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1、泉州师范学院在黑龙江高考2020年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是446分，该分数对应的最低录取位次排名在42068名；
2、泉州师范学院在江苏高考2022年数学与应用数学专业物理考生最低录取分数线是515分，该分数对应的最低录取位次排名在92075名；
3、泉州师范学院在安徽高考2022年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是489分，该分数对应的最低录取位次排名在98916名；
4、泉州师范学院在江西高考2019年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是517分，该分数对应的最低录取位次排名在43963名；
5、泉州师范学院在河南高考2022年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是501分，该分数对应的最低录取位次排名在133288名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)(泉州主校区)数学与应用数学专业 | 2021 | 天津 | (物) | 507 | 32021 |
| 2 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 天津 | (物) | 516 | 32762 |
| 3 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 470 | 22093 |
| 4 | (语种:不限)(口试:否)(师范类；泉州主校区)数学与应用数学专业 | 2022 | 天津 | (物) | 516 | 31664 |
| 5 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 503 | 84351 |
| 6 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 531 | 87809 |
| 7 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 497 | 92558 |
| 8 | 师范类数学与应用数学专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 504 | 86042 |
| 9 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 463 | 59121 |
| 10 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 489 | 62918 |
| 11 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 474 | 53275 |
| 12 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 470 | 53249 |
| 13 | ((师范类))数学与应用数学专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 509 | 41334 |
| 14 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 467 | 21304 |
| 15 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 489 | 23907 |
| 16 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 498 | 24832 |
| 17 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 473 | 23208 |
| 18 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 417 | 38017 |
| 19 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 446 | 42068 |
| 20 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 493 | 32104 |
| 21 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | 450 | 30538 |
| 22 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 496 | 90561 |
| 23 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 345 | 87679 |
| 24 | (师范)(在东海校区学习)数学与应用数学专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 339 | 87977 |
| 25 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 515 | 92075 |
| 26 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 570 | 82277 |
| 27 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 568 | 76855 |
| 28 | (师范)(东海校区)数学与应用数学专业 | 2020 | 浙江 | (物) | - | - |
| 29 | (师范)(东海校区)数学与应用数学专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 576 | 72324 |
| 30 | (师范)(东海校区)数学与应用数学专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 技) | - | - |
| 31 | (师范)(东海校区)数学与应用数学专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 技) | 588 | 59535 |
| 32 | (师范)(5040元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 487 | 90882 |
| 33 | (师范)(5040元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 512 | 85770 |
| 34 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 491 | 82509 |
| 35 | (师范)(5040元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 489 | 98916 |
| 36 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 512 | 54446 |
| 37 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 534 | 44666 |
| 38 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 517 | 43963 |
| 39 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 507 | 55011 |
| 40 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 山东 | (物) | 502 | 146689 |
| 41 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 山东 | (物) | 505 | 160204 |
| 42 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 485 | 131366 |
| 43 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 山东 | (物) | 498 | 153652 |
| 44 | (师范)(5040元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 510 | 128279 |
| 45 | (师范)(5040元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 534 | 124788 |
| 46 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 488 | 126087 |
| 47 | (师范)(5040元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 501 | 133288 |
| 48 | (师范类)(东海校区)数学与应用数学专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 475 | 70647 |
| 49 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 505 | 77099 |
| 50 | (为师范类办学地点：东海校区)数学与应用数学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 500 | 79878 |
| 51 | (为师范类专业；办学地点：东海校区)数学与应用数学专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 486 | 69332 |
| 52 | (办学地点：泉州主校区；师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 475 | 96765 |
| 53 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 529 | 94511 |
| 54 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 496 | 112012 |
| 55 | (师范)(东海校区)数学与应用数学专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 476 | 97860 |
| 56 | 师范,住宿费:待定,办学地点:泉州主校区数学与应用数学专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 531 | 96737 |
| 57 | (理工类，师范，4年，5040元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 475 | 50638 |
| 58 | (理工类，师范，4年，5040元/年，在东海校区办学)数学与应用数学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 486 | 46637 |
| 59 | (师范，在东海校区办学)数学与应用数学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 483 | 49547 |
| 60 | (理工类，师范，4年，5040元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 468 | 50741 |
| 61 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 海南 | (物) | 571 | 14105 |
| 62 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 611 | 8552 |
| 63 | (师范类。)数学与应用数学专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 492 | 45867 |
| 64 | (师范类)(办学地点：东海校区)数学与应用数学专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 508 | 48732 |
| 65 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 517 | 87003 |
| 66 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 514 | 96183 |
| 67 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 528 | 96956 |
| 68 | (专业备注师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 490 | 110309 |
| 69 | (师范(语种:不限))数学与应用数学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 445 | 56574 |
| 70 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 451 | 65225 |
| 71 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 444 | 61258 |
| 72 | (师范)(语种:不限)数学与应用数学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 442 | 56383 |
| 73 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 519 | 38892 |
| 74 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 505 | 50176 |
| 75 | (师范类)(东海校区)数学与应用数学专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 494 | 53386 |
| 76 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 512 | 41861 |
| 77 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 423 | 73198 |
| 78 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 438 | 71564 |
| 79 | (师范类，教学地点：福建省泉州市丰泽区东海大街398号东海校区)数学与应用数学专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 456 | 72170 |
| 80 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 427 | 76273 |
| 81 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 424 | 42452 |
| 82 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 435 | 47977 |
| 83 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 456 | 44922 |
| 84 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | 425 | 41975 |
泉州师范学院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点，经济总量连续22年位居福建省首位。学校于2000年经教育部批准建立，系福建省第一所新建地方性省属本科高校，由创办于1923年的泉州师范学校、1939年的南安师范学校、1951年的泉州教育学院和1958年的泉州师范高等专科学校合并组建。1999年和2001年，*、*、**（时任福建省委副书记、省长）两次莅校视察指导工作，并作出了“泉州师院发展方向是建设多学科的大学，目标很宏伟，这无疑是我们希望看到的，这也符合福建高等教育结构调整要求”的重要指示。近百年办学历程筚路蓝缕，一甲子高等教育薪火相传。一代又一代泉师人秉承“善学如泉、正心至大”校训精神，继往开来、砥砺前行，推动学校事业不断向前发展。2004年通过教育部本科教学工作水平评估。2011年获批培养硕士专业学位研究生试点工作单位。2012年获批福建省海外华文教育基地。2013年获批福建省首批“2011协同创新中心”、福建省研究生教育创新基地。2016年通过教育部本科教学工作审核评估。2017年以来，获批福建省“双一流”建设高校、福建省示范性应用型本科高校、福建省硕士学位授予培育单位、福建省党建工作示范高校、福建省“三全育人”改革试点高校、福建省创新创业创造教育示范高校，获批面向港澳台地区招收本科生和硕士研究生资格。学校荣获全国国防教育特色学校，福建省五一劳动奖状、平安校园等一批高级别荣誉称号，蝉联八届省级文明学校（文明校园）。办学以来，为社会培养了20多万名优秀人才，为国家和福建省经济建设、社会进步和教育事业发展作出了积极贡献。学校现有泉州主校区（校本部）和南安、鲤城2个分校区，共占地1815亩。下设二级学院18个，本科招生专业58个。全日制在校本科生、研究生近1.8万人。现有教职工1400多人，其中专任教师1100多人，台湾全职教师近20人。有国家级人才3人，享受国务院政府特殊津贴专家4人，教育部教学指导委员会委员2人，福建省闽江学者、福建省百千万人才工程人选、福建省高校领军人才、福建省特殊支持高层次人才“双百计划”人选等省级高层次人才100多人，福建省高等学校科技创新团队3个，福建省本科教学团队9 个，福建省研究生导师团队2个。学校坚守育人初心，确立人才培养中心地位，着力建设高水平本科教育。近年来，获国家教学成果二等奖1项，福建省教学成果特等奖5项、一等奖9项、二等奖17项；全国高校青年教师教学竞赛一等奖1项，首届全国高校教师教学创新大赛一等项1项、专项奖2项。获教育部“卓越教师”培养计划改革项目、教育部教师队伍建设示范项目、国家级专业改革试点项目、国家级人才培养模式创新实验区等国家级项目或基地近10个。现有国家级特色专业2个、国家级一
| 数学与应用数学专业 | 数学与应用数学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 理学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 60:40 | |
