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1、福州大学在河北高考2021年数学类专业物理考生最低录取分数线是602分，该分数对应的最低录取位次排名在12631名；
2、福州大学在河北高考2019年数学类专业理科考生最低录取分数线是607分，该分数对应的最低录取位次排名在13652名；
3、福州大学在山西高考2020年数学类专业理科考生最低录取分数线是591分，该分数对应的最低录取位次排名在11046名；
4、福州大学在安徽高考2019年数学类专业理科考生最低录取分数线是590分，该分数对应的最低录取位次排名在13476名；
5、福州大学在广西高考2021年数学类专业理科考生最低录取分数线是581分，该分数对应的最低录取位次排名在7590名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 602 | 12631 |
| 2 | (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 633 | 13339 |
| 3 | (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 607 | 13652 |
| 4 | 含数学与应用数学、信息与计算科学专业；第一年在福州市铜盘校区培养，专业体检要求详见招生章程数学类专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 593 | 12676 |
| 5 | (包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 591 | 11046 |
| 6 | (包含专业：数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 569 | 9130 |
| 7 | (第一年办学地点详见招生章程。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 634 | 14768 |
| 8 | (旗山校区。第一年在铜盘校区培养。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 638 | 15385 |
| 9 | (旗山校区。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 生) | 642 | 13676 |
| 10 | (含数学与应用数学、信息与计算科学专业。第一学年在铜盘校区就读，第二学年起在旗山校区就读)数学类专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 637 | 14890 |
| 11 | (5460元/年；含数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 620 | 13036 |
| 12 | (含数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 590 | 13476 |
| 13 | (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)(第一年办学地点详见招生章程。)数学类专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 597 | 10569 |
| 14 | (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)(第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 596 | 10370 |
| 15 | (含数学与应用数学信息与计算科学专业)数学类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 568 | 10077 |
| 16 | (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)(第一学年在福州市铜盘校区培养。)数学类专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
| 17 | (数学与应用数学、信息与计算科学)(第一学年在福州市铜盘校区)数学类专业 | 2021 | 山东 | (物) | 595 | 19587 |
| 18 | (数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 山东 | (物) | 614 | 17949 |
| 19 | (数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 595 | 18803 |
| 20 | (数学与应用数学、信息与计算科学)(第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业 | 2022 | 山东 | (物) | 593 | 19425 |
| 21 | (包含数学与应用数学、信息与计算科学；第一年办学地点详见招生章程)数学类专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 601 | 11637 |
| 22 | (包含数学与应用数学、信息与计算科学；办学地点：福州市旗山校区；第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 23 | (理工类，4年，5460元/年，在福州市旗山校区办学，包含专业数学与应用数学、信息与计算科学，第一年办学地点详见招生章程)数学类专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 581 | 7590 |
| 24 | (理工类，4年，5460元/年，在福州市旗山校区办学，包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 600 | 6775 |
| 25 | (在旗山校区办学，包含专业：数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 598 | 8175 |
| 26 | (理工类，4年，5460元/年，在福州市旗山校区办学，包含专业数学与应用数学、信息与计算科学，第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 27 | (包含专业数学与应用数学、信息与计算科学。办学地点福州市旗山校区，第一年办学地点详见招生章程。)数学类专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 615 | 10086 |
| 28 | (包含专业数学与应用数学、信息与计算科学办学地点福州市旗山校区)数学类专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 589 | 10080 |
| 29 | (包含专业：数学与应用数学、信息与计算科学办学地点：福州市旗山校区)数学类专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 598 | 10572 |
| 30 | (第一年在福州市铜盘校区培养。包含专业数学与应用数学、信息与计算科学。办学地点福州市旗山校区。)数学类专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 578 | 11158 |
| 31 | (数学与应用数学、信息与计算科学)(第一年办学地点详见招生章程)(语种:不限)数学类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 555 | 9066 |
| 32 | (数学与应用数学、信息与计算科学)(语种不限)数学类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 575 | 9999 |
| 33 | (数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 572 | 8164 |
| 34 | (数学与应用数学、信息与计算科学)(第一车在福州市铜盘校区培养)(语种:不限)数学类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 35 | (数学与应用数学、信息与计算科学)第一年办学地点详见招生章程，福州市旗山校区数学类专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 592 | 9314 |
| 36 | (数学与应用数学、信息与计算科学)旗山校区数学类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 606 | 10187 |
| 37 | (数学与应用数学、信息与计算科学福州市旗山校区)数学类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 612 | 8120 |
| 38 | (包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)第一年在福州市铜盘校区培养，福州市旗山校区数学类专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 601 | 8212 |
福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年，现已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。建校以来，一代代福大人秉承“明德至诚，博学远志”校训，践行以张孤梅同志为代表的艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神等“三种精神”，营造“守正创新、彰显特色、开放包容、追求卓越”的*福州大学校园文化，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，已为国家培养了全日制毕业生27万余人。学校设有27个学院（含1个独立学院和1个中外合作办学学院），现有在校普通本科学生38855人，其中，至诚学院学生13309人；各类博、硕士研究生14771人。学校现设90个本科专业；38个一级学科硕士点、21个硕士专业学位授权点；14个一级学科博士点，2个专业学位博士点，10个博士后科研流动站。学校拥有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科，“化学科学与工程学科群”入选国家公布的世界一流学科建设名单，化学学科进入ESI学科排名前1‰，6个学科进入ESI学科排名前1%。学校实力在“2021软科世界大学学术排名”位居全球第301-400名，内地高校36-57名；在USNews2021世界最佳大学排行榜位居全球第651名，内地高校第55名；在2021泰晤士高等教育世界大学排名位居全球第801-1000名，内地高校第57名；在2021QS亚洲大学排名位居第252名，内地高校第60名。学校现有教职工3217人，其中专任教师2156人。共有省级以上高层次人才464人次（国家级人才104人次、省级人才360人次），其中国家级人才104人次（66人）、省级人才360人次（245人）。在高层次人才（团队）中，拥有院士16人（含特聘讲席教授15人），“*奖励计划”人选10人（含青年项目3人），国家级高层次引进人才22人（含青年项目20人），国家“*”入选者11人（含青年项目1人），国家杰出青年科学基金获得者8人，“百千万人才工程”国家级人选12人，国家有突出贡献中青年专家9人，国家优秀青年科学基金获得者4人，科技部中青年科技创新领军人才及重点领域创新团队负责人7人，教育部创新团队负责人3人，文化名家暨“四个一批”人才2人。1支团队入选“全国专业技术人才先进集体”，1支团队入选“全国高校黄大年式教师团队”，2支团队入选教育部“*和创新团队发展计划”，2支团队入选科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队，1个学院入选国家“高校国际化示范学院推进计划”，2个学院入选国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)。学校拥有2个国家级人才培养基地、7个国家级实验教学示范中心、1个国家虚拟仿真
| 数学与应用数学专业 | 数学与应用数学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 理学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 60:40 | |
