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| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 电子商务专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 444 | 67813 |
| 2 | 电子商务专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 433 | 173411 |
| 3 | 电子商务专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 382 | 19483 |
| 4 | 电子商务专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 394 | 24004 |
| 5 | 电子商务专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 412 | 25517 |
| 6 | 电子商务专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 7 | 电子商务专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | 354 | 25880 |
| 8 | 电子商务专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 282 | 81566 |
| 9 | 电子商务专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | 363 | 28912 |
| 10 | 电子商务专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 333 | 80960 |
| 11 | 电子商务专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | 355 | 31836 |
| 12 | 电子商务专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 331 | 83822 |
| 13 | 电子商务专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
| 14 | 电子商务专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
| 15 | 电子商务专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 498 | 46386 |
| 16 | 电子商务专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 488 | 42296 |
| 17 | 电子商务专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 504 | 38100 |
| 18 | 电子商务专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
| 19 | 电子商务专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 461 | 244200 |
| 20 | 电子商务专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 467 | 225328 |
| 21 | 电子商务专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 471 | 229538 |
| 22 | 电子商务专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 505 | 52802 |
| 23 | (22800元/年)电子商务专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 468 | 94296 |
| 24 | (19800元/年；办学地点校本部)电子商务专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 465 | 98090 |
| 25 | 电子商务专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 447 | 99577 |
| 26 | (23800元/年)电子商务专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 27 | (文史类，4年，22800元/年)电子商务专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 384 | 64951 |
| 28 | (文史类，4年，19800元/年)电子商务专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 396 | 43591 |
| 29 | 电子商务专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 398 | 47456 |
| 30 | (文史类，4年，23800元/年)电子商务专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - |
| 31 | (语种:不限)电子商务专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 479 | 43219 |
| 32 | (喜庆路1号)(语种不限)电子商务专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 463 | 48226 |
| 33 | (语种:不限)电子商务专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 34 | 电子商务专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
齐齐哈尔工程学院（以下简称“学校”）始建于1991年，经历了齐齐哈尔第一机床厂职工机电学院、黑龙江东亚大学（自考助学）、齐齐哈尔职业学院等发展阶段。2011年，经教育部批准升格为普通本科高校，定名为齐齐哈尔工程学院，成为齐齐哈尔市第一所市属大学。办学29年来，学校始终坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持公益性非营利办学，坚持应用型人才培养，创造了影响中国民办教育发展的两个案例（“混合所有制办学”和“院校委托管理”，后者被写入《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》），探索出了“政校企合作、产学研融合”办学模式，凸显了办学优势和办学特色，促进了学校各项事业快速健康发展。目前，学校已发展成为一所以工学为主，管理学、医学、文学、艺术学等学科适度发展的全日制民办本科院校。学校总占地面积近87万平方米，建筑面积23万余平方米，其中教学行政用房15万余平方米，生活用房8万余平方米；校内建有本科实验场所99个；教学科研仪器设备总值4842.19万元；馆藏纸质图书82.12万册，电子图书25.4万册；室内、外运动场地总面积5万余平方米。学校环境优美、文化氛围浓厚、设施齐备，本科办学条件满足需求。学校以地方经济社会发展需求为导向，不断优化专业布局，设有机电工程系、建筑工程系、信息工程系、管理工程系、健康与护理系、思政教学部、基础部、学生发展中心、继续教育部共9个二级教学单位；开设17个本科专业和14个专科专业；现有全日制在校生6291人，其中本科生5675人。学校把师资队伍作资源，实施人才强校工程，建设了一支数量较足、专兼结合、优势互补的师资队伍，自有专任教师242人，外聘教师134人。学校坚持立德树人，秉持“中而至庸，和而不同”的校训，努力培养志存高远、人格健全，基础扎实、特长明显，勇于创新、善于实践的高素质应用型人才，积极探索应用型本科院校服务地方经济社会发展的有效途径，已为社会培养输送了5万余名毕业生，涌现出了以“大国工匠”——“华龙一号”主机手王刚为代表的一批优秀毕业生。毕业生留省率保持在50%以上。学校坚持应用型本科教育研究，加强教学建设，深化教学改革，优化人才培养模式，强化课程建设，获批省级制造服务类应用型人才培养模式创新试验区；获省级教学成果奖1项；1个专业被确立为省级一流本科专业建设点。齐齐哈尔市人民政府批准以学校为主体组建协同创新联盟，建立“再制造技术研发和人才培养创新中心”和“文化型养老机构建设和人才培养创新中心”。2015年10月，学校作为“基层创业教育孵化平台”入选首个“全国大众创业、万众创新活动周”，是唯一参展的地方高校。学校坚持需求导向的课程观和适应学情的教学观，创新实施“四真三化”应用型课程建设（四真即真实环境、真学真做掌握真本领，三化即工作任务课程化、教学任务工作化、工作过程系统化），
| 电子商务专业 | 电子商务专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 管理学学士,工学学士,经济学学士 | |
| 文理比例 | 37:63 | |
| 男女比例 | 43:57 | |
