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1、荆州职业技术学院在湖北高考2020年应用电子技术专业理科考生最低录取分数线是239分,该分数对应的最低录取位次排名在178088名;
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4、荆州职业技术学院在广西高考2019年应用电子技术专业理科考生最低录取分数线是286分,该分数对应的最低录取位次排名在159520名;
5、荆州职业技术学院在贵州高考2021年应用电子技术专业文科考生最低录取分数线是352分,该分数对应的最低录取位次排名在111288名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 应用电子技术专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - |
2 | 应用电子技术专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 239 | 178088 |
3 | 应用电子技术专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | 150 | 110741 |
4 | 应用电子技术专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 154 | 187390 |
5 | 应用电子技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 286 | 159520 |
6 | 应用电子技术专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 314 | 169941 |
7 | 应用电子技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 249 | 250782 |
8 | (语种:不限)应用电子技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 352 | 111288 |
9 | 应用电子技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 320 | 126167 |
10 | 应用电子技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 195 | 125436 |
11 | 应用电子技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 182 | 215163 |
12 | 应用电子技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 164 | 132816 |
"荆州职业技术学院是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案,于2001年组建的全日制普通高等职业学校。办学历史最早可追溯到1952年,为区域经济社会发展培养了17万余名各类高级技术技能人才,是江汉平原最负盛名的职业院校。在校学生15000余名。办学成果丰硕。学校是湖北省文明单位、湖北省优质高职院校、省教育厅和荆州市共建改革试点高职院校;是湖北省高技能人才培养示范基地、省级大学生创业教育示范基地、全国职工教育示范基地;是全国首批“1+X”证书制度试点学校、首批现代学徒制试点城市项目牵头单位、全国高校样板党支部建设单位、荆州职教集团理事长单位和发起单位;学校先后荣获“高职院校满意度全国20强”、全国五四红旗团委、全省高校征兵工作先进单位;湖北省平安校园等荣誉称号,多次获得省级教学成果奖、省级科技进步奖。是就业数据免检学校。地理位置优越。学校坐落于荆州市学苑路21号,荆州东接武汉,西望三峡,北依千年古城,南掬秀美长江。是著名的滨江城市。荆州水陆空交通立体便捷,气候四季宜人,文化底蕴深厚,高教资源丰富,是学知识、强技能的理想之地。办学条件一流。学校占地1996亩,总建筑面积近50万平米,在湖北省名列前茅。学校馆藏图书73万余册,电子资源逾95TB,教学科研仪器设备值1.4亿元。校园实现了无线网络信号全覆盖,整体接入带宽7G。学生公寓功能完善,空调、热水器等生活设施一应俱全。师资力量雄厚。学校现有教职员工1100人。其中,担任全国行指委委员1人、专指委委员2人,教授22人、副教授270余人,博士硕士220人,“楚天技能名师”18人。教师参加职业院校信息化教学大赛和教学能力大赛,荣获全国一等奖1项、三等奖2项,省一等奖3项、二等奖5项、三等奖11项。建有计算机、会计2个省级教学团队和电子商务省级技能名师工作室。获批国家级双师型教师培养培训基地和省级优质师资培训基地各1个。学校参加全省高校辅导员能力大赛,4次获得优异成绩,位居全省高职院校前列。专业门类齐全。学校主动对接区域支柱产业、新兴产业发展,设立机电工程学院、护理学院、经济管理学院、新能源汽车学院、信息与通信工程学院、医药学院、纺织服装与艺术设计学院、生物化工学院、学前教育学院、马克思主义学院等10个二级学院,开设专业48个。汽车检测与维修技术、机电一体化、护理、服装与服饰设计、畜牧兽医、环境艺术设计等6个专业为国家骨干专业;汽车检测与维修技术、会计为中央财政支持的“专业服务产业”重点建设专业;汽车检测与维修技术、环境艺术设计、电子商务为全国现代学徒制试点专业;会计专业为省级品牌专业;汽车检测与维修技术、服装与服饰设计、旅游管理、护理、畜牧兽医、环境艺术设计为省级特色专业;软件技术获批湖北省战略性新兴产业专业。实习实训设施完善。学校建有电子商务、汽车检测与维修技术2个国家级校企共建生产性实训基地,数控技术、
应用电子技术专业 | 应用电子技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 21:79 | |
男女比例 | 73:27 |