高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对北部湾大学数学与应用数学专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于北部湾大学数学与应用数学专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、北部湾大学在河北高考2020年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是535分，该分数对应的最低录取位次排名在84188名；
2、北部湾大学在安徽高考2020年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是500分，该分数对应的最低录取位次排名在96638名；
3、北部湾大学在广西高考2020年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是452分，该分数对应的最低录取位次排名在64440名；
4、北部湾大学在广西高考2020年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是465分，该分数对应的最低录取位次排名在57417名；
5、北部湾大学在云南高考2019年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是481分，该分数对应的最低录取位次排名在60822名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 535 | 84188 |
| 2 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 489 | 100015 |
| 3 | (师范类)(详见招生章程)数学与应用数学专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 499 | 45719 |
| 4 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 498 | 44656 |
| 5 | (师范类)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 478 | 51595 |
| 6 | (大数据分析方向)(教育部中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业，详见学校招生信息网)数学与应用数学专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 462 | 61838 |
| 7 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 475 | 56015 |
| 8 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 394 | 45596 |
| 9 | (大数据分析方向)(教育部一中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业)数学与应用数学专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 436 | 45337 |
| 10 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
| 11 | (师范)(4599元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 471 | 106012 |
| 12 | (师范)(4599元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 500 | 96638 |
| 13 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 467 | 108373 |
| 14 | (大数据分析方向)(教育部-中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业；由学校与曙光信息产业股份有限公司共同制订人才培养方案，双方共建“大数据”实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由曙光公司推荐就业)数学与应用数学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 469 | 106160 |
| 15 | (师范)(4600元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 16 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 山东 | (物) | 497 | 157355 |
| 17 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 山东 | (物) | 499 | 152393 |
| 18 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 山东 | (物) | 506 | 157289 |
| 19 | (师范)(4599元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 498 | 145875 |
| 20 | (师范)(4599元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 525 | 137488 |
| 21 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 468 | 155299 |
| 22 | (师范)(4600元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 23 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 503 | 78956 |
| 24 | (大数据分析方向)(本专业为教育部一中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业，由学校与曙光信息产业股份有限公司共同制订人才培养方案，双方共建“大数据”实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由曙光公司推荐就业)数学与应用数学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 497 | 82360 |
| 25 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 502 | 78172 |
| 26 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 468 | 85266 |
| 27 | (大数据分析方向)(本专业为教育部一中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业，该专业由学校与曙光信息产业股份有限公司共同制订人才培养方案，双方共建“大数据”实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由曙光公司推荐就业)数学与应用数学专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 472 | 81714 |
| 28 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 29 | (理工类，师范，4年，4599元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 463 | 57347 |
| 30 | (精准专项)(理工类，师范，4年，4599元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | - |
| 31 | (理工类，师范，4年，4599元/年，民族班)数学与应用数学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | - |
| 32 | (大数据分析)(理工类，4年，4599元/年，本专业为教育部中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业，该专业由学校与曙光信息产业股份有限公司共同制订人才培养方案，双方共建“大数据”实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由曙光公司推荐就业)数学与应用数学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 452 | 64440 |
| 33 | (理工类，师范，4年，4599元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 465 | 57417 |
| 34 | (精准脱贫)(理工类，师范，4年，4599元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | - |
| 35 | (精准脱贫大数据分析方向)(理工类，4年，4599元/年，本专业为教育部中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业，该专业由学校与曙光信息产业股份有限公司共同制订人才培养方案，双方共建“大数据”实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由曙光公司推荐就业)数学与应用数学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | - |
| 36 | (理工类，师范，4年，4599元/年，民族班)数学与应用数学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | - |
| 37 | (大数据分析方向)(本专业为教育部中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业，该专业由学校与曙光信息产业股份有限公司共同制订人才培养方案，双方共建“大数据”实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由曙光公司推荐就业)数学与应用数学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 452 | 65226 |
| 38 | (师范类)(师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 455 | 63629 |
| 39 | (精准脱贫大数据分析方向)(本专业为教育部中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业，该专业由学校与曙光信息产业股份有限公司共同制订人才培养方案，双方共建“大数据”实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由曙光公司推荐就业)数学与应用数学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 441 | 71028 |
| 40 | (精准脱贫师范类)(师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 447 | 67835 |
| 41 | (民族班师范类)(师范，民族班)数学与应用数学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 398 | 95975 |
| 42 | (理工类，师范，4年，4600元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 43 | (精准专项)(理工类，师范，4年，4600元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 44 | (理工类，师范，4年，4600元/年，民族班)数学与应用数学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 45 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 海南 | (物) | 560 | 16868 |
| 46 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 海南 | (物) | 546 | 18969 |
| 47 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 576 | 12767 |
| 48 | (大数据分析方向)(本专业为教育部一中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业，该专业由学校与曙光信息产业股份有限公司共同制订人才培养方案，双方共建“大数据”实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由曙光公司推荐就业)数学与应用数学专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 590 | 11006 |
| 49 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 海南 | (物) | - | - |
| 50 | (师范类。)数学与应用数学专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 505 | 40089 |
| 51 | (师范类。)数学与应用数学专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 532 | 44671 |
| 52 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 484 | 49851 |
| 53 | (师范类)(师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 498 | 53788 |
| 54 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 504 | 100462 |
| 55 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 507 | 103458 |
| 56 | (大数据分析方向)(专业备注具体要求详见学校招生信息网)数学与应用数学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 511 | 99296 |
| 57 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 516 | 109351 |
| 58 | (大数据分析方向)数学与应用数学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 517 | 108279 |
| 59 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 484 | 117218 |
| 60 | (师范)(语种:不限)数学与应用数学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 441 | 59420 |
| 61 | (大数据分析方向)(本专业为教育部一中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业，该专业由学校与曙光信息产业股份有限公司共同制订人才培养方案，双方共建“大数据”实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由曙光公司推荐就业。)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 458 | 59992 |
| 62 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 459 | 59287 |
| 63 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 432 | 70151 |
| 64 | (大数据分析方向本专业为教育部一中科曙光“数据中国”产教融合项目试点专业，该专业由学校与曙光信息产业股份有限公司共同制订人才培养方案，双方共建“大数据”实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由曙光公司推荐就业。)数学与应用数学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 435 | 67854 |
| 65 | (师范)(语种:不限)数学与应用数学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 66 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 516 | 40487 |
| 67 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 511 | 46874 |
| 68 | (大数据分析方向)数学与应用数学专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 481 | 60822 |
| 69 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 489 | 56244 |
| 70 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 496 | 51102 |
| 71 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 400 | 15176 |
| 72 | (大数据分析方向)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 408 | 17040 |
| 73 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 440 | 14312 |
| 74 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
筑梦* 奋进新征程——蓬勃发展的北部湾大学（2021年11月）北部湾大学是一所以工学、理学、管理学为主，多学科协调发展的性全日制普通高等学校，学校位于西部陆海新通道重要枢纽城市、北部湾经济区滨海城市——钦州市。具有岭南风格、滨海风光、东南亚风情特色的3A级景区校园，为师生员工提供了良好的教学、科研、学习和生活环境。一、历史沿革学校前身为1973年创办的钦州地区师范学校；1977年10月国务院宣布恢复高考，1978年2月首批普通专科生入学；1982年7月，广西区政府批准同意设立钦州地区教师进修学院，9月招收首批脱产成人大专进修班；1985年6月，广西区政府同意增设广西师范学院钦州分院；1988年6月，广西区政府批复，钦州地区教师进修学院更名为钦州地区教育学院（保留广西师范学院钦州分院）；1991年5月，国家教委批准设立钦州师范高等专科学校（保留钦州地区教育学院）；2004年6月，始建于1906年的钦州民族师范学校并入钦州师范高等专科学校；2006年2月，教育部批准学校升格为钦州学院；2018年3月，国务院学位委员会批准学校成为硕士学位授权单位；2018年11月，教育部批准在钦州学院基础上设立北部湾大学。2021年9月，学校成为广西2021-2025年立项建设新增博士学位授予单位（博士B类）。 二、学校概况学校占地面积2070亩，有建筑面积65.23万平方米，教学科研实习仪器设备4.86亿元，纸质图书181.79万册，电子图书85.1万册。学校现有本科专业53个，硕士学位授权点10个，其中硕士学位授权一级学科2个、硕士专业学位授权点8个。学校现有全日制在校生21766人，其中研究生293人，留学生439人。有教职工1299人，其中教师1113人。教师中具有博士学位的272人（含在读博士59人）、高级职称人员459人（含正高132人），有八桂学者、青年八桂学者、自治区特聘专家、广西教学名师、广西“十百千人才”第二层次人选、广西海外*人选等一批高层次人才。学校设有海洋学院、海运学院（船员培训中心）、机械与船舶海洋工程学院（工程训练中心）、石油与化工学院、食品工程学院、电子与信息工程学院、建筑工程学院、资源与环境学院、理学院、经济管理学院、人文学院、国际教育与外国语学院、陶瓷与设计学院、教育学院、东密歇根联合工程学院、马克思主义学院、体育教学部、继续教育学院、创新创业学院等19个教学单位。建有省级重点实验室（工程技术研究中心）、省级特色专业、创新创业改革示范专业、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等省级及以上教学科研平台70多个。2007年，在广西高校中率先开设涉海专业，填补了广西有海洋而广西高校无海洋专业的历史空白；2011年成为广西唯一获得国家高级海船船员和国家一级渔业船员培养培训资质的本科高校
| 数学与应用数学专业 | 数学与应用数学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 理学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 60:40 | |
