专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 358 | 48699 |
25 | (师范类)英语教育专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 387 | 50752 |
26 | (师范类)英语教育专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 346 | 57641 |
27 | (含学前方向)(师范类)小学英语教育专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
湖北幼儿师范高等专科学校前身为湖北省实验幼儿师范学校,是新中国最早独立建制的幼儿师范学校。2013年上半年,经省政府批准、教育部备案,升格为全日制普通高等专科学校,直属湖北省教育厅领导,主要职能为培养学前教育师资力量和承担全省在职幼儿教师的培训任务,是湖北省唯一专门培养幼教人才的师范类高校。学校现有葛店校区、汤逊湖校区两个校区和一个附属幼儿园,总占地面积近700亩。湖北省幼儿教师培训中心挂靠学校,实行“一套班子、两块牌子”,均为省级文明单位。 学校现任党委书记吴志文,校长周宗清。 百年幼教,奠定基石。湖北幼儿师范高等专科学校附属幼儿园“湖北省实验幼儿园”,溯源于清末湖广总督张之洞1903年倡导创办的“湖北幼稚园”,是中国历史上第一所公立幼稚园,被誉为“百年幼教基石”而载入史册。作为学校直接传承者的原湖北省立武昌一女师幼儿师范科,其前身为创办于1905年的湖北省女子师范学堂。 首创幼师,沧桑积蕴。新中国成立后,在时任湖北省文教厅厅长李实的亲手筹划下,1951年9月10日,湖北省武昌幼儿师范学校在武汉率先创办,开启了全国幼儿师范教育新纪元。1951年至1961年是湖北幼师独立办学、发展欣欣向荣的阶段,规模逐步扩大,在校师生近800人。1961年之后建校步伐放缓几近停滞,师生锐减至不足200人。1965年夏,湖北省武昌幼儿师范学校与省实验师范学校联合办学,实行一套班子两块牌子,翌年停办。1971年恢复师范招生,更名为武汉市第二师范学校。1975年秋恢复幼儿师范班招生,1981年起招收三年制应届初中毕业生。联合办学期间,共开办幼儿师范班18个,培养幼儿教师720多人,培训在职幼儿教师2000多人。至此,湖北幼儿师范教育逐渐步入发展正轨。 筚路蓝缕,黉门新貌。1982年6月18日,省政府批准重新单独组建湖北省武昌幼儿师范学校。1984年9月10日,在各级领导亲切关怀和社会各界鼎力襄助下,湖北幼师在武汉市武珞路391号正式复校开学,再次开始独立建校、招生办学的艰苦创业之路。1993年2月,校名变更为湖北省实验幼儿师范学校。几代幼师人历经30多年的不懈努力,克难奋进,开拓创新,特别是2013年成功升专和实施校址外迁,务实推进“两个两步走”和“一主两翼”发展战略规划,谱写了幼师发展的新篇章。学校葛店校区,位于比邻武汉市东湖高新区中国光谷的鄂州市葛店开发区,占地面积554亩;汤逊湖校区,位于武汉市江夏区庙山开发区,占地面积100亩;附属幼儿园湖北省实验幼儿园,位于武汉市武昌区紫阳东路,占地面积24亩;学校总建筑面积近20万平方米。学校校园环境优美,交通便捷,教学生活设施齐全,建有钢琴、舞蹈、语音、音乐、计算机、体操、美术、手工等实训室,建有微格实验室、幼教模拟室、心理咨询室等现代化专用教室。
小学英语教育专业 | 小学英语教育专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 67:33 | |
男女比例 | 5:95 |