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| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 电子信息工程专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 461 | 138513 |
| 2 | 电子信息工程专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 443 | 139702 |
| 3 | 电子信息工程专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 470 | 143846 |
| 4 | 电子信息工程专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 432 | 151315 |
| 5 | 电子信息工程专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 367 | 27988 |
| 6 | 电子信息工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 396 | 38055 |
| 7 | 电子信息工程专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 386 | 26887 |
| 8 | 电子信息工程专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 338 | 64064 |
| 9 | 电子信息工程专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 390 | 61259 |
| 10 | 电子信息工程专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | 360 | 64319 |
| 11 | 电子信息工程专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 434 | 142632 |
| 12 | 电子信息工程专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 321 | 138118 |
| 13 | 电子信息工程专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 316 | 134475 |
| 14 | 电子信息工程专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 454 | 148045 |
| 15 | 电子信息工程专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 434 | 84781 |
| 16 | 电子信息工程专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 426 | 77126 |
| 17 | 电子信息工程专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 405 | 79871 |
| 18 | 电子信息工程专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 443 | 85813 |
| 19 | 电子信息工程专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 484 | 78613 |
| 20 | 电子信息工程专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 457 | 109402 |
| 21 | 电子信息工程专业 | 2022 | 山东 | (物) | 465 | 232931 |
| 22 | 电子信息工程专业 | 2021 | 山东 | (物) | 471 | 216023 |
| 23 | 电子信息工程专业 | 2020 | 山东 | (物) | 477 | 215943 |
| 24 | (28000元/年)电子信息工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 434 | 246717 |
| 25 | (23000元/年)电子信息工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 457 | 234014 |
| 26 | 电子信息工程专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 418 | 232966 |
| 27 | (28000元/年)电子信息工程专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 422 | 283237 |
| 28 | (理工类，4年，28000元/年)电子信息工程专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 373 | 115624 |
| 29 | (理工类，4年，23000元/年)电子信息工程专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 384 | 107640 |
| 30 | (在厦门校区办学)电子信息工程专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 375 | 109553 |
| 31 | (理工类，4年，28000元/年)电子信息工程专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 365 | 125962 |
| 32 | 电子信息工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 446 | 161622 |
| 33 | 电子信息工程专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 466 | 147641 |
| 34 | 电子信息工程专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 473 | 153846 |
| 35 | 电子信息工程专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 444 | 165571 |
| 36 | (语种:不限)电子信息工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 393 | 102157 |
| 37 | (语种不限)电子信息工程专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 406 | 107146 |
| 38 | 电子信息工程专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 396 | 102660 |
| 39 | (语种:不限)电子信息工程专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 376 | 116272 |
| 40 | 电子信息工程专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 394 | 92666 |
| 41 | 电子信息工程专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 404 | 95415 |
| 42 | (教学地点：福建省厦门市集美区孙坂南路1251号厦门校区)电子信息工程专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 396 | 112775 |
| 43 | 电子信息工程专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 372 | 114275 |
| 44 | 电子信息工程专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | 354 | 79637 |
| 45 | (语种不限)电子信息工程专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 364 | 21375 |
| 46 | (语种不限)电子信息工程专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 393 | 19596 |
| 47 | 电子信息工程专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 400 | 20733 |
厦门工学院是2009年经国家教育部批准设立的一所普通本科高校，2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校座落在中国著名的海上花园城市——福建省厦门市，人文环境优美，四季气候宜人。海、陆、空交通便捷，是最适合人的居住、读书、研究、就业、创业的好地方。厦门工学院被评选为“全国最美校园”，实至名归。学校建成了公园式的校园，繁花芬芳、鸟语花香，文化气息浓厚，校园规划建筑古朴厚重、大气经典，园林景观优雅新颖、休闲空间十分精致、美轮美奂，让人叹为观止。厦门工学院的教学、图书、实训、实践、体育、艺术等场馆以及学生社区生活设施设备都先进齐全，处处体现了人文关怀，是老师和学生学习、工作、生活的理想殿堂。厦门工学院秉承“立德树人，以文化人”的教育理念，以“百年树人，百年名校”为办学愿景，恪守“明志、博学、修身、力行”的校训精神，认真践行现代大学理念，建立实现现代大学制度。厦门工学院以“博雅教育、知识（专业）教育、能力培养”三位一体为人才培养方向，以市场雇主对*人才十大能力要求为培养目标：“一是人格魅力；二是终身自主学习能力；三是组织领导设计能力；四是解决复杂问题的能力；五是批判性思维；六是创造创新能力；七是情商；八是沟通谈判能力；九是专业技术能力；十是精细化做事执行力。”旨在培养出适应二十一世纪经济建设和社会发展需要的复合型、创新型高素质人才。厦门工学院围绕创建“百年名校”的目标，构建了“文学、理学、工学、商学、艺术学”5大学科门类，建成8个学术机构、35个本科专业，在校生达10000多人，教职工近1000人。学校以理工科为主，其他学科协同发展。以契合产业和社会发展急需人才为培养方向，构建和发展计算机科学、信息科学、数据科学、人工智能、机器人、智能建筑、跨境电商、网络新媒体等新兴科学技术领域专业。每年为社会输送3000多名本科毕业生，有许多优秀学生纷纷考上国内外名校攻读硕士和博士学位，或走上建设国家的各行各业的岗位，就业率一直都在高位，大部分毕业生留在厦门市工作，深受社会和企业的欢迎和好评。“不让一个人落伍，让每一位学生都能成功毕业”是学校对学子们的殷切期望和对老师们的真诚要求，也是厦门工学院的教育文化和教书育人的工作目标。“大学为学生，为学生的终身发展做好准备，以博雅教育养成人格，以知识教育获得科学技术、以实践教育培养能力。”在大学四年的学习中，学生必须在广泛的知识领域中畅游，从而理解不同的学科思维和方法。目的是让学生发展出可以在各个领域之间转换的技能，可以胜任任何学科和未来职业，适应未来社会发展的需要。同时在自己的私人领域，成为真诚秉持正义、同情弱者的君子，对社会有担当、对他人充满责任心的好公民。
| 电子信息工程专业 | 电子信息工程专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士,理学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 75:25 | |
