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1、河南护理职业学院在河南高考2021年医学检验技术专业文科考生最低录取分数线是324分,该分数对应的最低录取位次排名在233380名;
2、河南护理职业学院在河南高考2021年医学检验技术专业理科考生最低录取分数线是295分,该分数对应的最低录取位次排名在411653名;
3、河南护理职业学院在河南高考2020年医学检验技术专业文科考生最低录取分数线是325分,该分数对应的最低录取位次排名在245461名;
4、河南护理职业学院在河南高考2020年医学检验技术专业理科考生最低录取分数线是281分,该分数对应的最低录取位次排名在409716名;
5、河南护理职业学院在河南高考2019年医学检验技术专业文科考生最低录取分数线是164分,该分数对应的最低录取位次排名在283700名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (4800元/年)医学检验技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 324 | 233380 |
2 | (4800元/年)医学检验技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 295 | 411653 |
3 | (4800元/年)医学检验技术专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 325 | 245461 |
4 | (4800元/年)医学检验技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 281 | 409716 |
5 | 医学检验技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 164 | 283700 |
6 | 医学检验技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 151 | 407686 |
7 | (4800元/年)医学检验技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
8 | (4800元/年)医学检验技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
河南护理职业学院(HenanVocational College of Nursing 简称“河护职院(HVCN)”)坐落在河南历史文化名城古都安阳,隶属河南省卫生健康委员会管理,是河南省唯一一所公办以护理为主的全日制高等医学院校。创办于1951年,其前身为平原省安阳卫生学校、河南省安阳地区卫生学校、河南省卫生学校,建校69年来,累计为社会培养近10万名医学大中专毕业生,为保障人民群众的健康、促进医疗卫生事业的发展做出了突出贡献。近年来,学院坚持*办学方向,全面贯彻新时期党的教育方针及新时期卫生健康工作方针,积极落实高校党委领导下的校长负责制,秉承“敦品励志、笃学健魄”的校训,依据“依法治校、勤俭办校、质量立校、人才强校、特色兴校”的办学思路;强化办学定位,为基层培养高素质高技能卫生人才,立足河南、服务全国、走向世界。学院办学规模不断扩大、专业结构不断完善、内部管理不断加强、改革创新不断深化、教学质量不断提高、实力不断增强、社会美誉度不断提升,做到了管理、规模、速度、质量、效益协调高质量发展。目前,学院占地面积820亩(含规划面积),分南、北两个校区(中华路校区和安漳路校区),校舍总建筑面积34.2万㎡,拥有校内实训室178个、实训中心20个,建立实训基地国家级1个、省级5个、市级2个,教学科研仪器设备总价值达10142.13万元,图书馆藏书60余万册,建设现代化学术报告厅和生命健康馆已投入使用,并拥有一所三甲附属医院和一所附属口腔医院。学院现有专兼职教师856人,拥有国务院特殊津贴专家、省市优秀专家、学科带头人48人,博士、硕士研究生300余人,“双师型”教师178人。自升格以来,学院共完成省厅级及以上科研项目立项110项、结项101项、科研成果190项,其中省部级成果2项,获得国家知识产权局专利29个,发表论文1895篇,其中中文核心、EI论文103篇,国家级论文1792篇,教师参编著作教材370部。学院下设“六系三部”,包括护理系、临床医学系、口腔医学系、医学技术系、药学检验系、国际教育系和基础医学部、公共学科部及思想政治理论教学研究部。开设有护理、助产、临床医学、口腔医学、针灸推拿、药学、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术等18个专科专业,其中护理、口腔和助产3个专业被确定为河南省专业改革试点专业,护理和医学检验技术专业被评为国家“高等职业学校专业提升服务产业发展能力项目”重点专业。学院的龙头专业是护理、重点专业是临床医学、特色专业是国际教育。学院成立“河南人人紧急救助技能培训联盟”、“河南省国际护理培训中心”、“河南省老年服务与管理培训中心”,建立“安阳消防急救技能培训基地”和“安阳市养老护理康复培训基地”。学院面向全国近20多个省和直辖市招生,在校生12000人左右。学院坚持以质量提升内涵式发展,12门课程
医学检验技术专业 | 医学检验技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | -:- | |
男女比例 | 39:61 |