高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对廊坊职业技术学院数控技术专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于廊坊职业技术学院数控技术专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、廊坊职业技术学院在河北高考2022年机械设计制造类专业历史考生最低录取分数线是350分，该分数对应的最低录取位次排名在133331名；
2、廊坊职业技术学院在河北高考2021年机械设计制造类专业历史考生最低录取分数线是367分，该分数对应的最低录取位次排名在131763名；
3、廊坊职业技术学院在河北高考2021年机械设计制造类专业物理考生最低录取分数线是324分，该分数对应的最低录取位次排名在203321名；
4、廊坊职业技术学院在河北高考2020年机械设计制造类专业文科考生最低录取分数线是395分，该分数对应的最低录取位次排名在98937名；
5、廊坊职业技术学院在河北高考2019年机械设计制造类专业文科考生最低录取分数线是341分，该分数对应的最低录取位次排名在124102名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含数控技术、机械制造及自动化、工业设计专业)机械设计制造类专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 392 | 219970 |
| 2 | (含数控技术、机械制造及自动化、工业设计专业)机械设计制造类专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 350 | 133331 |
| 3 | (含数控技术、机械制造及自动化、工业设计专业)机械设计制造类专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 367 | 131763 |
| 4 | (含数控技术、机械制造及自动化、工业设计专业)机械设计制造类专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 324 | 203321 |
| 5 | (含数控技术、机械制造与自动化、工业设计专业)机械设计制造类专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 395 | 98937 |
| 6 | (含数控技术、机械制造与自动化、计专业)机械设计制造类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 367 | 217609 |
| 7 | (含数控技术、机械制造与自动化、工业设计专业)机械设计制造类专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 341 | 124102 |
| 8 | (含数控技术、机械制造与自动化、工业设计专业)机械设计制造类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 309 | 227233 |
| 9 | (包含数控技术、机械制造及自动化、工业设计)机械设计制造类专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 10 | (含数控技术、机械制造与自动化、工业设计；收费5000元/年)机械设计制造类专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 200 | 212592 |
| 11 | (含数控技术、机械制造与自动化、工业设计专业)机械设计制造类专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 200 | 206789 |
| 12 | (包含数控技术、机械制造及自动化、工业设计；办学地点廊坊东方大学城)机械设计制造类专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
廊坊职业技术学院是一所市属公立全日制普通高等职业院校，是教育部第三批现代学徒制试点单位，是河北省优质高职院校、河北省内部质量保证体系建设诊断与改进工作试点建设院校、河北省现代服务业职教集团理事长单位、廊坊市职教集团理事长单位，是“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟会员和“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛优秀竞赛基地。学院始建于1957年，2003年经河北省人民政府批准，廊坊市农业学校、廊坊市财贸学校、廊坊市工业学校三校合并，升格为廊坊职业技术学院。学院分三个校区办学，总占地面积467亩，建筑面积21万平方米，图书馆藏书48万册，建有各类实验实训室127个及6000平方米的众创空间。现设置10个党政职能部门、13个教学单位、3个教辅机构，教职工759人，在校生1万余人。学院建有43个高职专业，其中省级高水平专业群1个、省级骨干专业1个、省级精品课程6门、院级重点专业8个、院级精品课程69门、精品在线开放课程36门，形成了区域经济发展需要的现代服务业、现代制造业、现代农业和信息产业四大专业群。学院现有专任教师432人、副高级以上职称教师143名、“双师型”教师265名、河北省技术能手16名，拥有最美河北人、河北省模范教师、河北省“三三三”人才、市管专家等一大批杰出人才，学校教师承担科研项目、教改项目和科技攻关专项，形成一大批优秀研究成果和发明实用专利。学院坚持开放办学，加强国际交流合作，与德国国际合作协会（GIZ）签署农业专业合作备忘录，“中德合作园林技术专业试点班”进入初步准备运行阶段；与英国赫特福德大学国际学院签订“3+1”专升硕合作协议，为培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才奠定了基础。学院长期致力于服务京津冀产业发展、培养和输送高素质技术技能人才，立足于人才培养、服务社会、技能传承、学生发展四大职能，着眼于国家战略、社会需求、区域经济、学院实际四个层面，坚持质量立校、人才强校、创新兴校、文化优校、特色名校，创新完善人才培养体系，培育打造社会服务、校企融通、技能文化“三个品牌”，做强社会服务，做实校企融通，做亮技能文化，以品牌促融入、以融入促提升、以提升促发展，实现了办学能力、办学质量、办学水平的新跨越，实力、核心竞争力、社会影响力明显提升，学院逐渐彰显出“‘三品’同育，融入提升”的办学特色，并取得显著的办学成果。学院办学水平不断提升，连续多年保持了省级文明单位称号，并荣获“省职业教育先进集体”“省文明校园”等30余项荣誉。近三年来，300余名师生在国际、国内、省内专业技能大赛中获奖，先后荣获“一带一路”暨金砖国家技能比赛物联网分项国际比赛一等奖”，并荣获“全国职业院校信息化教学大赛二等奖”“全国文秘速录技能大赛二等奖”“全国工业机器人技术应用技能大赛三等奖”等18项国家级奖励，同时荣获“河北省工业机器人技术应用技能
| 数控技术专业 | 数控技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 24:76 | |
| 男女比例 | 90:10 | |
