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1、哈尔滨学院在辽宁高考2021年数学与应用数学专业物理考生最低录取分数线是522分，该分数对应的最低录取位次排名在35291名；
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3、哈尔滨学院在江苏高考2020年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是335分，该分数对应的最低录取位次排名在110151名；
4、哈尔滨学院在山东高考2020年数学与应用数学专业考生最低录取分数线是501分，该分数对应的最低录取位次排名在167087名；
5、哈尔滨学院在河南高考2020年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是520分，该分数对应的最低录取位次排名在144698名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 436 | 76614 |
| 2 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 458 | 84952 |
| 3 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 442 | 78075 |
| 4 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 439 | 76281 |
| 5 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 518 | 37660 |
| 6 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 522 | 35291 |
| 7 | (语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 498 | 43130 |
| 8 | (师范类)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 502 | 41500 |
| 9 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 493 | 48010 |
| 10 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 497 | 46292 |
| 11 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 454 | 24216 |
| 12 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 444 | 35144 |
| 13 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 482 | 25546 |
| 14 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 482 | 28928 |
| 15 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 493 | 26100 |
| 16 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 454 | 28256 |
| 17 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 421 | 36780 |
| 18 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 435 | 45681 |
| 19 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 443 | 43031 |
| 20 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 437 | 50577 |
| 21 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 445 | 47948 |
| 22 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | 422 | 40304 |
| 23 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 335 | 110151 |
| 24 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 327 | 114111 |
| 25 | (师范)(2500元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 485 | 92715 |
| 26 | (师范)(2500元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 503 | 93872 |
| 27 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 483 | 90899 |
| 28 | (师范)(2500元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 470 | 121484 |
| 29 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 493 | 77547 |
| 30 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 490 | 64563 |
| 31 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 山东 | (物) | 491 | 170205 |
| 32 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 山东 | (物) | 493 | 165964 |
| 33 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 山东 | (物) | 501 | 167087 |
| 34 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 483 | 134564 |
| 35 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 483 | 134808 |
| 36 | (师范)(2500元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 476 | 179665 |
| 37 | (师范)(2500元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 513 | 154550 |
| 38 | (4500元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 520 | 144698 |
| 39 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 468 | 155299 |
| 40 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 480 | 137646 |
| 41 | (师范)(2500元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 474 | 182223 |
| 42 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 478 | 78669 |
| 43 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 458 | 80590 |
| 44 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 497 | 82360 |
| 45 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 476 | 78056 |
| 46 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 469 | 145348 |
| 47 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 444 | 138675 |
| 48 | (师范类。办学地点校本部。)数学与应用数学专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 482 | 51699 |
| 49 | (师范类。)数学与应用数学专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 522 | 49394 |
| 50 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 464 | 59568 |
| 51 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 468 | 57651 |
| 52 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 487 | 59128 |
| 53 | (师范类师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 498 | 53788 |
| 54 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 480 | 126131 |
| 55 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 485 | 126960 |
| 56 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 486 | 125837 |
| 57 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 499 | 127176 |
| 58 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 509 | 116761 |
| 59 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 472 | 131622 |
| 60 | (师范)(语种:不限)数学与应用数学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 414 | 81724 |
| 61 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 421 | 92020 |
| 62 | (语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 441 | 73541 |
| 63 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 413 | 86421 |
| 64 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 425 | 75876 |
| 65 | (师范)(语种:不限)数学与应用数学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 398 | 94066 |
| 66 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 499 | 50402 |
| 67 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 484 | 62816 |
| 68 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 476 | 63865 |
| 69 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 432 | 96054 |
| 70 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 430 | 77568 |
| 71 | (教学地点：黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴大道109号哈尔滨学院)数学与应用数学专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 456 | 72170 |
| 72 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 410 | 49597 |
| 73 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 429 | 51486 |
| 74 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 434 | 48556 |
| 75 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 447 | 50328 |
| 76 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 448 | 49709 |
| 77 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | 404 | 53180 |
| 78 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 青海 | 理科 | 365 | 12302 |
| 79 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 372 | 12163 |
| 80 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 379 | 12994 |
| 81 | (师范类。)数学与应用数学专业 | 2022 | 青海 | 理科 | 372 | 11328 |
| 82 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 389 | 17087 |
| 83 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 410 | 16715 |
| 84 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 437 | 14816 |
| 85 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | 393 | 17320 |
哈尔滨学院是2000年3月经教育部批准成立的全日制公办普通本科院校，由哈尔滨市政府领导和管理，实行省市共建、以市为主的办学体制。2007年以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2018年顺利通过教育部本科教学审核评估，是黑龙江省特色应用型本科示范建设高校、黑龙江省首批“共享型高校创新创业孵化平台”、第二批“深化创新创业教育改革示范高校”培育单位和硕士学位授予立项建设单位。 办学以来，学校遵循“坚持融合共生，建设城市大学，培养应用型人才”的办学理念，立足哈尔滨，服务哈尔滨，现已发展成为一所以应用类学科为优势，以艺术设计和教师教育为特色、多学科协调发展的应用型本科高校，先后为社会输送了6万余名高素质人才，为地方经济建设、社会进步和教育事业发展作出了积极贡献。 学校坐落于素有“东方小巴黎”美誉的冰城——哈尔滨市，占地面积65万平方米，为省级花园式单位。设有12个二级学院，46个本科专业，涵盖工学、管理学、文学、理学、法学、经济学、教育学、艺术学等学科门类。现有全日制在校生11781人，专任教师649人，其中，教授、副教授 364人，占比达56%；具有硕士及以上学位的教师占比达80%；“双师双能型”占比达到54%。享受国务院和省政府特殊津贴专家10人，教育部教学指导委员会委员1人，省教学名师、省优秀中青年专家、市有突出贡献中青年专家8人，国家级教学团队、省级教学团队，省级教育科学研究团队、市专业领军人才梯队13个。 学校坚持“地方性、应用型”办学定位，人才培养能力持续提高。学校现有省级一流本科专业建设点9个，省级实验示范中心2个，获批国家级一流课程1门、省级一流课程16门、省级精品课程9门、省级课程思政建设示范课程1门。获批国家级专业改革试点项目1项，教育部产学合作协同育人项目16项，省级虚拟仿真实验教学项目3项。获得国家级优秀教学成果二等奖1项，省级优秀教学成果一、二等奖25项。产教融合校企合作不断深化，学校与大连东软教育科技集团有限公司深化产教融合校企合作，携手共建新一代信息技术产业学院。2020年10月，哈尔滨市复旦路小学校正式更名为“哈尔滨学院实验小学校”。深化创新创业教育,强化实践育人,在连续六届黑龙江省“互联网+”大学生创新创业大赛中，荣获金奖7项，银奖15项，铜奖25项，其中1项连续荣获三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖。在第十二届“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划大赛中，荣获金奖1项，银奖2项，铜奖4项，实现金奖零的突破，获奖数量创历史新高。 学校坚持科研创新和平台建设，科研能力持续提升。现有省级重点实验室2个，省级学术交流基地2个。近五年，学校承担国家级科研项目10余项，省部级科研项目120余项；先后获省部级科研成果奖50余项；获得发明专利近200项；承担横向课题300余项。充分发挥省艺术设计学术交流基地
| 数学与应用数学专业 | 数学与应用数学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 理学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 60:40 | |
