高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对河南师范大学教育技术学专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于河南师范大学教育技术学专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、河南师范大学在内蒙古高考2020年教育学类专业文科考生最低录取分数线是553分，该分数对应的最低录取位次排名在3790名；
2、河南师范大学在吉林高考2022年教育学类专业文科考生最低录取分数线是394分，该分数对应的最低录取位次排名在19153名；
3、河南师范大学在福建高考2021年教育学类专业历史考生最低录取分数线是550分，该分数对应的最低录取位次排名在7083名；
4、河南师范大学在河南高考2019年教育学类专业理科考生最低录取分数线是540分，该分数对应的最低录取位次排名在62311名；
5、河南师范大学在广西高考2021年教育学类专业文科考生最低录取分数线是553分，该分数对应的最低录取位次排名在5999名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)(办学地点新乡市)(收费标准4400元/年)(包含专业学前教育、小学教育)(学制四年)教育学类专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 530 | 3740 |
| 2 | (师范类)(办学地点新乡市)(收费标准4400元/年)(包含专业学前教育、小学教育)(学制四年)教育学类专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 553 | 3790 |
| 3 | (师范类)(办学地点：新乡市)(包含专业：学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 530 | 6095 |
| 4 | (师范类)(包含专业:学前教育、小学教育,西校区)教育学类专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | 498 | 3875 |
| 5 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 501 | 5024 |
| 6 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 494 | 7934 |
| 7 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 521 | 5397 |
| 8 | (学前教育、小学教育)(师范类)教育学类专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 394 | 19153 |
| 9 | (师范类，含学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 550 | 7083 |
| 10 | (师范类。含学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | - | - |
| 11 | (师范)(4400元/年；包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 581 | 12520 |
| 12 | (师范)(4400元/年；包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 565 | 57047 |
| 13 | (师范)(包含专业：学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 578 | 11728 |
| 14 | (师范)(4400元/年；包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 588 | 56402 |
| 15 | (师范)(包含专业：学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 554 | 13072 |
| 16 | (师范)(包含专业：学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 540 | 62311 |
| 17 | (师范)(4400元/年；包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 18 | (师范)(4400元/年；包含专业：学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 19 | (文史类，师范，4年，4400元/年，包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 553 | 5999 |
| 20 | (文史类，师范，4年，4400元/年，包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 518 | 6785 |
| 21 | (师范，包含专业：学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 524 | 8500 |
| 22 | (文史类，师范，4年，4400元/年，在西校区办学，包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - |
| 23 | (学前教育、小学教育)(师范)(语种:不限)教育学类专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 566 | 7980 |
| 24 | (学前教育、小学教育)(师范)(语种不限)教育学类专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 547 | 9625 |
| 25 | (学前教育、小学教育师范)教育学类专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 537 | 10683 |
| 26 | (学前教育、小学教育)(师范)(语种:不限)教育学类专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 27 | (师范类；包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2021 | 青海 | 文科 | 474 | 1560 |
| 28 | (年收费4400元师范类包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2020 | 青海 | 文科 | 497 | 1288 |
| 29 | (师范类)教育学类专业 | 2019 | 青海 | 文科 | 493 | 1678 |
| 30 | (师范类。包含专业学前教育、小学教育)教育学类专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - |
| 31 | (师范)(5000元/年)教育技术学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 556 | 67119 |
| 32 | (师范)教育技术学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 535 | 67572 |
| 33 | (师范)(5000元/年)教育技术学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 34 | (师范)教育技术学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 532 | 92824 |
河南师范大学位于豫北名城新乡市，北依巍巍太行，南濒滔滔黄河，坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。学校是国家中西部高等教育振兴计划支持高校、国家“111计划”实施高校、河南省人民政府与教育部共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和河南省特色骨干大学，三度蝉联全国文明单位，入选第二届全国文明校园。学校历史底蕴深厚，办学资源丰富。学校前身是始建于1923年的中州大学（原国立河南大学前身）理科和创建于1951年的平原师范学院，历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段，1985年始称河南师范大学。在近百年的办学历程中，逐步熔铸了“厚德博学 止于至善”的校训、“明德 正学 倡和 出新”的校风、“修至学 立世范 启智慧 益品行”的教风、“尚诚朴 勤学问 重团结 养正气”的学风，积累和沉淀了“崇文明道 尚诚守德 抱朴求真”的师大精神，以校风淳、教风正、学风浓、教学水平高享誉省内外。学校占地面积139.53万平方米，建筑面积108.42万平方米，中外文纸质图书317.87余万册，电子图书896.69余万册。建有全球唯一一家帕瓦罗蒂音乐艺术中心和河南省规模最大、种类最多的生物资源博物馆，办有附属中学、附属小学和幼儿园。学校学科门类齐全，培养体系完备。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类。设有25个学院（部），85个本科专业，其中国家一流本科专业建设点21个，省级一流本科专业建设点34个；32个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位类别，10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别，7个博士后科研流动站，各类学生7万余人。拥有国家学科创新引智基地（“111计划”）2个、河南省特色骨干A类学科4个、河南省一级重点学科28个，化学、物理学入选河南省“双一流”创建学科，化学、工程学、环境生态学、材料科学等4个学科持续进入ESI全球前1%，化学、地球与环境科学、物理学等3个学科持续进入本领域自然指数内地高校百强学科榜单。学校师资力量雄厚，拔尖人才辈出。建校以来，曹理卿、郝象吾、孙祥正、赵新吾、赵纪彬、李俊甫、姚从工、魏明初、樊映川、杜孟模、孙作云、黄敦慈、许梦瀛、卢锦梭等著名学者先后在此执教治学。近年来，又涌现出王键吉、鲁公儒、徐存拴、郭宗明、常俊标等一大批在国内外有影响的专家学者。现有在岗教职工近2800人，其中，双聘院士9人，全国杰出专业技术人才、国家杰青、国家优青、国家*、*、中原学者等高层次人才100余人，教育部科技创新团队2个，国家教学团队1个，黄大年式教学团队1个，全国百篇优秀博士学位论文获得者1人。根据近几年的中国大学评价，我校教师学术水平和教师绩效位居河南省高校前列。学校坚持立德树人，教育教学成果丰硕。学校是国家卓越教师培养计划、国家大学生创新创业训练计划
| 教育技术学专业 | 教育技术学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 教育学或理学或工学学士 | |
| 文理比例 | 8:92 | |
| 男女比例 | 44:56 | |
