兰州大学戏剧影视文学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

更新时间:2024-01-21 08:19:15文/高考志愿库

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兰州大学戏剧影视文学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、兰州大学戏剧影视文学专业分数线是多少

1、兰州大学在内蒙古高考2022年戏剧影视文学专业文科考生最低录取分数线是548分,该分数对应的最低录取位次排名在1013名;

2、兰州大学在安徽高考2022年戏剧影视文学专业文科考生最低录取分数线是585分,该分数对应的最低录取位次排名在1749名;

3、兰州大学在湖北高考2022年戏剧影视文学专业历史考生最低录取分数线是584分,该分数对应的最低录取位次排名在2685名;

4、兰州大学在湖南高考2022年戏剧影视文学专业历史考生最低录取分数线是585分,该分数对应的最低录取位次排名在2085名;

5、兰州大学在陕西高考2022年戏剧影视文学专业文科考生最低录取分数线是564分,该分数对应的最低录取位次排名在1798名;

二、兰州大学戏剧影视文学专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 戏剧影视文学专业 2022 山西 文科 565 1227
2 (甘肃兰州)戏剧影视文学专业 2022 内蒙古 文科 548 1013
3 (5000元/年)戏剧影视文学专业 2022 安徽 文科 585 1749
4 戏剧影视文学专业 2022 湖北 历史(历史+(政或地)) 584 2685
5 戏剧影视文学专业 2022 湖南 历史(历史+(思想政治或地理)) 585 2085
6 戏剧影视文学专业 2022 陕西 文科 564 1798
7 戏剧影视文学专业 2022 甘肃 文科 542 1202
8 戏剧影视文学专业 2022 新疆 文科 508 975
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三、兰州大学学校介绍

"兰州大学是教育部直属全国重点性大学,在国家高等教育格局中具有重要战略地位,在国内外具有重要影响和良好声誉。现有城关、榆中2个校区,校园面积3544.32亩。学校创建于1909年,始为甘肃法政学堂,是中国西北地区第一个具有现代意义的高等学校。1928年,扩建为兰州中山大学。1946年,更名为国立兰州大学。新中国成立后,在高等学校院系调整中,被确定为国家14所性大学之一。改革开放以来,先后入选“211工程”“985工程”建设高校,2002年和2004年,甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入和回归兰州大学。2017年,入选世界一流大学建设高校(A类)。在110多年的办学历程中,学校坚守在西部、奋斗为国家,走出了在经济待发达地区创办世界一流大学的奋进之路,创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”。学校按照“兴文、厚理、拓工、精农、强医”的学科发展思路,着力构建门类齐全、结构合理、特色鲜明的学科体系。是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权,首批建立博士后科研流动站的高校。现有25个博士学位授权一级学科,47个硕士学位授权一级学科,2个博士专业学位授权类别,24个硕士专业学位授权类别,涵盖了12个学科门类,是具有学位授权自主审核高校之一。有21个博士后科研流动站。有8个国家重点学科,2个国家重点(培育)学科。化学、大气科学、生态学、草学4个学科入选世界一流学科建设名单。化学、物理学、材料科学、地球科学、植物学与动物学、数学、工程学、生物学与生物化学、环境和生态学、临床医学、药理学与毒物学、农业科学以及社会科学总论等13个学科进入ESI全球前1%,其中化学学科进入ESI全球前1‰。学校坚持“近者悦、远者来”的人才工作理念,构建引进、培养、稳定有机结合的工作机制。现有专、兼职教学科研人员2904人,其中,教授、研究员1176人,副教授、副研究员799人。有研究生导师2105人;在站博士后245人;临床医学教授144人、副教授296人。有两院院士22人;“*”领军人才16人;“*奖励计划”特聘教授23人;国家杰出青年科学基金获得者28人;全国文化名家暨“四个一批”人才工程入选者2人;百千万人才工程国家级人选12人;教育部“高等学校教学名师奖”获得者4人;科技部创新人才推进计划入选者10人;“*”青年拔尖人才8人;“*奖励计划”青年学者18人;国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者26人;新世纪优秀人才支持计划(含跨世纪)入选者129人;甘肃省拔尖领军人才12人;甘肃省领军人才165人;甘肃省“高等学校教学名师奖”获得者39人;甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才28人、优秀青年文化人才12人;甘肃省飞天学者34人。学校落实立德树人根本任务,弘扬“勤奋、求实

四、兰州大学戏剧影视文学专业详细介绍

戏剧影视文学专业 戏剧影视文学专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 艺术学学士
文理比例 84:16
男女比例 29:71