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1、绥化学院在内蒙古高考2022年特殊教育专业文科考生最低录取分数线是424分，该分数对应的最低录取位次排名在11900名；
2、绥化学院在内蒙古高考2019年特殊教育专业理科考生最低录取分数线是410分，该分数对应的最低录取位次排名在42503名；
3、绥化学院在吉林高考2020年特殊教育专业文科考生最低录取分数线是467分，该分数对应的最低录取位次排名在11412名；
4、绥化学院在吉林高考2022年特殊教育专业文科考生最低录取分数线是463分，该分数对应的最低录取位次排名在8987名；
5、绥化学院在四川高考2020年特殊教育专业理科考生最低录取分数线是483分，该分数对应的最低录取位次排名在129197名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)(主校区)特殊教育专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 388 | 40891 |
| 2 | (师范类)(主校区)特殊教育专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | 424 | 11900 |
| 3 | (师范类)(办学地点主校区)(收费标准3000元/年)(学制四年)特殊教育专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 432 | 14418 |
| 4 | (师范类)(办学地点主校区)(收费标准3000元/年)(学制四年)特殊教育专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 350 | 46702 |
| 5 | (师范类)(办学地点校本部)(收费标准3000元/年)(学制四年)特殊教育专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 477 | 12723 |
| 6 | (师范类)(办学地点校本部)(收费标准3000元/年)(学制四年)特殊教育专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 399 | 40538 |
| 7 | (师范类)(办学地点：校本部)特殊教育专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 482 | 12554 |
| 8 | (师范类)(办学地点：校本部)特殊教育专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 410 | 42503 |
| 9 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 491 | 49165 |
| 10 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 490 | 15300 |
| 11 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 520 | 16122 |
| 12 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 480 | 51638 |
| 13 | (师范类)(语种不限)特殊教育专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | 523 | 14834 |
| 14 | (师范类)(语种不限)特殊教育专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 453 | 62782 |
| 15 | (师范类)特殊教育专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | 529 | 13847 |
| 16 | (师范类)特殊教育专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 454 | 65472 |
| 17 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 454 | 9727 |
| 18 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 400 | 37369 |
| 19 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 467 | 11412 |
| 20 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 432 | 38331 |
| 21 | (师范类)特殊教育专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 472 | 11229 |
| 22 | (师范类)特殊教育专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 447 | 38522 |
| 23 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 463 | 8987 |
| 24 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 435 | 33620 |
| 25 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | 417 | 15018 |
| 26 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 374 | 52141 |
| 27 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | 430 | 16077 |
| 28 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 393 | 60242 |
| 29 | (师范类)特殊教育专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | 446 | 15608 |
| 30 | (师范类)特殊教育专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 415 | 58208 |
| 31 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | 429 | 12884 |
| 32 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | 385 | 54517 |
| 33 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 489 | 175803 |
| 34 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 490 | 173364 |
| 35 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 494 | 181231 |
| 36 | (师范类)特殊教育专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 521 | 39827 |
| 37 | (师范类)特殊教育专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 474 | 146911 |
| 38 | (师范)(3000元/年)特殊教育专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 518 | 49952 |
| 39 | (师范)(3000元/年)特殊教育专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 468 | 192193 |
| 40 | (师范)(3000元/年)特殊教育专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 517 | 49174 |
| 41 | (师范)(3000元/年)特殊教育专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 492 | 184345 |
| 42 | (师范)特殊教育专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 498 | 49902 |
| 43 | (师范)特殊教育专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 445 | 190661 |
| 44 | (师范)(3000元/年；办学地点主校区)特殊教育专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 466 | 197206 |
| 45 | (师范)(3000元/年；办学地点：主校区)特殊教育专业 | 2022 | 河南 | 文科 | 493 | 49917 |
| 46 | (师范)特殊教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 513 | 35706 |
| 47 | (师范)特殊教育专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 468 | 139158 |
| 48 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 495 | 36651 |
| 49 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 483 | 129197 |
| 50 | (师范)特殊教育专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 507 | 38587 |
| 51 | (师范)特殊教育专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 499 | 127176 |
| 52 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 469 | 135319 |
| 53 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 512 | 35591 |
| 54 | (师范)(语种:不限)特殊教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 509 | 26659 |
| 55 | (师范)(语种:不限)特殊教育专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 401 | 94182 |
| 56 | (师范)(语种不限)特殊教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 497 | 26825 |
| 57 | (师范)(语种不限)特殊教育专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 419 | 94019 |
| 58 | (师范)特殊教育专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 490 | 27079 |
| 59 | (师范)特殊教育专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 405 | 93842 |
| 60 | (师范)(主校区)(语种:不限)特殊教育专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 401 | 90981 |
| 61 | (师范)(主校区)(语种:不限)特殊教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | 507 | 24433 |
绥化学院是黑龙江省属公立性普通本科高等学校，坐落在中国寒地黑土绿色物产之乡绥化市，与省会哈尔滨相距70余公里。学校办学历史悠久。1953年，经黑龙江省教育厅批准，绥化县创办了绥化师范学校；1971年，绥化地区在原绥化师范学校的基础上组建绥化地区师范学校；1978年，经国务院批准，成立绥化师范专科学校，是“文革”后国家首批设立的高等师范专科学校之一；2004年，经国家教育部批准成立绥化学院。2013年,通过教育部本科教学工作合格评估；2017年，获批硕士学位授权立项建设单位；2018年，通过教育部本科教学工作审核评估。学校学科门类多样。现设有12个学院，开设44个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、工学、农学、经济学、管理学、艺术学等八个学科门类。现有全日制在校生12149人。学校师资队伍精良。现有教职工813人，其中专任教师533人。博士、硕士学位人员566人，外籍教师5人，享受政府特殊津贴专家3人。广大教师艰苦奋斗、无私奉献、敬业爱生，培养了一代又一代*合格建设者和可靠接班人，为学校高质量发展做出了卓越贡献！学校设施条件完备。校园占地58万平方米，建筑面积23余万平方米，教学仪器设备总值1.25亿元，图书馆纸质藏书112万册，建有具备多媒体演示功能的教学大楼、仪器设备先进的实验大楼、具有电子检索及阅览功能的现代化图书馆、功能齐全的大学生创新创业基地、数字化宽带校园网络等多项教学、科研设施，建有环境优良、服务和保障功能完备的学生公寓、餐饮中心、购物超市、体育场馆、人工湖泊等多项生活、休闲设施。校园景色四季如画：丁香吐芳、草木滴翠、彩叶漫舞、雾凇垂枝。学校教学质量优良。学校以“建设内涵充实、特色鲜明的应用型大学”为目标，以“厚德载物、经世致用”为校训，以“地方性、应用型、开放式、国际化”为办学定位，实施“两育两业”（即：教师教育、特殊教育和玉米产业、艺体文化产业）特色发展战略，着力建设内涵充实、特色鲜明的应用型大学。学校有5个省级一流本科专业、5门省级一流本科课程、2门省级精品在线开放课程、2个省级教学团队、2个省级实验教学示范中心、1个省级重点实验室、1个省级人才培养创新试验区，获批省寒地黑土经济与文化学术交流基地、省特殊教育学术交流基地、省深化创新创业教育改革示范（培育）高校、省共享型高校创新创业孵化平台。学校坚持开放办学。与俄罗斯皮亚季戈尔斯克国立大学、阿穆尔国立人文师范大学，日本东亚学院、九州外国语学院，泰国西那瓦大学，韩国水原大学，马来西亚理工大学，意大利那不勒斯美术学院，菲律宾远东大学等国家高校开展校际交流合作，互派留学生。英语、俄语、日语等专业都有外籍教师授课，形成了寒地黑土文化与世界文化相融的教育教学特色。学校大力发展特殊教育。与省教育厅、省残联合作共建特殊教育学院，建有黑龙江省唯一的特殊教育本科专业，建有残
| 特殊教育专业 | 特殊教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 教育学学士 | |
| 文理比例 | 65:35 | |
| 男女比例 | 36:64 | |
