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1、海南经贸职业技术学院在河北高考2021年电气自动化技术专业物理考生最低录取分数线是243分,该分数对应的最低录取位次排名在214206名;
2、海南经贸职业技术学院在山西高考2021年电气自动化技术专业理科考生最低录取分数线是185分,该分数对应的最低录取位次排名在76056名;
3、海南经贸职业技术学院在辽宁高考2022年电气自动化技术专业物理考生最低录取分数线是360分,该分数对应的最低录取位次排名在107892名;
4、海南经贸职业技术学院在广东高考2020年电气自动化技术专业理科考生最低录取分数线是304分,该分数对应的最低录取位次排名在310552名;
5、海南经贸职业技术学院在广西高考2020年电气自动化技术专业理科考生最低录取分数线是280分,该分数对应的最低录取位次排名在173498名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 电气自动化技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 387 | 224943 |
2 | 电气自动化技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 243 | 214206 |
3 | 电气自动化技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 185 | 76056 |
4 | 电气自动化技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
5 | 电气自动化技术专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 360 | 107892 |
6 | 电气自动化技术专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 150 | 102737 |
7 | 电气自动化技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
8 | 电气自动化技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
9 | 电气自动化技术专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
10 | 电气自动化技术专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
11 | 电气自动化技术专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 288 | 319238 |
12 | 电气自动化技术专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 304 | 310552 |
13 | 电气自动化技术专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - |
14 | 住宿费:待定,办学地点:校本部电气自动化技术专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
15 | 电气自动化技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 280 | 173498 |
16 | 电气自动化技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 238 | 177939 |
17 | 电气自动化技术专业 | 2021 | 海南 | (不限) | - | - |
18 | 电气自动化技术专业 | 2020 | 海南 | (不限) | - | - |
19 | 电气自动化技术专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | - |
20 | 电气自动化技术专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - |
21 | 电气自动化技术专业 | 2022 | 海南 | (不限) | - | - |
22 | 电气自动化技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 360 | 136619 |
23 | 电气自动化技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 275 | 156388 |
24 | (桂林洋高校区)电气自动化技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 229 | 154176 |
25 | 电气自动化技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 306 | 160091 |
海南经贸职业技术学院创建于1984年,是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校,是中国特色高水平高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实习管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。 学校坐落于海口市江东新区,占地面积1032亩,建筑面积36万平方米,设施齐全,环境优美,是治学求知的理想之地。学校设有财务管理学院、国际贸易学院、信息技术学院、机电与汽车工程学院、国际旅游学院、人文艺术学院、国际教育学院、马克思主义学院、乌拉尔学院、继续教育学院和创新创业学院等11个二级学院,49个专科专业(方向),1个“4+0”联合培养本科专业,4个联合培养“专升本”专业,在校学生13800多人,国际留学生150余名。教职工710人,其中专任教师515人,含各类高层次人才180余人,高级职称教师170余人,具有博士和硕士学位教师近300人,“双师”型教师超过85%,还有来自海内外高校、政府机构、企事业单位的200余名兼职教授和客座教授。 学校坚持立德树人,秉持办脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁学校的办学理念,着力培养职业精神和职业技能高度融合、全面发展的高素质技术技能型人才。加强和改进思想政治工作,构建“一组一学一院一会一坛一团一网一堂一社一地”的“十个一”思想政治工作格局;实施双主体、双课堂、双导师,突出培养学生职业能力的“三双一突出”人才培养模式。近五年,学校毕业生就业率均在94%以上,多次被评为海南省高校毕业生就业工作优秀单位,入选全国普通高校毕业生就业创业典型案例100强;学生在全国职业技能大赛及各赛项中多次荣获团体和个人一、二、三等奖。 学校坚持合作发展,深化产教融合和校企合作。实施两个“三进”,即企业、企业家、企业优秀文化进校园和学生进企业、教师进行业、学校进社会;努力提高“三力”,即学生的就业创业竞争力、教师的行业企业影响力、学校的社会社区贡献力。建立校外实践基地200多个,校内实践基地90多个,定向或订单式人才班20多个,聘请校外职业发展导师110余名。 学校坚持开放发展,积极开展交流与合作,服务“一带一路”建设,先后与俄罗斯、白俄罗斯、韩国、马来西亚、丹麦等近20个国家的30多所高校开展国际交流与合作。设有校际交换生、课程培训、学历提升、境外实习就业等国际合作项目。实施校际学分互认、互换、双学籍、双文凭合作;引进国外优质教育资源,融合国外课程培养,学生可通过“2+2”、“2+3”等分段培养方式到国外攻读本科、硕士学位;学生可到阿联酋、新加坡、韩国、马尔代夫等国家实习、就业。
电气自动化技术专业 | 电气自动化技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 19:81 | |
男女比例 | 87:13 |