高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对福建医科大学运动康复专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于福建医科大学运动康复专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、福建医科大学在福建高考2021年运动康复专业历史考生最低录取分数线是538分，该分数对应的最低录取位次排名在9353名；
2、福建医科大学在河南高考2021年运动康复专业理科考生最低录取分数线是535分，该分数对应的最低录取位次排名在93448名；
3、福建医科大学在四川高考2021年运动康复专业理科考生最低录取分数线是590分，该分数对应的最低录取位次排名在26156名；
4、福建医科大学在四川高考2022年运动康复专业理科考生最低录取分数线是528分，该分数对应的最低录取位次排名在70256名；
5、福建医科大学在贵州高考2021年运动康复专业理科考生最低录取分数线是502分，该分数对应的最低录取位次排名在25453名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (5040元/年)运动康复专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 2 | 运动康复专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 538 | 9353 |
| 3 | 运动康复专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 535 | 35902 |
| 4 | 运动康复专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
| 5 | 运动康复专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | - | - |
| 6 | (5040元/年；办学地点校本部)运动康复专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 535 | 93448 |
| 7 | (5040元/年；办学地点校本部)运动康复专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 8 | (5040元/年；办学地点：校本部)运动康复专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 9 | 运动康复专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 553 | 10136 |
| 10 | 运动康复专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 590 | 26156 |
| 11 | 运动康复专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 528 | 70256 |
| 12 | (大学新区学府北路1号)(语种:不限)运动康复专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 502 | 25453 |
| 13 | (大学新区学府北路1号)(语种:不限)运动康复专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 14 | (大学新区学府北路1号)(语种:不限)运动康复专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 15 | 运动康复专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 583 | 11747 |
| 16 | 运动康复专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 544 | 26251 |
| 17 | (语种不限)运动康复专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 415 | 12738 |
| 18 | (语种不限)运动康复专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
福建医科大学创建于1937年，是我国建校较早的公立本科医学院校之一。80多年来，学校秉承“勤奋、严谨、求实、创新”的校训，砥砺“改善国民卫生的先锋，东南医药界的柱石”的初心，形成了“以人为本、求是至臻”的办学理念和“自强不息、追求卓越”的学校精神，孕育了“崇真向善、精诚致远”的校风、“厚德敬业”的教风和“博学笃行”的学风，推动学校各项事业不断向前发展。2020年，学校荣获第二届全国文明校园称号。学校是一所以医为主，多学科协调发展，具有完整人才培养体系的福建省“双一流”建设高校，是福建省卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗卫生服务中心。现有上街、台江2个校区，规划占地约1550亩。设有21个学院（部），29个本科专业。现有教职医护员工13450多人（含附属医院），在校全日制学生17000多人。与海内外120多所高校和科研院校开展了多层次、多角度的交流合作。学校坚持把人才作为发展的第一资源，实施“人才强校”战略。现有专任教师（含临床教师）1634人，其中具有博士学位教师占56.12%，具有高级职称教师占68.43%。拥有国家“*”入选者、国家杰出青年科学基金获得者、百千万人才工程国家级人选、国家/卫生部有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、教育部骨干教师等国家级高层次人才47人次，“南丁格尔”奖章获得者2人，历年享受国务院特殊津贴专家125人，国家级教学团队和全国高校黄大年式教师团队2个；福建省“*”、福建省“外专*” 、福建省特级后备人才、“雏鹰计划”青年拔尖人才等省级高层次人才371人次，福建省高等学校科技创新团队8个。学校以人才培养任务，坚持立德树人，大力深化教育教学改革。拥有国家级特色专业4个，国家级一流专业建设点9个。获得国家教学成果奖4项，国家级线上、线下、线上线下混合式、社会实践及虚拟仿真实验教学一流课程11门，国家级精品视频公开课、精品资源共享课、精品课程、来华留学英语授课品牌课程等4门，国家级实验教学示范中心2个，人才培养模式创新实验区、专业改革试点、大学生校外实践教育基地等3个，是教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。现有省级教学成果奖、特色专业及本科教学工程近200个。学校培养的学生以理论功底扎实、实践动手能力强著称，临床医学、口腔医学、预防医学、护理学等专业学生历年参加国家执业医师（护士）资格考试，通过率均名列全国前茅。2016年以来，临床医学专业学生参加全国高等医学院校大学生临床技能比赛荣获全国总决赛特等奖1项、华东赛区特等奖1项，连续七年荣获华东赛区一等奖，并在全国比赛中屡获一、二、三等奖。MBBS项目留学生参加全国来华留学生临床思维和技能竞赛等屡创佳绩。我校毕业生广受用人单位欢迎，近年来就业率始终保持较高水平。许多校友成为我国尤其是福建省医疗卫生战线的领军人物和骨干力量
| 运动康复专业 | 运动康复专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 教育学学士,理学学士 | |
| 文理比例 | 23:77 | |
| 男女比例 | 55:45 | |
