高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对郑州电力职业技术学院工程造价专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于郑州电力职业技术学院工程造价专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、郑州电力职业技术学院在河南高考2021年工程造价专业文科考生最低录取分数线是253分，该分数对应的最低录取位次排名在286119名；
2、郑州电力职业技术学院在河南高考2021年工程造价专业理科考生最低录取分数线是264分，该分数对应的最低录取位次排名在432550名；
3、郑州电力职业技术学院在河南高考2020年工程造价专业文科考生最低录取分数线是249分，该分数对应的最低录取位次排名在314650名；
4、郑州电力职业技术学院在河南高考2020年工程造价专业理科考生最低录取分数线是224分，该分数对应的最低录取位次排名在442315名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (学费待定)工程造价专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 253 | 286119 |
| 2 | (学费待定)工程造价专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 264 | 432550 |
| 3 | (7800元/年)工程造价专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 249 | 314650 |
| 4 | (7800元/年)工程造价专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 224 | 442315 |
| 5 | (9800元/年)工程造价专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 6 | (9800元/年)工程造价专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
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郑州电力职业技术学院始建于1996年，先后历经郑州电力中等专业学校、郑州电力专修学院等办学历程。2006年经河南省人民政府批准、教育部备案升格为“郑州电力职业技术学院”。学校位于中原经济区、郑州都市核心区、郑州新区三区叠加之处，毗邻郑州绿化博览园和方特游乐园，环境优美，学风浓郁、设施齐全，是一所园林式、生态型的高等职业院校。学院建校二十多年来，在中共河南省委高校工委、教育厅的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以服务经济社会发展为宗旨，以人才培养为中心，积极推进教育创新和教育教学改革，突出教学工作的中心地位，致力于质量立校、人才强校、特色兴校，人才培养质量和办学水平不断提高。学院始终坚持*办学方向，认真贯彻执行党的教育方针；坚持理论教学与实验实训、实践教学有机结合，建立严格的教学质量保障体系，开展丰富多彩的校园文化活动；着力培养生产、建设、管理、服务等经济建设和社会发展需要的高素质应用技术技能型人才；确立了“立足河南，面向全国；立足电力、机电行业，涵盖工、经、管、文、理等学科，面向整个社会需求，培养人才”的办学定位；形成了“厚德精技、工学交替、理实一体、教学做合一”的办学特色；确立了以高职学历教育为主，以服务地方行业、企业需要，开展各种技能培训为辅，保证在校生规模与师资结构稳定合理的内涵式发展的办学模式。以就业为导向，构建”教、学、做、用、创“一体化人才培养模式。走校企合作、工学结合之路，推进校企协同育人，已与43企业签订合和协义，并为4家企业定向培养人才。积极推进”学历证书+若干职业技能等级证书(1+X)”制度实施，“双证”获取率达98%。 作为“精工技师的母校，大国工匠的摇篮”建校以来，学院各方面建设取得了显著成绩，得到了河南省教育厅、郑州市教育局和社会各界的充分肯定。经过20多年的发展，学院目前已经成为了一所集电力、汽车、机电、信息、经贸、艺术等专业为一体的全日制民办普通高等职业院校，现设9个教学系部（电力工程系、控制工程系、机电工程系、建筑工程系、车辆工程系、信息工程系、经济管理系、艺术传媒系、公共教学部），3个教辅单位（实验实训中心、教育信息化中心、图书馆），开设了 40余个市场需求量大的优势专业，拥有在校生1万余人，教职员工596余人，其中专职教师524人、兼职教师32人；具有硕士学历者153人，博士学历者6人，副高以上专业技术职称教师125人，聘用26位省内外著名高校专家及企业技术骨干从事教学和管理工作。“双师型”教师、省市级优秀教师、学科专业带头人共计200余人。荣获河南省优秀基层教学组织2个，郑州市优秀教学团队1个，郑州市优秀基层教学组织2个。教师（团队）在各类教学大赛中获得多项奖励。我院高度重视科研工作，市厅级科研立项57项，编写教材35部，其中两部教材列为国家职业教育”十三五“规划教材。获授权
| 工程造价专业 | 工程造价专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
