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1、郑州轻工业大学在河北高考2020年测控技术与仪器专业理科考生最低录取分数线是565分,该分数对应的最低录取位次排名在57849名;
2、郑州轻工业大学在浙江高考2022年测控技术与仪器专业考生最低录取分数线是554分,该分数对应的最低录取位次排名在101802名;
3、郑州轻工业大学在安徽高考2021年测控技术与仪器专业理科考生最低录取分数线是489分,该分数对应的最低录取位次排名在88983名;
4、郑州轻工业大学在安徽高考2020年测控技术与仪器专业理科考生最低录取分数线是524分,该分数对应的最低录取位次排名在75244名;
5、郑州轻工业大学在江西高考2022年测控技术与仪器专业理科考生最低录取分数线是506分,该分数对应的最低录取位次排名在55962名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2021 | 天津 | (物) | 517 | 29855 |
2 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 天津 | (物) | 518 | 32296 |
3 | (语种:不限)(口试:否)(东风校区)测控技术与仪器专业 | 2022 | 天津 | (物) | 530 | 28824 |
4 | 测控技术与仪器专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 529 | 60756 |
5 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 565 | 57849 |
6 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 504 | 86253 |
7 | 测控技术与仪器专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 531 | 57544 |
8 | (办学地点:东风校区)测控技术与仪器专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 447 | 33212 |
9 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 498 | 44376 |
10 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 494 | 47537 |
11 | 测控技术与仪器专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 445 | 26303 |
12 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 480 | 26031 |
13 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 479 | 29691 |
14 | 测控技术与仪器专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 465 | 25257 |
15 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 491 | 95744 |
16 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 342 | 94510 |
17 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 338 | 90254 |
18 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 524 | 82500 |
19 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 546 | 102540 |
20 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2020 | 浙江 | (物) | - | - |
21 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 536 | 116802 |
22 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 技) | - | - |
23 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 技) | 562 | 88811 |
24 | (东风校区)测控技术与仪器专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 554 | 101802 |
25 | (5000元/年)测控技术与仪器专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 489 | 88983 |
26 | (5000元/年)测控技术与仪器专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 524 | 75244 |
27 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 498 | 75343 |
28 | (5000元/年)测控技术与仪器专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 501 | 85254 |
29 | 测控技术与仪器专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 525 | 40710 |
30 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 501 | 43342 |
31 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 471 | 45527 |
32 | 测控技术与仪器专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 528 | 36841 |
33 | 测控技术与仪器专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 507 | 58500 |
34 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 530 | 47441 |
35 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 512 | 46881 |
36 | 测控技术与仪器专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 506 | 55962 |
37 | (5000元/年)测控技术与仪器专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 541 | 85633 |
38 | (5000元/年)测控技术与仪器专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 561 | 88293 |
39 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 515 | 90542 |
40 | (5000元/年)测控技术与仪器专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 532 | 83691 |
41 | (5000元/年;办学地点河南应用技术职业学院)测控技术与仪器专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 474 | 182223 |
42 | (办学地点东风校区)测控技术与仪器专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 520 | 57036 |
43 | (地点:东风校区)测控技术与仪器专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 515 | 58293 |
44 | (地点东风校区)测控技术与仪器专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 491 | 61272 |
45 | (办学地点:东风校区)测控技术与仪器专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 506 | 58833 |
46 | 测控技术与仪器专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 539 | 47607 |
47 | (办学地点东风校区)测控技术与仪器专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 529 | 56287 |
48 | (办学地点:东风校区)测控技术与仪器专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 497 | 60245 |
49 | (办学地点:东风校区)测控技术与仪器专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 518 | 55267 |
50 | (办学地点东风校区)测控技术与仪器专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 520 | 106242 |
51 | (办学地点:东风校区)测控技术与仪器专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 118812 |
52 | 住宿费:待定,办学地点:东风校区测控技术与仪器专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 528 | 100181 |
53 | (在东风校区办学)测控技术与仪器专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 475 | 53201 |
54 | 测控技术与仪器专业 | 2021 | 海南 | (物) | 563 | 16290 |
55 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 海南 | (物) | 553 | 17512 |
56 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 580 | 12241 |
57 | 测控技术与仪器专业 | 2022 | 海南 | (物) | 574 | 15095 |
58 | 测控技术与仪器专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 402 | 18438 |
59 | 测控技术与仪器专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 425 | 18086 |
60 | 测控技术与仪器专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 435 | 19193 |
61 | 测控技术与仪器专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | 394 | 18689 |
郑州轻工业大学位于河南省会郑州市,是河南省重点建设高校。建校以来,学校秉承“为之则易、不为则难”的校训,抓住国家促进高等教育发展的历史机遇,不断开拓创新、砥砺奋进,经过40多年的建设发展,已经成为一所以工为主,工、理、文、艺、经、管、法、教、农等多学科协调发展的高水平特色骨干大学。历史沿革 学校创建于1977年,原隶属国家轻工业部;1998年转属河南省人民政府;2011年成为河南省人民政府和国家烟草专卖局签约共建高校;2009年和2018年两次列入河南省博士学位授予重点立项建设单位;2018年经教育部批准,由郑州轻工业学院更名为郑州轻工业大学;2020年获批河南省特色骨干大学建设高校;2021年获批博士学位授权单位。学科专业 学校办学特色鲜明,学科优势突出,近年来,大力推进教育教学改革,不断调整优化学科专业结构,教育质量稳步提高。学校高度重视学科建设,主动适应经济社会和行业发展需要,不断凝练学科方向,突出学科特色。拥有2个一级学科博士学位授权点,15个一级学科硕士学位授权点、15个专业硕士学位授权类别。工程学、化学、材料学三个学科进入ESI全球排名前1%,有“食品科学与工程”“电气装备智能制造”2个河南省特色骨干学科群,省级重点学科18个,食品科学与工程、化学工程与技术、电气工程、机械工程、设计学等传统优势学科实力雄厚。学校现有本科专业69个,其中国家级一流本科专业建设点19个,省级一流本科专业建设点12个,国家级特色专业、专业改革试点专业5个,教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业6个,9个专业通过工程教育专业认证。有省级教学团队8个、省级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心11个。师资队伍 学校始终坚持办学以人才为本、以教师为主体,大力推进人才强校战略,汇聚和造就了一批高水平学科带头人和学术骨干。学校现有教职工2200余人,副高级以上职称教师近800人,博士学位教师800余人。汇聚了双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、国家高层次人才特殊支持计划专家、中原学者、享受政府津贴专家、省管优秀专家、省级中青年骨干教师、省厅级以上学术技术带头人等200余人,形成了以院士及国家级高层次人才,以学术造诣深厚的教授、博士为中坚,以中青年教师为支撑的专业技术职务、学历层次和年龄结构比较合理,专兼结合,具有较高教学科研水平的师资队伍。人才培养 学校持续推进“招生-培养-就业”联动改革,人才培养质量稳步提升。现有全日制在校生27000余人。学校面向全国招生,已为国家输送近15万名毕业生,毕业生整体就业率位居全省高校前列。学校先后获评“全国毕业生就业典型经验高校”“河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位”“河南最具就业竞争力示范院校”等多项荣誉称号。全国食品行业、烟草行业、家电行业、电池行业、工业设计行业的大批中高层管理人员和技术骨干都是
测控技术与仪器专业 | 测控技术与仪器专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 工学学士 | |
文理比例 | -:100 | |
男女比例 | 76:24 |