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1、琼台师范学院在湖北高考2020年会计专业理科考生最低录取分数线是357分,该分数对应的最低录取位次排名在138112名;
2、琼台师范学院在广西高考2019年会计专业理科考生最低录取分数线是328分,该分数对应的最低录取位次排名在137911名;
3、琼台师范学院在重庆高考2019年会计专业理科考生最低录取分数线是415分,该分数对应的最低录取位次排名在88497名;
4、琼台师范学院在贵州高考2021年大数据与会计专业理科考生最低录取分数线是358分,该分数对应的最低录取位次排名在137217名;
5、琼台师范学院在云南高考2019年会计专业理科考生最低录取分数线是429分,该分数对应的最低录取位次排名在92804名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 会计专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 273 | 81885 |
2 | 会计专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | - |
3 | 大数据与会计专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 322 | 95652 |
4 | (语种不限)会计专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 377 | 95374 |
5 | 大数据与会计专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 272 | 62643 |
6 | 会计专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 315 | 66451 |
7 | 会计专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 417 | 46624 |
8 | 会计专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 328 | 84597 |
9 | 桂林洋校区会计专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 264 | 42252 |
10 | (5700元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 387 | 176749 |
11 | (5700元/年)会计专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 397 | 177364 |
12 | 会计专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 371 | 190160 |
13 | 大数据与会计专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 395 | 98756 |
14 | 会计专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 364 | 102322 |
15 | 会计专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 349 | 105634 |
16 | 大数据与会计专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 456 | 249895 |
17 | 会计专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 455 | 260272 |
18 | (5700元/年;办学地点海南省海口市)大数据与会计专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 410 | 283600 |
19 | (5700元/年;办学地点海南省海口市)会计专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 397 | 310060 |
20 | (办学地点:海南省海口市)会计专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 360 | 311169 |
21 | 会计专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 357 | 138112 |
22 | 会计专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 326 | 148944 |
23 | 大数据与会计专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 435 | 137925 |
24 | 会计专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 469 | 106048 |
25 | 会计专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 400 | 140811 |
26 | (学制3年住宿费待定;办学地点海南省海口市)大数据与会计专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 431 | 223360 |
27 | 会计专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 399 | 228088 |
28 | 会计专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 363 | 237551 |
29 | (理工类,3年,5700元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 342 | 138349 |
30 | 会计专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 342 | 137481 |
31 | 会计专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 328 | 137911 |
32 | 大数据与会计专业 | 2021 | 海南 | (不限) | 506 | 28918 |
33 | 会计专业 | 2020 | 海南 | (不限) | 497 | 29609 |
34 | 会计专业 | 2019 | 海南 | 文科 | 544 | 10286 |
35 | 会计专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 442 | 29159 |
36 | 会计专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 413 | 81728 |
37 | 会计专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 415 | 88497 |
38 | 会计专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 434 | 179075 |
39 | 会计专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 439 | 183227 |
40 | (桂林洋高校区(语种:不限))大数据与会计专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 358 | 137217 |
41 | (桂林洋高校区)(语种不限)会计专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 384 | 130190 |
42 | (桂林洋高校区)会计专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 365 | 133698 |
43 | 大数据与会计专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 430 | 96441 |
44 | 会计专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | - |
45 | 会计专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 429 | 92804 |
46 | 大数据与会计专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 339 | 124725 |
47 | (海南省海口市美兰区桂林洋高校区海南省海口市)会计专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 353 | 127630 |
48 | (教学地点:海南省海口市美兰区桂林洋高校区海南省海口市)会计专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 351 | 135803 |
49 | 大数据与会计专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 262 | 105424 |
50 | 会计专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 344 | 96209 |
51 | 会计专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 343 | 104415 |
52 | 会计专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 310 | - |
53 | 大数据与会计专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 290 | 37119 |
54 | 会计专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 299 | 39501 |
琼台师范学院坐落于我国最大的自由贸易港和唯一的热带岛屿——海南省省会海口市,老校区位于古城府城,校园绿树隐映,尽得千年琼州府之人文底蕴;新校区踞自贸先行试验区江东新区,毗邻东寨港红树林自然保护区,傍依美兰国际机场,既拥省会都市之繁华,又享世界级湿地之静美,在“一带一路”和南海发展大战略的大好形势和广阔舞台下占得一席先机。学校前身是创办于1705年的琼台书院,琼台是琼州的别名,也是明代琼籍理学名臣、文学大家、武英殿大学士丘濬的别号,以“琼台”命名,一是志地,二是丕承前贤,以励后学。学校历经书院、学堂、中师、大专再到今天的本科师范院校等发展阶段,三百余年书声不绝、育人无数,是琼州学子求学成才的沃土,是海南英杰修身历练的圣地。清代书院时期,琼台教化生徒万余人,培养出1名探花、21名进士和172名举人,成为海南历史上最有影响的官办学府。民国时期,琼台人才辈出,声名远播,是海南最早响应“五四”运动的地方,海南成立的第一个中共地方委员会中就有半数以上成员是琼台师生,琼崖革命早期主要领导人王文明、杨善集、冯平,解放军上将周士第,海南参加红军长征的唯一女性谢飞以及中国当代著名数学家、教育家范会国等都曾负笈琼台。建国后,琼台作为海南小学与幼儿教师培养培训的主要基地,共向社会输送了7万名各类专门人才,其中大部分已成长为基础教育第一线的骨干。毕业生中涌现出了如中国对外汉语教育学会会长、华中师范大学终身教授邢福义,华南师范大学原副校长王开发教授,海南师范大学原党委书记林北平,全国最美乡村教师曾维奋等一批优秀人才。学校现有府城和桂林洋两个校区,校园占地总面积1067亩,建筑面积32万平方米;设有本科专业24个,专科专业31个,全日制在校生9991人,教学仪器设备总值9718.8万元,纸质图书逾百万册。专任教师568人,其中正高级职称44人、副高级职称192人,具有硕士及以上学位的教师371人,拥有国务院特贴专家1人,省级教学名师6人,省级青年骨干教师4人,省级优秀教学团队4个,入选海南省“515人才工程”3人,多人获得“全国优秀教育工作者”“全国三八红旗手”和“海南省劳动模范”等荣誉称号。 学校桂林洋校区教室、学生宿舍和食堂都已安装了空调,建有完善的校园计算机网络服务系统、通信系统和千兆校园网,启动了智慧化校园建设,实现了教学办公场地的无线网络全覆盖。学校坚守师范教育定位,有学前教育、小学教育、科学教育、音乐教育、美术教育、体育教育等多个师范特色专业,担当了我省学前和初等教育发展的中坚力量。学校十分重视实践能力的培养,实行“主教+兼教”的培养模式,使学生能够胜任多个学科教学,并向全科教师发展,培养“一专多能”的人才。“第二课堂成绩单”制度构建起素质养成、知识传授、能力培养和创新创业教育“四位一体”的基本教育模式,促进大学生思想政治素养、社会责任感、创新精神、实践能
大数据与会计专业 | 大数据与会计专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 58:42 | |
男女比例 | 19:81 |