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1、东莞理工学院在河北高考2020年小学教育专业理科考生最低录取分数线是577分，该分数对应的最低录取位次排名在48153名；
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| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范)(培养数学方向人才)小学教育专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 577 | 48153 |
| 2 | (数学)(师范类)小学教育专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 506 | 84421 |
| 3 | (培养数学方向人才)(师范)小学教育专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 555 | 35739 |
| 4 | (办学地点：松山湖校区；培养数学方向人才)(师范)小学教育专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 5 | (师范)(培养数学师范人才)小学教育专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 543 | 77794 |
| 6 | (师范)(培养数学师范人才)小学教育专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 548 | 71308 |
| 7 | (师范)(只招收东莞市的考生)(培养数学方向人才)(办学地点：松山湖校区)小学教育专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 496 | 75519 |
| 8 | (师范)(只招收非东莞市的考生)(培养数学方向人才)(办学地点：松山湖校区)小学教育专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 504 | 66684 |
| 9 | (师范)(只招收东莞市的考生)(培养数学方向人才)(办学地点：松山湖校区)小学教育专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 496 | 75519 |
| 10 | (师范)(只招收非东莞市的考生)(培养数学方向人才)(办学地点：松山湖校区)小学教育专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 504 | 66846 |
| 11 | 培养数学教育人才,师范,住宿费:1000～1500元/学年,办学地点:松山湖校区招生区域：东莞市小学教育专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 546 | 76356 |
| 12 | 培养数学教育人才,师范,住宿费:1000～1500元/学年,办学地点:松山湖校区招生区域：全省除东莞市小学教育专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 553 | 67520 |
| 13 | (师范)(培养数学方向人才。)小学教育专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 556 | 33352 |
| 14 | (师范)(培养数学方向人才。办学地点校本部)小学教育专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | 527 | 13301 |
| 15 | (数学)(师范类)小学教育专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 516 | 44628 |
| 16 | (师范)(培养数学方向人才。办学地点松山湖校区。)小学教育专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 522 | 32073 |
东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校于1990年筹办，1992年4月经原国家教委批准成立，2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2006年5月获批为学士学位授予单位，2008年5月通过教育部本科教学工作水平评估，2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位，2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位，2018年11月，学校大学科技园入选“国家大学科技园培育单位”，2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校，2020年成功入选首批国家知识产权试点高校名单，2021年5月，我校正式获批为省博士学位授予立项建设单位。现有松山湖、莞城两个校区，其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产业开发区大学路1号，占地1800多亩（含370亩国际合作创新区）；莞城校区坐落在莞城区学院路251号，占地330多亩。现有教职工1732人，其中正高职称人员180人、副高职称人员387人，博士797人。有普通全日制学生近2万人，继续教育学生近2.2万人，迄今为地方培养各类人才约11.5万人，80%左右的毕业生留莞就业创业。图书馆总建筑面积45020平方米，累计藏书201万册，有35个数据库、172万册电子图书等数字资源。建成万兆带宽主干、两条40G主干，基本实现千兆带宽到桌面的IPV6校园网，3.8万个信息点，建成覆盖全校的无线校园网，AP数量6600多个，出口带宽37.5G；智慧校园建设有129个信息化系统，为全校师生提供丰富、方便、快捷的信息化服务。建有17个实验教学中心，其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有18个学院、58个本科专业，其中通信工程、软件工程、社会工作、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、能源与动力工程、环境工程、工商管理10个专业入选首批国家级一流专业建设，工程管理、工业工程、汉语言文学、国际经济与贸易、人力资源管理5个专业入选广东省一流专业建设点。凸显人才培养中心地位，培养高素质应用型创新人才。主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展，确立“坚持知行合一、立德树人，着力培养适应现代产业发展需求，勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。开设国内首个“杨振宁创新班”，培养拔尖创新人才。东莞理工学院—文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”。2020年获广东省教育教学成果奖一等奖3项、二等奖1项。承办第十七届全国大学生机器人大赛ROBOCON赛事，获得季军。每年安排1000万元专项资金
| 小学教育专业 | 小学教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 教育学学士 | |
| 文理比例 | 57:43 | |
| 男女比例 | 30:70 | |
