高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对广东文理职业学院建筑室内设计专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于广东文理职业学院建筑室内设计专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
1、广东文理职业学院在河北高考2020年建筑室内设计专业理科考生最低录取分数线是210分,该分数对应的最低录取位次排名在259389名;
2、广东文理职业学院在吉林高考2020年建筑室内设计专业理科考生最低录取分数线是294分,该分数对应的最低录取位次排名在70380名;
3、广东文理职业学院在江西高考2021年建筑室内设计专业理科考生最低录取分数线是179分,该分数对应的最低录取位次排名在-名;
4、广东文理职业学院在河南高考2019年建筑室内设计专业理科考生最低录取分数线是202分,该分数对应的最低录取位次排名在402877名;
5、广东文理职业学院在广东高考2021年建筑室内设计专业历史考生最低录取分数线是170分,该分数对应的最低录取位次排名在268291名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 210 | 259389 |
2 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 167 | 246445 |
3 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 130 | 78315 |
4 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 130 | 97430 |
5 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 130 | 103081 |
6 | 建筑室内设计专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
7 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 254 | 64330 |
8 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 294 | 70380 |
9 | 建筑室内设计专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 209 | 77347 |
10 | (15800元/年)建筑室内设计专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - |
11 | (15800元/年)建筑室内设计专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - |
12 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
13 | (15800元/年)建筑室内设计专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
14 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 179 | - |
15 | (15800元/年)建筑室内设计专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | - |
16 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 202 | 402877 |
17 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 170 | 268291 |
18 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
19 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 102 | 257903 |
20 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 115 | 377108 |
21 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | 280014 |
22 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 320150 |
23 | 住宿费:1800元/学年,办学地点:校本部建筑室内设计专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | - | - |
24 | 住宿费:1800元/学年,办学地点:校本部建筑室内设计专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
25 | (理工类,3年,15800元/年)建筑室内设计专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 223 | 199827 |
26 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 188 | 199627 |
27 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 183 | 190071 |
28 | (理工类,3年,15800元/年)建筑室内设计专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
29 | (文史类,3年,15800元/年)建筑室内设计专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - |
30 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 海南 | (不限) | - | - |
31 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 海南 | (物 或 化 或 生) | - | - |
32 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - |
33 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - |
34 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - |
35 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - |
36 | 建筑室内设计专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 300 | 262698 |
37 | 建筑室内设计专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | - |
38 | (语种:不限)建筑室内设计专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 272 | 194427 |
39 | (语种不限)建筑室内设计专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 305 | 191346 |
40 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - |
41 | (语种:不限)建筑室内设计专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
42 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | - |
43 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | - |
44 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | - |
45 | 建筑室内设计专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | - |
46 | 建筑室内设计专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 324 | 89707 |
47 | 建筑室内设计专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | - |
48 | 建筑室内设计专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | - |
49 | 建筑室内设计专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
广东文理职业学院是广东省人民政府批准成立,国家教育部备案,面向全国招收国家任务生的全日制普通高等院校,隶属广东省教育厅,学院申请升格本科已纳入《广东省高等学校设置“ 十三五” 规划》。2017年10月,学院的升本工作通过了广东省教育厅专家组的现场考核,经省高等学校设置专家委员会评议通过,并将学院的升格材料上报教育部。学院坐落在南海之滨的中国首批对外开放沿海港口城市、中国优秀旅游城市、北部湾新兴科技工业城市——湛江市,这里人文荟萃,景色美丽,交通便利,水陆空交通网络直通全国各地,是莘莘学子理想的求学圆梦之地。千亩生态园林式校园依山傍水,环境优雅,常年绿树成荫,四季繁花飘香,威武将军山、俏丽日月湖把校园点缀得绚丽多姿。学院办学用地1590亩,建筑面积40多万平方米,拥有现代化的教学大楼、图书馆、行政大楼、高标准的学生公寓、高校示范性餐饮中心、艺术馆,网球场、羽毛球馆、乒乓球馆、室内外篮球场、排球场、健身房等。学院实训中心建筑面积10.2万平方米,具备教学、培训、科学研究、社会服务、生产五位一体功能。校外实训和顶岗实习基地234家,覆盖所开设的全部专业。基础设施按20000人的办学规模配套建设,为学生提供了一个舒适的学习、生活环境。为支持学院升格为职业本科院校,国家发改委为我院下拨了专项实训设施建设资金。学院正在建设先进的“广东奥克体育中心”,内设“劳丽诗跳水馆”等。学院秉承“生态文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的办学理念,设有教学单位“七院一部”,共67个专业。现有学生12650人,教职员工815人,其中专任教师673人、“双师型”教师409人。正、副教授等高级专业技术职称教师占34.41%,博士、硕士学位教师占57.81%,聘请了30多位著名专家、教授为学院的特聘教授和学科带头人;引进了50多名知名度高的专家、教授为各专业课程带头人;每年邀请海内外专家、学者来校讲学交流,使教育教学充满活力,让学生拓展视野,提升文化涵养。一大批优秀青年教师迅速成长,荣获了全国优秀教师、南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者等称号累计16人次。学院高度重视教研与科研工作,设置有“粤西区域经济发展研究中心”“岭南文化研究中心”“廉江市电子电器研发中心”“广东文理发展研究中心”“茗龙茶学研究所”“岭南廉江红橙研究所”“建筑设计研究院”“广东省博士工作站”等,并制订相关政策,对教师取得教研、科研项目及成果给予经费支持与奖励。近年来,我院教师主持或参与省级立项课题37项。师生在各级各类期刊上发表学术论文361篇,编写教材36种,申请国家发明专利和实用新型专利132项,其中“太阳能LED广告牌”“节能印刷机装置”等十多项已被企业转化应用。学生参加全国、全省职业院校技能大赛获奖200多人次。学院坚持以就业为导向,致力推进校企合作,建有6个校办工厂和一大批校外实训基地,培养的
建筑室内设计专业 | 建筑室内设计专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | -:- | |
男女比例 | -:- |