高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对宣化科技职业学院风力发电工程技术专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于宣化科技职业学院风力发电工程技术专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、宣化科技职业学院在河北高考2020年风力发电工程技术专业文科考生最低录取分数线是243分，该分数对应的最低录取位次排名在169664名；
2、宣化科技职业学院在河北高考2019年风力发电工程技术专业文科考生最低录取分数线是294分，该分数对应的最低录取位次排名在144222名；
3、宣化科技职业学院在河北高考2019年风力发电工程技术专业理科考生最低录取分数线是247分，该分数对应的最低录取位次排名在241513名；
4、宣化科技职业学院在山西高考2020年风力发电工程技术专业理科考生最低录取分数线是131分，该分数对应的最低录取位次排名在97418名；
5、宣化科技职业学院在四川高考2021年风力发电工程技术专业文科考生最低录取分数线是216分，该分数对应的最低录取位次排名在196163名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 322 | 153688 |
| 2 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 379 | 232484 |
| 3 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 349 | 144714 |
| 4 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 284 | 210507 |
| 5 | (校企合作订单班，详询学院)风力发电工程技术专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | - |
| 6 | 风力发电工程技术专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 243 | 169664 |
| 7 | (校企合作订单班，详询学院)风力发电工程技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | - |
| 8 | 风力发电工程技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 256 | 254211 |
| 9 | 风力发电工程技术专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 294 | 144222 |
| 10 | 风力发电工程技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 247 | 241513 |
| 11 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 132 | 65378 |
| 12 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 130 | 78315 |
| 13 | 风力发电工程技术专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 130 | 78696 |
| 14 | 风力发电工程技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 131 | 97418 |
| 15 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 16 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 17 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - |
| 18 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 302 | 28520 |
| 19 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 373 | 428379 |
| 20 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 370 | 400029 |
| 21 | (5000元/年)风力发电工程技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 22 | (5000元/年)风力发电工程技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 23 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 216 | 196163 |
| 24 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - |
| 25 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 232 | 277124 |
| 26 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | - |
| 27 | (语种:不限)风力发电工程技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 286 | 122873 |
| 28 | (语种:不限)风力发电工程技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 204 | 208665 |
| 29 | (语种:不限)风力发电工程技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 30 | (语种:不限)风力发电工程技术专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 31 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | - | - |
| 32 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | - |
| 33 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 284 | 153123 |
| 34 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | - | - |
| 35 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 254 | 77326 |
| 36 | 风力发电工程技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 37 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 38 | 风力发电工程技术专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 39 | (语种不限)风力发电工程技术专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | 319 | - |
| 40 | (语种不限)风力发电工程技术专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 263 | - |
| 41 | (语种不限)风力发电工程技术专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | - |
| 42 | (语种不限)风力发电工程技术专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 43 | (语种不限)风力发电工程技术专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 44 | (语种不限)风力发电工程技术专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - |
一、基本情况学院是一所百年老校，源于1917年的直隶第五师范。2004年原宣化师范、柴沟堡师范、张北师范和宣化区职教中心合并为张家口教育学院宣化分校，2007年河北省人民政府批准改建宣化科技职业学院，2009年在教育部备案开始独立招生。学院坐落在张家口市宣化主城区，占地410亩，分东、西两个校区，建筑面积17万平米，运动场地6万平米。学院以高职专科教育为主体，辅以中职教育、成人教育和留学生教育。在校生13300名。学院设有学前教育学院、文化传媒学院、航空高铁学院、新能源学院、管理工程系、信息工程系、马克思主义学院、体育教学部8个教学单位，10个党政群管理机构、6个教辅专职机构。二、专业设置一是继承和发展传统优势专业：主要包括学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐表演、舞蹈表演等专业；二是紧贴市场对人才的需求创办的高职专业：主要包括建筑工程技术、计算机网络技术、软件技术、会计电算化、机电一体化、电子商务、新能源汽车运用与维修技术、高铁乘务、智能制造等专业；三是近年来紧扣张家口面临的三大发展机遇创办全新专业：主要包括光伏发电技术、风力发电技术、生物质能、运动训练（冰雪方向）等专业。目前的44个专业履盖教育、建筑、管理、信息、机电、能源、交通、艺术8大门类。三、师资队伍学院有教职工531人，其中中共党员245人，硕士学位190人，教授30人，副高级以上职称146人，双师素质教师158人，外聘兼职教师85人，客座教授5人。四、招生就业近年来，学院深度改革创新招生就业工作，取得显著成效：招生人数实现了6年持续增长，2020年录取新生5800多人，再创历史新高，招生范围从全省扩大到全国八省区；全院毕业生就业率逐年提升，平均达到96%，其中音乐表演、舞蹈表演、园林技术、建筑工程管理、汽车技术服务与营销等专业就业率均为 100%。五、办学业绩办学条件焕然一新。近年来，学院累计投资近2亿元，先后新建了主教学楼、图书馆、实训楼、宿舍楼、服务楼等共计6.2万平米，对旧有6栋楼房进行了彻底改造维修，新修运动场地3万平米。投资3000万元添置了各种专业设备。同时维修了旧有设施、硬化了道路、绿化了校园，使办学条件得到了全面改善。学院荣获“全国绿化模范单位”称号，在全省高职院校中是唯一一家。开放办学收效显著： 自2013年与华耐集团合作创建建筑专业订单培养班以来，学院持续拓展校企合作、推进工学结合，已与京、津、沪10多家大型企业深度合作，共同开展人才订单培养。目前已有三家企业进驻校园，汽车工程专业、建筑装饰工程专业、艺术设计专业率先实现了前厂后校的现代职教育人模式。2020年，与金风科技有限公司开展的产教融合项目已全面实施，已建成风电检测与维修实训平台并投入运营，新能源专业教学实训工作有了国内领先的校内基地，未来将打造出张家口
| 风力发电工程技术专业 | 风力发电工程技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
